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扎勒:公共舆论 | 基础书目带读 20

洋洋 胡师姐新传考研清北专列 2022-12-15





团哥

4分钟前:

扎勒的公众舆论从心理学、社会学、政治学、传播学等领域介绍公共领域的本质和起源,是该领域极具影响力的代表性著作,扎勒主要研究点在于个人如何把政治信息和争论转化成政治观点,从而探讨信息、既有倾向和舆论之间的关系。还没读这本书的同学先来掌握一下主要内容带读吧!



本书主要从心理学、社会学、政治学、传播学等领域介绍公共领域的本质和起源,是该领域极具影响力的代表性著作。作者通过建立数理模型,结合案例研究佐证模型的合理性和实用性,同时向读者呈现出人们是如何形成政治偏好的扩展性论证,旨在展示新闻和政治观点如何通过大众传播,个人如何根据他们的政治价值观和其他既有倾向来评估这些信息,以及他们如何将自己的反应转化为在大众调查和选举中的投票决定的态度表达。


同时,本书的论证也同样适用于公众政治行为中的一系列非常广泛的问题,其中包括:种族和政治宽容,对美国介入海外战争的支持,在总统选举、国会选举和总统初选中的投票,总统的声望,对政府的信任度和对经济状况的判断。


作者

简介


作者:约翰·R·扎勒(John R.Zaller),美国加州大学伯克利分校博士,现为加州大学洛杉矶分校政治学教授,主要研究领域为美国政治和公共舆论,代表作有《公共舆论》、《美国人心态:公众对资本主义和民主的态度》、《媒体政治理论》等。


译作者:陈心想,明尼苏达大学社会学系博士,现供职于美国密西西比州立大学。


方建峰,华东师范大学教育学博士,现为上海市教育科学研究院副研究员。


徐法寅,美国肯塔基大学社会学系在读博士生。


内容

概括


书主要关注个人如何把政治信息和争论转变成政治观点,其实质是一个政治心理学研究。行文大量利用心理学家发展出的观点和依据,避免使用技术性的心理学术语,倾向于运用来自日常的政治语言,使得内容接近于政治科学,而不是心理学。


全书

结构


《公共舆论》由12章构成,其论证逻辑如下: 



内容回顾如下:


前言部分:什么是政治心理学?


政治心理学即运用较为成熟的心理学理论来对政治问题和现实进行分析,主要包含两个层面:其一,分析政治生活中有哪些政治心理因素,它们是什么,如何发挥作用等;其二,如何运用既有的心理学理论来分析政治现实问题,以及它们对于我们理解政治生活有什么样的价值。总之,政治心理学就是探讨心理因素与政治现实之间互动的一门学科。


政治心理学的核心议题之一就是如何处理与理性的关系。政治心理学的开山鼻祖拉斯韦尔就是从反理性解释出发,吸取精神分析学说,认为政治人从事的政治活动是将私人的心理需求向公共生活的投射。


随着心理学中认知革命的兴起,政治心理学的发展进入到认知研究阶段,由此政治心理学分析进入了有限理性的时代。随后,随着情感心理学分析的重新兴盛,政治心理学越来越将情感纳入到分析的核心议程之中,在领导人决策、选举政治、公共舆论以及恐怖主义等问题领域、情感的地位和作用得以重新回归,这又将我们对政治世界的认识回归到一个充满感情、感性甚至激情的世界。


政治心理学的研究方法主要来自政治学和心理学两个学科,早期受到当时理论路径和研究方法的影响,多以定性描述分析为主;而后随着心理学研究中实验心理学越来越占据主导地位,政治心理学当前的研究方法走向,主流为实验与定量分析。目前,通过一手数据而进行的政治心理研究方法越来越受到重视,比如访谈法、实验法等,对于收集特定群体的政治态度、政治情感等原始数据,是必不可少的方法。这些方法需要一定的技术操作和设计能力,能够为我们理解相关的政治心理学现象提供较为精确和科学的原始描述性推论。因此,对于特定的个体、公众以及国家的政治态度、情感、价值观以及心态的研究,一手资料收集必不可少。


从研究方法来说,其总体趋势为定性向定量的过渡,量化研究成为当前欧美政治心理学的主导方向。这一方面有助于促进政治心理学的学科化以及科学化,也有助于政治心理学研究对话的展开,同时更为准确地体现了政治心理学的交叉学科特性;但另一方面,在走向实验政治心理学引入和发展精细的研究方法和技术的同时,如何不缺失对理论问题意识、政治实践的捕捉,特别是宏观思辨能力,以及对人类基本价值关怀的培养,值得深思。


第1章:导论:舆论研究的碎片状态


本书将重点集中于大众如何形成政治偏好,旨在展示新闻和政治观点如何通过大众传播,个人如何根据其政治价值观和既有倾向来评估所获信息,以及其如何将自身反应进行转化成为调查中的回答或态度表达。作者指出其注重公众态度的社会来源——尤其是精英话语中信息的可达性——而不是注重人民头脑和心里对感知到的世界的自发的运转思考。其论证中的动态元素主要是公共事务信息在大众媒体上的报道。作者认为对于公共舆论的形成,要紧的是对角逐中的各政治立场的媒体关注的相对平衡和总体把握。本书的中心关注的是公众如何利用来自大众媒体的信息形成政治偏好,其实质与大众传播的核心关注的东西部分相同。


第2章 信息、既有倾向和舆论



本章聚焦精英话语携载的信息在整体层次上的变异(包括关于新信息应该如何评估的精英线索)、个体层次上对这些话语的关注差异以及个体层次上政治价值观的差异之间的相互作用。这些变量之间的相互作用决定了进入人们头脑中的“考虑事项”如何相互交织在一起,以及当面对调查问题时哪个考虑事项最凸显则决定了对问题的回答是什么。


第3章 民众如何获取信息并将其转化为公共舆论



本章针对对公共舆论进行综合分析时所需要注重的两个现象提出了一个模型,并指出该模型本身所包含的四个关于个人如何回应他们遇到的政治信息的断言或原理。这个模型中的每一个原理都并非原创,但其作为一个集群有一定非常新颖和实证上的正确暗示。在接下来的章节中,作者将结合该模型来探讨和解释公共舆论的许多方面。


第4章 正视回答不稳定性 & 第5章 一边回答一边编造



第4章和第5章内容中的所有分析均是关于态度的形成和本质的,而不是人们意见陈述的内容和他们形成的过程。同时,这两章通过分析得出个人如何把头脑中的观念转化为对封闭式问卷调查问题的回答。之后的五章将会讨论在后面的几个领域中如何从模型中导出推论。


第6章 主流和两极化效应 & 第7章 “态度变化”的基本过程 &第8章 单一讯息模型的检验 & 第9章 双边信息流 & 第10章 信息流和竞选


第6章作者通过把重点转向人们态度的实质内容,围绕处理意见的正太分布,用以展示精英意见领导力、对精英暗示的注意的个人层次,以及个人政治价值观差异之间的互相作用是如何影响意见陈述的。接下来的四章将会为读者理解意识怎样影响态度陈述,即对态度变化的解释增加一个动态的元素。


第7章阐述了态度变化的一些基本原理,提出与这些原理大体一致的简化模型,并对这些模型进行了简单的检验。其目的在于让读者熟悉接收—接受过程的基本逻辑,并发展出一个能够捕捉这个过程实质的模型。在这个过程中,接收这一步取决于个体的政治意识水平,一个人的政治意识水平越高,其接收讯息的概率就越大,即接触并理解给定的旨在诱致变化的讯息的概率越大。


第8章结合第7章的模型,开发和检验这个模型的推论性内涵。其目的在于让读者相信这个模型在初步检验中的成功源自其结构和公共舆论的实际动力机制的契合。经过本章的研究发现,态度变化的单一讯息模型虽然只是对现实发生情况的重大简化,却有着足够的内在复杂性,可以产生对不同环境的各种有趣的预期。同时本章还表明,源于不同类型议题和传播的态度变化的不同模式以及由人们对封闭问卷调查的回答所推演的考虑事项的形成似乎也遵从了单一讯息模型的逻辑。


第9章发展出一种能够捕捉那些可以改变公共舆论的双边信息流的影响的模型。这些信息流既包含了把公共舆论朝一个方向推动的主导性讯息,也包含了不那么强烈的抗衡性讯息,后者可以部分抵消主导性讯息的影响。不仅如此,本章将通过呈现主流和两极化模式如何在双边信息流中的竞争性讯息强度面前形成和随时间改变态度来拓展这种分析,同时呈现出对立性讯息的相对强度变化如何产生了第7章和第8章观察到的态度变化的不同模式。


第10章作者通过考察四种竞选,即众议院竞选、参议院竞选、总统竞选和总统初选,试图阐明公众如何选出他们的代表的。作者利用四种竞选运动的系统性差异,加深理解面对竞争性政治信息流,大众态度通常是如何形成和变化的。另外,作者还通过分化的信息流的例子,清晰勾勒出复杂信息流如何影响公众偏好形成的图景,目的在于考察人们如何基于他们所接触的相互竞争的影响后形成的考虑事项作出总的政治决定。


第11章 模型评估和未来研究



本章作者通过列举RAS模型的主要缺点,并给出可能的改进和扩展建议,尽量给其一个公正的评价。最后,作者结合其优缺点评估该模型在公共舆论研究领域的价值。


第12章 结语:公共舆论的精英主导问题



第12章独立于本书的其他章节,作为本书的结尾作者通过结论部分将话题转向精英对公共舆论的影响,阐明了美国政治信息系统的组成元素并与本书的前几章描绘的态度形成模型联系在一起。


全书

点评


本书详细地介绍了作者对于公共舆论的研究过程。书中作者通过对术语的界定、模型的选取以及详细的研究推导过程向读者展示出个人如何形成政治偏好的扩展性论证。全书的每一个推论,都是作者建立在实际研究数据之上的成果,通过阅读可以深刻感受到传播学实证研究的严谨性。同时,本书还被选入了政治心理学前沿译丛之中,足以证明其学术价值。


对于新闻传播学考研的考生来说,大家可以结合本书前言对政治心理学的介绍、书中包含的术语界定及结论部分进行重点阅读,学习作者的推导逻辑并结合结论选择适合答题的思考点进行记录。而对于第6—10章的论证过程可以以泛读为原则,对其结论和章节总结以理解为原则进行学习。值得注意的是,这本书因为存在大量的理论假设和推导过程,使得阅读过程存在一定的难度,需要通过反复阅读强化自己对内容的接受度。


参考文献:


约翰·R·扎勒著, 陈心想,方建峰,徐法寅译. 《公共舆论》


大家有任何问题,可在文后留言区留言,胡师姐为你解答。


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