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部编五上语文《口语交际:我最喜欢的人物形象》知识点精讲

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1.《白鹭》

2.《落花生》

3.《桂花雨》

4.《珍珠鸟》

口语交际:制定班级公约

习作:我的心爱之物

语文园地一

黄鹤楼送孟浩然之广陵

5《搭石》

6.《将相和》

7.什么比猎豹的速度更快

习作:“漫画”老师

语文园地二

8.猎人海力布

9.牛郎织女(一)

10.牛郎织女(二)

口语交际:讲民间故事

习作:缩写故事

语文园地三

11.古诗三首《示儿》

11古诗《题临安邸》

11古诗《己亥杂诗》

12.少年中国说(节选)

13.圆明园的毁灭

14 . 木笛

习作:二十年后的家乡

语文园地四

15 . 太阳

16 . 松鼠

17.慈母情深

18.父爱之舟

19精彩极了和糟糕透了

口语交际:父母之爱
习作:我想对您说
语文园地六

20.古诗《山居秋暝》

20.古诗《枫桥夜泊》

20.古诗《长相思》

21《四季之美》

22《鸟的天堂》

23《月迹》

习作: 即景

语文园地七

古诗《渔歌子》

24.古人谈读书

25《忆读书》

26.我的长生果

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教材分析全解
课后习题答案

交际内容


阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引和感动。举办一次交流会,将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。

交际指导


1.通过一两件具体的事,让大家了解你介绍的这个人物。
2.将自己喜欢这个人物的原因介绍清楚。
3.要让大家感受到你对这个人物的喜爱之情。
4.在别人介绍时要学会倾听,有不懂的地方或不同的感受,要等别人介绍完了再提问或补充。 


 交际示范

1

我最喜欢的是电视剧《三国演义》中的诸葛亮,他的才华让人赞叹不已。有一次,司马懿带着十几万军队去攻打蜀国,当时城里只有一-万人的军队,蜀国危在旦夕。诸葛亮大开城门,自己则坐在城楼上悠闲地弹琴。司马懿见此情景,害怕有埋伏,立即下令撤退。就这样,诸葛亮不费一兵一卒击退了敌军。我特别喜欢他的聪慧过人、临危不乱。

2

我最喜欢的书中人物是《绿山墙的安妮》里的11岁女孩一一安妮。 她是一个孤儿,学习成绩优异,获得了艾普林奖学金。安妮长大后,为了方便照顾体弱多病的玛丽亚与马修,她放弃了上雷多梦大学的机会,留在爱德华王子岛当老师。安妮聪明好学,倔强善良的形象深深地吸引了我。

图文解读

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