人教版四年级语文下册12*《小英雄雨来》知识点+图文解读+一课一练

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人教版四年级语文下册12*《小英雄雨来》知识点+图文解读+一课一练

小学语文知识 2021-01-14

小朋友们，11.《夜莺的歌声》阅读理解你们做对了吗？让我们一起来看看答案吧！

一、木屑尘埃宛如堤坝分岔沉寂轻蔑夜莺

二、钉在 dìnɡ 削木头 xiāo 觉察 jué 转眼间 zhuǎn

三、1.垂头丧气 2.兴致勃勃 3.聚精会神

四、1.西瓜 2.江河 3.果树 4.时光

五、1.祖父伯伯叔叔哥哥弟弟

2.发芽生根长叶开花结果

3.世纪年月日小时

4.中国北京棉纺厂第五车间

六、1.拟人 2.反问 3.设问 4.比喻

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人教版小学语文四年级下册

12*《小英雄雨来》

电子课本

课文知识点

一、多音字

还huán（归还）hái（还是）

拧nìnɡ（拧脾气）nínɡ（拧成）nǐnɡ（拧巴）

挑tiāo（挑担）tiǎo（挑拨）

扫sǎo（扫地）sào（扫帚）

二、近义词

门槛──门限劫难──灾难凶恶──凶狠

三、反义词

柔软──坚硬

四、词语理解

１.推推搡搡：搡，猛推。推推搡搡就是使劲推的样子。

２.睁眼瞎：文盲。

３.趔趄：身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。

４.扫荡：彻底清除的意思。

５.劫难：灾难、灾祸。

6.嘟嘟囔囔：连续不断地自言自语。本课指雨来自言自语。

五、课文结构

第一部分（第1-5自然段）写雨来的游泳本领高。

第二部分（第6-14自然段）写雨来上夜校，接受爱国主义教育。

第三部分（第15-24自然段）写雨来掩护区交通员李大叔。

第四部分（第25-41自然段）写雨来和鬼子进行不屈的斗争。

第五部分（第42-46自然段）写芦花村的人们误以为雨来牺牲了。

第六部分（第47-55自然段）写雨来并没有死。

六、问题归纳

1.课文主要写了什么？

本文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员成为“小夜莺”的孩子，巧妙地同敌人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传情报，协助游击队员消灭德国法西斯强盗的故事。

2.课文以数字为标志写了几部分？讲了雨来的哪几件事？

课文分六部分，讲了“雨来游泳本领高”“雨来上夜校接受爱国主义教育”“雨来掩护区交通员李大叔”“雨来和鬼子进行不屈的斗争”“芦花村的人们误以为雨来牺牲了”“雨来没有死”这六件事。

3.课文每一部分可以加上什么小标题？

课文每一部分可以分别加上这样的小标题：(1)游泳本领高；(2)上夜校念书；(3)掩护李大叔；(4)勇斗鬼子；(5)宁死不屈；(6)机智逃生。(或者选用课文原句作小标题：(1)“望着妈妈笑”；(2)“我们爱自己的祖国”；(3)“把缸挪回到原地”；(4)“什么也没看见”；(5)“有志不在年高”；(6)“雨来没有死”。）

4.课文哪些部分写得特别详细？表现了雨来怎样的品质？

课文将“雨来掩护区交通员李大叔”“雨来和鬼子进行不屈的斗争”这两部分写得特别详细。这两部分通过语言、动作、神态等描写，表现了雨来机智勇敢、热爱祖国的品质。

5.从全文看，雨来成为小英雄有哪些条件？

首先，家乡环境造就了雨来，还乡河为雨来练就游泳好本领提供了场地。其次，教育环境塑造了雨来，雨来上夜校受到爱国主义教育，奠定了敢于同敌人斗争的思想基础。再者，家庭环境影响了雨来，积极抗战的父母为雨来树立了榜样。最后，革命干部感染了雨来，交通员李大叔“常在雨来家落脚”，他与敌人斗争的言行处处感染着雨来。当然，雨来的机智勇敢和高超的游泳本领，是他成为小英雄的主要条件。

七、课文主题

本文主要通过记叙雨来掩护革命干部和与日寇英勇斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。

图文解读