八上历史第16课 毛泽东开辟井冈山道路 知识点精讲+同步练习题

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知识点整理

知识提纲：

一、南昌起义

1、时间、地点：1927年8月1日；江西南昌

2、领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等；

3、结果：失败

4、意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

二、秋收起义与井冈山会师

5、八七会议：1927年8月7日，在汉口召开，通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针；决定在秋收时节发动武装起义；毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。

6、秋收起义：1927年9月，毛泽东在湘赣边界举行起义。10月创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。

7、三湾改编意义：确立党对军队的绝对领导。

8、井冈山会师：

1928年4月，朱德、陈毅率领部分南昌起义的部队和湘南的工农武装与毛泽东领导的工农红军在井冈山会师。

两军会师后，合编为中国工农革命军第四军，后改为中国工农红军第四军。

朱德任军长，毛泽东任党代表。

9、意义：南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。

三、工农武装割据

10、形成 ：毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了工农武装割据的局面。

11、发展：

（1）古田会议：1929年12月，中国工农红军第四军第九次代表大会在福建上杭县古田召开，确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。

（2）根据地扩大：到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地，其中，中央革命根据地面积最大。

（3）中华苏维埃第一次全国代表大会 ：1931年冬，江西瑞金，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，毛泽东为临时中央政府主席。是中国共产党领导与管理国家的初步尝试。

12、井冈山道路：工农武装割据，农村包围城市，武装夺取政权的道路。     

自我检测：

1、贺龙元帅在1927年曾向周恩来表示说：“我听共产党的话，决心和蒋介石、汪精卫这帮王八蛋拼到底。”由此，贺龙元帅等开展的革命活动是(  )

A．领导南昌起义  

B．指挥北伐战争

C．建立井冈山根据地  

D．带领革命军抗击日军

2．1933年6月，中共中央、中央革命军事委员会向中华苏维埃共和国临时中央政府建议，以□□□□日——8月1日为中国工农红军成立纪念日，每年的8月1日开展纪念活动。“□□□□”指的是(  )

A．五四运动  

B．南昌起义

C．秋收起义  

D．井冈山会师

3．会议通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，会上毛泽东还提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。这次会议是(  )

A．中共一大  

B．中共二大  

C．八七会议  

D．遵义会议

4．毛泽东作了这样一首词：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”这首词赞颂的历史事件是(  )

A．北伐战争  

B．秋收起义  

C．南昌起义  

D．井冈山会师

5．“在这里，共产党的任务，基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。”在这一思想的指导下，谁领导建立了中国第一个农村革命根据地(  )

A．毛泽东  

B．朱德  

C．陈毅  

D．贺龙

6．井冈山会师中，会师的双方是(  )

A．朱德、毛泽东的队伍——陈毅的队伍

B．朱德、陈毅的队伍——刘伯承的队伍

C．朱德、周恩来的队伍——毛泽东的队伍

D．朱德、陈毅的队伍——毛泽东的队伍

7．毛泽东在井冈山开创了“工农武装割据”的局面。到1930年，全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中面积最大的农村革命根据地是(  )

A．左右江根据地  

B．中央革命根据地

C．湘鄂边根据地  

D．闽浙赣根据地

8．中华苏维埃第一次全国代表大会上宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，当选为临时中央政府主席的是(  )

A．朱德  

B．陈毅  

C．毛泽东  

D．周恩来

9．开国大将粟裕曾写道：两支铁流汇合到了一起，从此形成红军主力……对以后建立和扩大农村革命根据地，坚持走农村包围城市的革命道路，具有十分重大的意义。他回忆的是(  )

A．1928年井冈山会师

B．1927年八七会议

C．1927年秋收起义

D．1927年南昌起义

10．毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”下列对“孵出小鸡来”理解最准确的是(  )

A．南昌起义取得胜利

B．建立井冈山革命根据地

C．发动反抗国民党反动统治的武装起义

D．创建人民军队，建立农村革命根据地

11．阅读下列材料，回答问题。

材料一：周恩来曾说：“革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必须建立自己的武装来打倒反革命。现在，我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”

材料二：讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛和，创建四军建奇功。

(1)材料一中的“起义”指的是哪次起义？这次起义的爆发有何意义？

(2)材料二的歌谣涉及了哪些历史事件？反映了中国革命的重心发生了怎样的变化？

(3)综合上述材料指出，从“南昌打响第一枪”到“井冈山上朱毛和”，中国共产党探索出一条怎样的革命道路？这一探索过程说明了什么？

12、毛泽东相继写了《中国的红色政权为什么能够存在？》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等文章，在理论上论证了中国革命道路。“革命道路”是指(     )

A．打倒列强除军阀

B．农村包围城市，武装夺取政权

C．和平民主建国

D．社会主义革命道路

 参考答案

ABCBA　DBCAD　

11.(1)南昌起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。(2)南昌起义、秋收起义、井冈山会师、创建中国工农红军第四军。由城市转移到农村。(3)农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。说明中国共产党依据国情，与时俱进，找到一条适合中国国情的革命道路。

12．B

考点复习总结

南昌起义

背景：中国共产党从大革命失败的教训中认识到独立掌握革命武装力量的重要性。

时间：1927年8月1日。

领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。

结果：南下广东，遭到敌人封堵，损失严重，转战湘南。

意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

知识延伸：1946年6月，“八一”两字作为人民解放军军旗和军徽的主要标志，8月1日被定为中国人民解放军的建军节。

秋收起义与井冈山会师

• 八七会议：

时间地点：1927年8月7日中共中央在汉口召开会议。

会议总方针：通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。

毛泽东著名论断：“政权是由枪杆子中取得”。

• 秋收起义

时间：1927年9月。

领导人：毛泽东。

地点：湘赣边界。

旗帜：“工农革命军”

战略：放弃攻打中心城市长沙，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。

结果：1927年10月，建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。

• 井冈山会师

时间：1928年4月。

会师部队：朱德陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装与毛泽东率领的工农革命军。

合编：中国工农革命军第四军，不久改成为中国工农红军第四军。

军长：朱德。

党代表：毛泽东。

• 南昌起义、秋收起义的影响

是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村，建立农村革命根据的序幕。

工农武装割据

• 工农武装割据局面形成：毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地、建立革命政权，开展土地革命和游击战争，形成了“工农武装割据”的局面。

• 革命根据地的建立：井冈山革命根据地建立后，方志敏、邓小平、贺龙、徐向前、刘志丹等人在全国各地领导武装起义，到1930年，全国各地建立了十几块革命根据地，其中中央革命根据地面积最大。

• 古田会议：

时间地点：1929年12月，福建古田。

会议名称：中国工农红军第四军第九次党的代表大会，即古田会议。

建党建军原则：“思想建党、政治建军”。

• 中华苏维埃第一次全国代表大会

时间：1931年冬

地点：江西瑞金。

成立：中华苏维埃共和国临时中央政府。

定都：瑞金。

临时中央政府主席：毛泽东。

同步练习

1．胡锦涛说：“这个伟大的时间，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导新型人民军队诞生的重要标志，载入中国革命史册。”“这个伟大的事件”是(　)

A．南昌起义

B．北伐战争

C．秋收起义

D．井冈山会师　　

2.“我们闹革命……一定要有一个家，有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地”。我党创建的第一个“家”是（   ）

A．井冈山革命根据地

B．陕甘革命根据地

C．中央革命根据地

D．大别山根据地

3．“日头一出红又红，朱德来会毛泽东；两军会师力量大，革命一定会成功！”这首江西民谣中的。“朱德来会毛泽东”发生在(　　)

A．南昌起义前夕

B．秋收起义后

C．第五次反“围剿”中

D．遵义会议后

4.参加南昌起义的领导人有（）

    ①毛泽东 ②周恩来  ③贺龙 ④朱德 ⑤叶剑英

A．①②⑤      

B．①③④     

C．②④⑤   

D．②③④

5、1927年，毛泽东在一首诗里这样写到：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”这首词所描述的历史事件是

A、南昌起义

B、秋收起义

C、井冈山会师

D、广州起义

6.它成为建立中国第一个农村革命根据地的地方；它见证了中国工农红军第四军的建立；它被称为中国革命的摇篮。它是（   ）

A．南昌  B．井冈山

C．上海  D．延安

7．中国革命在农村建立的第一个革命根据地是（   ）

A．中央革命根据地

B．井冈山革命根据地

C．湘赣革命根据地

D．闽浙赣革命根据地

8．中国共产党领导的打响了武装反抗国民党反动统治第一枪的武装起义是（   ）

A．湘南起义

B．广州起义     

C．湘赣边秋收起义

D．南昌起义

9、“日头一出红又红，朱德来会毛泽东；两军会师力量大，革命一定会成功！”这首歌谣反映了1928年4月发生的（   ）

A．南昌起义

B．井冈山会师

C．吴起镇会师

D．会宁会师

10、八一起义纪念塔上的军旗雕塑格外引人注目，仿佛提醒着每一个人：这里是“军旗升起的地方”这座纪念塔位于（   ）

A．南昌   B．南京

C．武汉   D．北京

参考答案:

1-5.AABDB

6-10.BBDBA

填空题练习

1.      打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，时间是     

2.八七会议毛泽东提出了     的著名论断。

3.1927年9月，在湘赣边界举行秋收起义的领导人是     

4.秋收起义打出的旗帜是     

5.第一个农村革命根据地是     

6.确立党对军队的绝对领导是     

7.确立“思想建党、政治建军”的会议是     

8.毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地，开展土地革命、游击战争，创造了“     ”的局面。

9.1931年，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布成立     ，     当选为临时中央政府主席。

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16.毛泽东开辟井冈山道路答案

1. 南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，时间是     

2.八七会议毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。

3.1927年9月，在湘赣边界举行秋收起义的领导人是  毛泽东   

4.秋收起义打出的旗帜是   工农革命军  

5.第一个农村革命根据地是   井冈山

6.确立党对军队的绝对领导是  三湾改编   

7.确立“思想建党、政治建军”的会议是  古田会议   

8.毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地，开展土地革命、游击战争，创造了“工农武装割据     ”的局面。

9.1931年，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，宣布成立  中华苏维埃共和国临时中央政府    ，毛泽东     当选为临时中央政府主席。

导学案设计

课程标准要求

知道南昌起义，讲述毛泽东、朱德在井冈山会师的故事，认识中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

学习目标

1、掌握南昌起义、秋收起义、井冈山会师和工农武装割据等基本知识。认识中国共产党创建农村革命根据地的意义。

2、分析南昌起义和秋收起义的特点，认识在敌强我弱的情况下，开辟井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。

3、使学生感受到中国革命道路的艰难曲折，感受到共产党人敢于创新、与时俱进的优秀品质；学习老一辈无产阶级革命家前仆后继、勇往直前的坚强意志和奉献精神。

学习重难点

重点：八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建、工农武装割据。

难点：中国为何走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。

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基础解读

一、南昌起义

1、背景

1927年大革命失败后，国民党反动派疯狂镇压、血腥屠杀中国共产党人和革命群众。面对反动派赶尽杀绝的恐怖政策，中国共产党并没有被吓倒、被杀绝，共产党认识到独立领导革命武装力量的重要性。他们从地上爬起来擦干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首又继续战斗了。南昌起义就在这一背景下爆发了。

2、概况

（1）时间：1927年8月1日。

（2）地点：江西南昌。

（3）领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人。

（4）经过：

3、意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

二、秋收起义与井冈山会师

1、八七会议

（1）时间：1927年8月7日

（2）地点：湖北汉口

（3）内容：

①通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针；

②决定在秋收时节发动武装起义；

③毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。

（4）作用：八七会议给处在思想组织涣散的中国共产党人，指明了新的出路，是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。

2、秋收起义

（1）背景：八七会议通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，决定在秋收时节发动武装起义。

（2）时间：1927年9月。

（3）地点：湘赣边界。

（4）领导人：毛泽东。

（5）转折：攻打中心城市长沙失败后，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。

（6）结果：在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地。

3、井冈山会师

(1)时间：1928年4月。

(2)会师：朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。

(3)建军：组建中国工农革命军第四军,后改称中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。

(4)结果：井冈山根据地不断巩固和扩大。

4、两次起义的历史意义

南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导革命战争，创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。

三、工农武装割据

“工农武装割据”：是指在中国共产党领导下，在以农村革命根据地为战略阵地的基础上，结合以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，三者密切结合，是夺取中国革命胜利的必由之路。

1.形成：土地革命、打土豪分田地、游击战争、武装斗争

2.古田会议：1929.12于福建上杭县古田，确立“思想建党，政治建军”的建党建军原则。

3.发展：到1930年全国各地有大小十几块革命根据地，以中央革命根据地面积最大，渐成“星星之火可以燎原”之势。

4.中华苏维埃政府成立

1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都瑞金。毛泽东当选为临时中央政府主席。

课堂小结

教案设计

一、教材分析

国民革命的失败给了中共深刻的教训，无产阶级要领导革命走向胜利，必须建立广泛的统一战线，无产阶级必须掌握革命的领导权，进行武装斗争。本课就是承接了上一课国民革命的失败，于是就有本课中共创建军队，独立领导武装斗争开始南昌起义，南昌起义和秋收起义证明走俄国十月革命攻打中心城市的道路是不合适中国国情的，中央向农村转移，建立了第一块农村革命根据地——井冈山革命根据地，为中国开辟了一条：“农村包围城市，武装夺取政权”的道路，这是马克思主义与中国实践相结合具有中国特色的革命道路。工农武装割据的星星之火开始成燎原之势，随后中央红军遭到敌人的大肆围剿，党内指导思想的错误导致第五次反围剿的失败，红军被逼战略大转移——长征。因此，本课题在整个单元中起到了一种承上启下的作用，只有充分掌握本课的核心内容之后方能对下一课内容更好的把握。

二、学情分析

1.八年级的学生具有一定的学习能力，能够掌握一定难度的史料和读图识图能力，同时也具有一定的独立思考能力和合作探究能力。但是对历史事件之间的联系还难把握，针对这一点有待深层次的提高。

2.八年级的学生是人生观和价值观形成的重要时期，在教学中渗透爱国主义精神和积极进取意识，有利于学生形成正确人生观和价值观。

三、教材分析

1.教学重点：南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路。

2.教学目标：

知识目标：掌握南昌起义、秋收起义的相关史实，认识到不能照搬俄国十月革命经验。

能力目标：掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟是中国革命走向胜利的起点。

情感目标：体会井冈山精神。

3.教学资源：教材、案例、图片、视频、课件等。

4.教学难点：毛泽东为什么选择将井冈山开辟为中国第一个农村革命根据地。

四、解读方法

1.教学准备：导学案、学习小组分组、多媒体课件。

2.教学方法：创设情境法、问题教学法、讲解法等。

3.学习方法：自主学习、小组合作探究等。

4.教学手段：多媒体教学。

教学环节

一、新课导入

【教学活动】观看《中国人民解放军阅兵视频》让同学们感受今天我国人民解放军的雄伟英姿，然后师生通过模仿阅兵时的口号导入本课。

【学生活动】参与口号，提高学习兴趣。

【目标达成】提高学生学习兴趣，引入学习主题。

二、提出学习目标

【教学活动】通过课件展示学习目标，让学生明确学习目标。

【学生活动】学生集体朗读学习目标。

【目标达成】通过集体朗读学习目标，让学生明确学习目标。

三、探究新知

（一）南昌起义  逆境突围

【教学活动】1.分析南昌起义前的起因。

【学生活动】听老师分析，并自己联系前面所学内容。

【目标达成】学生理解南昌起义的起因。

【教学活动】2. 通过视频进入当时历史事件。

【学生活动】观看视频。

【目标达成】通过视频进入当时发生的历史背景。

【教学活动】3.通过时间轴让学生明确时空观，明白前后历史事件的连接。

【学生活动】学会明确时间，有时空观。

【目标达成】明确时空观。

【教学活动】4.通过表格展现南昌起义的时间、地点、人物、经过、意义，让学习掌握南昌起义的主要史实。

【学生活动】学习交流完成导学案，回答问题。

【目标达成】掌握南昌起义的主要史实。

（二）秋收起义，寻路抉择；井冈山道路，开辟新途

【教学活动】1.总结教训：八七会议，提出毛泽东的著名理论：政权是由枪杆子中取得的。

【学生活动】学生听课理解我们为什么要有自己的军队。

【目标达成】认识到：政权是由枪杆子中取得的。

【教学活动】2.通过表格展现南昌起义的时间、地点、人物、经过、意义，让学习掌握南昌起义的主要史实。

【学生活动】学习交流完成导学案，并踊跃回答问题，做课堂的主人。

【目标达成】掌握秋收起义的主要史实。

【教学活动】3.视频展示秋收起义后为什么要放弃攻打长沙。

【学生活动】通过观看视明白当时为什么要放弃攻打长沙。

【目标达成】革命道路的选择要符合国情, 实事求是！

【教学活动】4.分析南昌起义、秋收起义为什么攻打中心城市行不通，不能照搬俄国十月革命的道路

【学生活动】理解为什么俄国十月革命的道路行不通。

【目标达成】明确必须走符合中国国情的道路。

【教学活动】5.井冈山革命根据地分析。

【学生活动】学习井冈山建立革命根据地相关内容。

【目标达成】理解为什么要在井冈山建立革命根据地。

（三）工农武装割据开新篇  星火征程

【教学活动】1.工农武装割据开新篇

 工农武装割据”是指在中国共产党领导下，在以农村革命根据地为战略阵地的基础上，结合以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，三者密切结合，是夺取中国革命胜利的必由之路

【学生活动】学生学习理解工农武装割据理论。

【目标达成】明白工农武装割据是中国共产党领导下夺取中国革命胜利的必由之路。

【教学活动】2.情感升华：井冈山精神。

【学生活动】学生集体学习理解井冈山精神。

【目标达成】学生形成正确人生观和价值观。

（四）知识点综述

【教学活动】 

【学生活动】理解事情经过。

【目标达成】掌握本课主要知识点。

四、板书设计

【课件】

图文导学

图文来自网络，版权归原作者，如有不妥，告知即删

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