1500万买飞机，职校培养学生就得舍得“下本” | 新京报快评

职业院校对标高标准，不惜硬核投入，打造自身的金刚钻，当成其谋求自身发展的不二法门。

▲杭州技师学院。图/杭州技师学院官网

文 | 迟道华

近日，杭州技师学院飞机维修专业的学生被“狠狠羡慕”了。

据浙江在线消息，该校出资1500万元购买了一架从加拿大航空退役的空客320客机，真机将用于飞机维修等专业教学。停在校园内的飞机一时间成为“网红”，学生一有空就“围观”。

“我们采购的空客A320飞机主要用于教学，这在国内比较少见，适航状态下引进的飞机，这在浙江的学校也是第一家。”该校负责人的介绍，字里行间透着学校成功采购大飞机的兴奋和骄傲。此事更大的意义或许在于，一家地方职业院校在教学设备上真金白银的投入，让更多人看到职业教育本身具有的“含金量”。而发展职业教育，就得这般动真格。

检索可发现，近年来，类似职业院校买“大教具”的新闻时常见诸报道。此前“内蒙古一学校买了架波音飞机用于教学”的消息就在网络上热传，广州航海学院花580万元采购游艇用于日常教学，也被媒体广泛报道。

由此可见，在教学设备上的升级，已日渐成职业院校的常规操作。这不仅有利于提高职业院校相关专业的教学水平和影响力，也能切实让职校生在学校就能学到真本事，便于他们走上工作岗位后，以自身实操能力尽快“上手”，胜任工作。

更重要的是，当越来越多的职业院校可以“真刀真枪”培养应用型人才，相应的培养标准、课程要求也会“水涨船高”，社会对职业院校的观感和认知自会不断改善。这种良性循环，将助力职业教育摆脱“低层次教育”的标签，真正成为一种为广大学子提供多元选择的教育类型。

杭州技师学院斥巨资买空客A320的过程，就让我们看到了这种趋势性的变化。从新闻报道中可知，这架飞机买得并不容易。不仅花费不菲，从确定购机类型，到将飞机飘洋过海运到学校，该校颇花费了一番心思。

而之所以“执意”购买，除了为学校自身发展考虑外，也是为满足专业设置的“新要求”。据学校负责人介绍，“学校在2018年就取得了中国民航华东地区管理局批准的民用航空器维修资质，但是在2020年，局方对维修培训机构提出了新的要求，必须拥有主流航空器用于维修人员培训。”

正是在此项要求的督促下，该校在2020年就确定启动大飞机采购项目，如今，终于把飞机放进学校，也就相当于把学生日后工作的车间设在了学校。

由此看来，1500万于杭州技师学院而言，不仅买到了供师生长期使用的教学设备，还“保”住了飞机维修专业，自然是值得的。

当然，并非所有的职校都有充足的资金实力，也不是所有职校专业都需要这般“大教具”。但职业院校针对不同专业特点，对标高标准，不惜硬核投入，打造自身的“金刚钻”，当成其谋求自身发展的不二法门。某种程度上，这也日益成为了对职业教育的“新要求”。

撰稿 / 新京报评论员 迟道华

编辑 / 马小龙

校对 / 陈荻雁

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