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下载 | 要不要提前把初中必背古诗文预热起来?资料来了!

总有干货和惊喜的 大手牵小手
2024-09-08


在成长过程中

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大手牵小手,幸福向前走!

今天,手手君来和大家聊聊,这两年让很多学生头疼的事——古诗文!


近几年,语文教学中,古诗文的重要性越来越高,难度也越来越大。尤其到了初中,那些必背的重点古文篇目就越长,越难。


但初中科目多了,时间也越来越紧,古诗文很多篇目又枯燥难懂,背过就忘,真的是鸡飞狗跳。


老朋友都知道,手手君的大学同学们几乎都是各重点高中的语文骨干名师,前段时间聊天的时候,手手君就问了一句:

孩子升入小学高年级了,要背背什么古诗文伐?


因为都是铁杆闺蜜,所以她们也没啥好婉转的,直接建议:

有时间的话,把初中必背的课内重点篇目搞起来!

再有时间的话,可以背背《诗经》!


手手君第一反应是有点犹豫:

现在背有意义吗?会忘的呀!


接下来的聊天内容,就很有信息量了。为了给大家节省时间,手手君直接说结论。


让孩子提前背诵【中考课内古诗文篇目】,首先是因为许多篇目真!的!很!长! 初中学习更紧张了,孩子的时间花在长篇背诵上不太合算。就算现在背了又忘,但还是有印象的,后面重新记起来也快,比完全没背过的同学要容易很多。


除此之外,更要看到这两年中考出题趋势的改变。


在现代文分值下调的时候,古诗文阅读模块的分值仍然坚挺,更可见其重要性。我们一直听人说“中考语文越来越难”,这个“难”,到底难在哪里,研究下中考真卷和一模卷就变得更加有必要了。



来,先直接贴一道初中模考题给大家看看——


反正,作为文科基地班毕业的手手君,也觉得这题目……不太好做。


综合看近年上海中考语文卷和多区一模卷,甚至是“内卷坐标”北京海淀的一模卷,我们会发现 —— 


我们以前所理解的,属于死记硬背的【默写】题型,已经逐步向【理解性默写】与【运用性默写】转变,甚至达到一半占分。




近年上海语文中考卷为例,默写模块中就有:

学校组织学农活动,同学们来到农村,看到一片片农田和整齐的村舍,情不自禁地用陶渊明《桃花源记》中的句子“_______________,_______________。”来形容所见之景。


而 北京海淀区初三一模,也有类似题型:

初三年级要举办“古韵春音”诵读活动,你所在的班级准备编辑诵读手册,你推荐的以欣喜之情描绘春景的两句诗是“_______________,_______________。”(本试卷中出现的诗句除外)


另一方面,课内外古诗文之间的“次元壁”被打破,也已经成为大势所趋!



以 2022 年某初三一模为例:

从【面对艰苦条件,保有高雅的精神追求】这个主题出发,选取课内的刘禹锡《陋室铭》与课外的李清照《金石录后序》(节选)进行比较阅读考查


再来看 2022 年某初三一模:

从【主观视角以及客观的第三方视角】,选取了课内的范仲淹《岳阳楼记》与课外的《宋史》中对范仲淹的评价,要求学生点评范仲淹这个人,概括他的诸多品质



既然越来越多的古诗文考题需要孩子理解和运用,具有高度融合性,这就直接决定了——到了初中以后,孩子对于古诗文的学习深度和平时的练习难度,都需要有一个质的提升。



也因此,让孩子提前背诵一些【初中必背古诗文】,就更加有必要了!


有些家长可能会和手手君一样,第一反应觉得,现在背了还会忘的,到时又要重新来过,不值得啊!


其实,我们都有这样的经验,学过忘了,和没学过,是完全两码事


更何况,背诵是语文学习中非常重要的方式,所谓书读百遍其义自见,在背诵的过程中,孩子也在学习和理解。


另外,可能还有人会觉得,初中古诗文放到小学来预热,是不是太难了点?


这个其实并不难理解,古人写文章不是按照中小学生年级来分的,没有那么明确的年龄界限。


另外,这个“提前背”有个前提,就是孩子要有一定的基础,不要操之过急


一二年级先用手手君提供的好资源!中小学必背155首古诗词,用这套记忆表轻松搞定!把古诗词给搞定。现在的古诗文选篇都比较经典,朗朗上口,背诵多了,像唱歌一样,古人所说“弦歌不绝”,就是这种境界。


而小学高年级的小伙伴,就可以试试初中必背古诗文了。



讲真,现在无论是时代还是语言本身,都已经网络化,碎片化了 —— 看到美景,既不会想到“春和景明,波澜不惊”,也不会想到“长烟一空,皓月千里”,只会用“YYDS永远的神!”

所以,在孩子还有时间有余力的时候,让孩子早背、多背古诗文,也就成了格外重要的积累途径了,背得多了,自然就有了印记;哪怕忘了,到了初中,也会很快就拿起来,比完全初次接触的同学要快很多。

这就好像肌肉记忆那样,看到类似场景,会脱口而出,频繁的脱口而出的应用,也会再次反哺到孩子的理解中去。


OK了,那么,这个新学期,跟着手手君一起来搞定这件事吧!

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根据全国统一语文教材编写多位初中名师划重点
《初中课内重点古诗文篇目》(原文+注释)涵盖了必背/重点理解古诗文每篇内容,还附上了详细的字词解释


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  • 每首诗都有对应的序号,在学习这首诗的第1天开始,表格上会显示,在学完以后的第2、第4、第7、第15天进行复习,并且手手君还做了加强版,到了第1个月、第三个月、第六个月时,再拿出来复习一下,就牢牢记住了!


  • 你只要标记好开始的日子,比如1月11日,然后就直接看着表格,每天安排孩子的背诵学习就行



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