《2019国际学校发展报告》国际学校实地调研正式启动！

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《2019国际学校发展报告》国际学校实地调研正式启动！

From: Mavis 新学说 2019-11-23

文|Mavis

2019年4月30日，新学说联合创始人&国际教育研究院首席研究员安瀛携手北京师范大学国际与比较教育研究院教授杨明全、副院长滕珺与博士后丁瑞常一行前往君诚学校进行深度调研。

此行是“国际学校课程建设现状调查研究项目”启动的首次深度调研，旨在全面、系统、深入地了解各类国际学校在课程建设中的经验和挑战，亦标志着《2019国际学校发展报告》调研工作的开启。

左二为北京师范大学国际与比较教育研究院副院长滕珺

左三为北京师范大学国际与比较教育研究院书记杨明全

右二为新学说联合创始人&国际教育研究院首席研究员安瀛

右三为君诚学校总校长陈晓民

调研内容

新学说国际教育研究院首席研究员安瀛表示本次实地调研活动主要目地是了解君诚学校的办学情况及学校国际课程的建设现状。在调研过程中，新学说国际教育研究院首席研究员安瀛及北京师范大学国际与比较教育研究院副院长滕珺一行就国际学校课程建设与君诚学校总校长陈晓民展开了深度座谈。

新学说与北京师范大学国际与比较教育研究一行通过与陈晓民校长的深度交谈，了解了君诚学校的办学背景、学段分布、师资、课程设置及认证等基本办学情况。此外，与会人员深入了解了目前君诚学校在课程开发、教学方法、教学模式、补充课程资源以及学校在国际课程融合中遇到的困难和挑战等。随后，三方与会人员深度交流了学校在内部师资培训及内部评价方面的问题，并就“行业研究机构能为学校解决什么问题”这一话题进行深度探讨。

君诚总校长陈晓民表示目前国际学校发展的制约因素主要是本地国际化师资匮乏、教师的职业培训、主流国际课程适配以及本地学生需求等。

新学说联合创始人&国际教育研究院首席研究员安瀛表示此次调研只是实地访校及和校长的深度交谈，后期进入某些学校调研时，除了与校长交流外，也会和国际学校教师及家长进行深度座谈。新学说将与北京师范大学国际与比较教育研究院数位专家共同助力国际学校社区的良好发展。

调研背景

近年来，中国各类国际学校发展迅猛，为促进学校优质健康的可持续发展，提升学校内涵发展的能力，同时为国家制定相关政策提供研究基础，北京师范大学国际与比较教育研究院携手新学说启动“国际学校课程建设现状调查研究项目”，全面、系统、深入地了解各类国际学校在课程建设中的经验和挑战。

2019年1月14日北京师范大学国际与比较教育研究院和新学说就“国际学校课程建设现状调查研究项目”签署合作协议。

前排右一为新学说创始人&CEO吴越

前排右二为北师大国际与比较教育研究院副院长滕珺

2019年3月21日，"国际学校课程建设调查研究”问卷开发研讨会在北京师范大学英东楼召开。会议由北京师范大学国际与比较教育研究院副教授滕珺主持，杨明全教授、高益民教授、丁瑞常博士、新学说创始人&CEO吴越及新学说国际教育研究院首席研究员安瀛参加了会议。

图片来源于北京师范大学国际与比较教育学院官网

与会人员主要汇总讨论和细化了该研究调查问卷的具体问题，提高了调查问卷的准确性与有效性，有力地推动了该研究的研究工具开发工作，并对下一步研究工作进行了部署。

拓展资料

北京师范大学国际与比较教育研究院