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国家级一流专业 | 山东大学新闻学

山小招工作室 山东大学本科招生办公室 2021-10-19


山东大学新闻传播学院拥有国家级一流本科专业建设点——新闻学。今天,小招就带大家走近山东大学新闻学专业,快来了解一下吧!





专业名称:新闻学

专业代码:050301

修业年限:4年

学位授予门类:文学






形成了“学士—硕士—博士—博士后”完整的人才培养体系。




1.红色教育塑情怀


山东革命老区红色新闻资源深厚,与大众报业集团共建教育部部属高校大学生校外实践教育基地,弘扬家国情怀,提升政治素养。



2.人文深厚筑底蕴


根植齐鲁大地、儒学原乡,依托百年山大,做中华优秀传统文化传播最具代表性新闻传播类专业。



3.实验体系强素质


依托国家级、省级等各层次的实验平台,立足传媒科技前沿,与境外大学合作,全面提升学生全媒体的实验技能。



4.协同实践育能力


校内设立七大创意工坊,校外依托国家级等各类实践基地,整合业界资源,协同提升学生实践创新能力。


▷2019年获首批国家级一流本科专业建设点


▷2013年中宣部、教育部确立的部校共建”重点建设专业


▷“媒介科学”入选山东大学“一流学科”激励计划



新闻学专业以建设一流本科教育为追求,以“卓越新闻传播人才教育培养计划2.0”为指引,坚持马克思主义新闻观,全面落实立德树人根本任务。本专业倡导文理兼修、学科交叉的融合性、开放性教学体系;实施理论教学与实践教学并举的参与性、体验性课程体系;构建集知识教育、能力培养和素质提升于一体的卓越人才培养体系。本专业致力于打造山大特色、国内一流、世界知名的新闻学专业,培养造就具有家国情怀、国际视野的高素质全媒化复合型专家型新闻传播精英人才。



通识教育必修、选修课、学科平台基础课、专业基础课、专业核心课、专业方向课组(专业限选课)、专业任选课及综合实践课等系列课程。




专业基础课程




马克思主义新闻观(理论课及实践课)、新闻学概论、传播学概论、中外新闻史、新闻传播学研究方法等课程。




专业核心课程




新闻采写编评、摄影及视频制作等业务课程,媒体融合,创意品牌传播,数字传播技术与应用,国际传播与跨文化传播(双语),网络与新媒体概论,数据新闻及可视化等课程。




专业方向课程




方向之一:融合新闻方向旨在培养兼具人文素养和科学素养,系统掌握新闻学理论、知识和技能,熟悉各类媒体生产及运作的全媒化复合型高素质新闻人才;该课组包含:中外新闻作品研究、经济新闻研究、媒体策划与创意写作、新闻名家进课堂、红色新闻文化寻访、调研中国等课程。


方向之二:策略传播方向旨在培养适应数字媒介时代要求、拥有复合知识结构、掌握全面专业技能和具备卓越发展潜质的公共传播人才;该课组包含:影视传播、整合营销传播、品牌策划与传播策略、传播心理学、危机传播管理等课程。


方向之三:大数据与智能媒体方向旨在培养培养具有扎实的互联网思维、熟练的新媒体操作技能、数据处理能力等新媒体人才;该课组包含:智能媒体与传播、网络舆情分析技术、大数据推断基础(双语)、新闻核查、无人机航拍与技术应用、python语言基础等课程。




就业去向



▷50%左右的学生能通过保研、考研到国内知名高校和国外继续进行专业深造。


融合新闻方向毕业生适合在各类传媒机构中担任新闻记者、编辑,或者在党政机关、企事业单位从事宣传、新闻传播管理方面的相关工作。


策略传播方向毕业生适合在党政机关、企业、传媒和其他社会组织中从事政治传播、品牌传播、危机传播、健康传播、数字传播、文化传播、公共关系等领域的工作。


大数据与智能媒体方向毕业生适合在党政机关及各类企事业单位,特别是各级宣传部门、各类媒体机构及高科技企业,从事媒介数据分析、新媒体内容创制、全媒体策划与运营、网络舆情分析与管理等方面的工作。



就业特点



根据毕业生培养质量的跟踪调查和外部评价,本专业毕业生整体就业率较高,一次性就业率平均达到97%,同时具有以下三大特点:


● 主流媒体及知名互联网企业就业率高


毕业生就职于国家主流媒体如人民日报、中央电视台、中国新闻社等以及知名互联网企业如今日头条、搜狐、腾讯等的比例较高。


● 高水平大学升学率高


50%左右的学生能通过保研、考研到国内知名高校和国外继续进行专业深造;继续深造的大学均为国际、国内一流的高校,体现了学生扎实的学习能力和研究能力。


● 社会评价认可度高


90%的用人单位反馈该专业的学生在政治素养、新闻技能、文字功底、逻辑与表达能力等方面都很突出;踏实勤奋、认真刻苦的工作态度和学术态度赢得了就业单位和其他高校的高度认可和好评。



雅雯

山东大学文学与新闻传播学院新闻系1998级

现任中央广播电视总台华语环球节目中心新闻部制片人


传承,要在百年学府中从容低调地感受;热情,要在创新与发展中源源不断地激荡。想想看,当你怀揣新闻理想走出校园,手中拿着自己参与创办的报纸,向别人展示刚刚拍摄完成的纪录片,或是面对镜头侃侃而谈……


但最重要的是,你已习惯性地对这个世界保持一份好奇心,你可以敏锐地察觉——好故事在哪里。


黄超

山东大学文学与新闻传播学院新闻系1995级

现为解放军新闻传播中心解放军报社记者,大校军衔


新闻强调一个“新”字。桶底的基础永不过时,桶壁的木板却要随时补长。新闻征程上,大家要不断学习,因时因势因需而动,不断站上新视角,发现新问题,掌握新本领。


王文硕

山东大学文学与新闻传播学院新闻系2003级

人民公安报社总编室主任记者


具体到新闻传播专业的学习经历,这种难忘,首先在于山大及学院让我领略了知识的幽深魅力。很多有趣的学习片段至今都记忆犹新——吕芃老师和冯炜老师“双导师”为我们“护航”,邱凌老师给我们在课堂上播放由她亲自主持的新闻短片引发一片惊叹,倪万老师在传播学研究方法的期末考试中故意把一道SPSS分析法考题埋下“错误梗”等人发现,朱秀清老师第二堂课就让大家模拟主持媒体节目……师者,引领我们以敬畏却不拘谨的姿态畅游新闻传播知识的殿堂。


闫岩

山东大学文学与新闻传播学院新闻系2003级

中国人民大学新闻学院副教授


我于国内外多所知名高校求学、任教,切身体会到历史悠久、底蕴深厚、学科门类齐全的综合性大学对学生的非凡意义。山大对我最珍贵的馈赠,是一段不骄不躁的青春;百年学府的历史悠长,人在其中会学会敬畏。我在山大得遇名师,得其引领,窥见知识殿堂的神圣,找到了自己愿意毕生追求的东西。人在少年时能够找到毕生所愿,实为幸事。


尹聪

山东大学文学与新闻传播学院新闻系2005级

搜狐网财经总监


在山大新闻系的四年,各位老师的教导、多个专业课的设置,都使得我对新闻的了解愈加深入、兴趣日渐浓重。尤其是学完两门与财经新闻相关的课程后,我对未来职业的规划清晰起来。那就是,要做一个财经记者.毕业至今,已近十一年。传播环境发生了巨大变化。我仍然还守在媒体工作。在我看来,比起一些按部就班的工作,媒体始终是一份能带来新鲜感的工作—每天遇见不同的事,能与不同的新闻当事人平等对话。


朱亚光

山东大学文学与新闻传播学院新闻系2008级

阿肯色大学助理教授

(University of Arkansas,Assistant Professor)


本科期间的对外新闻传播和数字媒体等课程对我个人培养专业兴趣,拓展技术专长,后期产学研相结合有很大的启发。暑期访学交流项目对于了解语言、文化和教育体系有非常重要的促进作用。感谢学院老师们的辛勤付出,愿学院的明天越来越好!


许清茹

山东大学文学与新闻传播学院新闻系2010级

美国东华盛顿大学助理教授

(Eastern Washington University,Assistant Professor)


在山东大学的四年,对我来说,是努力找到方向的阶段;也是在这个时期,得到了老师们很多很多的帮助。记得大三的时候,我想做一个关于大学生第二校园经历的社会调查。这个想法得到了老师们——特别是邱凌老师的很多支持和鼓励。可以说,如果没有老师们的支持,我是很难坚持做完那个项目的。研究完成后,谢锡文老师把我们的研究推荐到校报发表。这一直是我在大学时代非常骄傲的一件事情。后来准备出国留学,申请的文书都是邱凌老师帮我改的,一直非常感谢在那个比较艰难的阶段,老师给我的坦诚的意见。另外,山东大学的同学可爱而有才华,很开心能和你们一起走过美好的大学时光。”


曲岩

山东大学文学与新闻传播学院新闻系2010级

美国北卡罗来纳大学教堂山分校新闻与传播学院在读博士生


在新闻传播学院学习的四年时光给予我未来的人生极大的启迪,是我充实知识储备、锻炼专业能力的关键阶段。学院中开设的丰富而全面的专业课使我了解成为一名职业记者的必备技能,例如新闻写作、评论、采访、摄影等。在亲身的实践和学习的过程中,我提升了自己对社会问题的敏感度和独立思考的能力。这些都是我个人成长的宝贵财富。在大三,对传播学理论的初步学习激发了我对这门学科的好奇心和钻研学术的热情,这也是我选择成为一名传播学博士的最初动因。可以说,新闻传播学院在我迷茫的青春时代帮助我给自己定位,摸索人生的发展方向,而我也非常自豪自己曾经是这个亲切的大家庭中的一员!




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电话:0531-88361115

学院网站:www.jc.sdu.edu.cn


欢迎全国考生报考山东大学新闻传播学院,

让我们在这里见证历史、镌刻记忆、创造时代!


山迎天下 大有未来!



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来源 / 山东大学新闻传播学院

封面 / 周心怡

编辑 / 崔杨

责编 / 宋沁潞 杨涪森


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