征稿∣2019年第2期话题:数字时代的劳动教育
《中国德育》(半月刊,CN11-5338/G4;ISSN 1673-3010)系教育部主管、中国教育科学研究院主办的专业性刊物,秉承“民族性、科学性、大众性、开放性”办刊宗旨,坚持“大德育、低重心、高品质”办刊方针,紧扣德育研究和工作的关键点、热难点,以服务决策、交流思想、分享做法和引导舆论为重点,推动德育特别是中小学德育改革发展。
突破传统,让劳动教育
在数字时空中华丽蜕变
当前,随着信息通信技术和数字媒体技术的飞速发展,数字化已经成为不可逆转的趋势。数字时代的到来对人们的学习、生活以及交流方式进行了变革性重组,引起了教与学活动的系列变革,对教育的卷入程度不断加深。当劳动教育碰到数字时代,便突破扎根于教育场域之内的传统劳动形式,跨越各种教育形态的界限,其价值重心也发生重要转向,逐渐从物质性的、技术性的功利需求延伸到人的主体性、精神成长、劳动素养等方面,更多指向创造性内涵,呈现立体化的形态。当劳动教育被置于信息爆炸式涌现、内容良莠不齐的数字时空下,原有的劳动教育形态会受到什么样的冲击?劳动教育的本质和价值被赋予了什么新的时代内涵?新的时代语境下劳动教育的发展方向又在哪里?
基于对以上问题的思考,《中国德育》2019年第2期话题聚焦“数字时代的劳动教育”,围绕该话题进行征稿,探讨劳动教育在数字时空中的新形态。《中国德育》2019年第1期话题聚焦“新时代青少年的奋斗精神”,欢迎踊跃来稿,以下维度供您参考:
1. 数字时代,劳动教育价值观养成的侧重点在哪里?
2. 数字时代,劳动教育形态发生了什么变化?
3. 数字时代,如何找准“劳动”与“教育”的结合点?
4. 数字时代,该如何进行劳动课程资源的有效发掘?
……
写作要求:
1.来稿可就上述任一维度进行论述,也可围绕话题自选维度。
2.观照现实问题,谈透谈实,切勿空泛。字数在4500—6000之间为宜。
3.规范撰写(GB/T 7714—2015),“注释”和“参考文献”于文末呈现(标出页码并与内文对应),不需要摘要和关键词。
4.文末注明姓名、单位、职称(职务)、课题、电话、邮箱等信息。
5.杂志有规范的三审流程,稿件录用后会给作者邮寄样刊和稿酬。
6.本期话题截稿时间:2018年12月31日
期待关心、支持、从事德育理论和实践工作的各界人士不吝赐稿。
本期编辑:谷月
电话:010-62003451地址:北京海淀区北三环中路46号官网:http://www.nies.net.cn/zgdy/邮箱:zgdy_huati@163.com(来稿请注明“话题—数字时代的劳动教育”)特别提示
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