在清华，我们以多种形式学习传达贯彻十九届四中全会精神

11月13日，清华大学在大礼堂召开传达学习十九届四中全会精神全校干部师生会议，校党委书记陈旭对习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话和全会精神进行了传达，就学习贯彻全会精神进行了动员部署。

将贯彻全会精神和学校当前开展的重点工作结合起来，不忘初心、牢记使命，党的十九届四中全会结束后，清华大学迅速组织了多种学习形式，全面部署并开展贯彻落实工作。

▲与会师生认真学习四中全会精神

1

及时传达学

在校院（系）两级

理论中心组开展学习

现场聆听

校党委书记陈旭参加了党的十九届四中全会，现场聆听了习近平总书记的重要讲话。

及时传达

11月2日上午，陈旭带领学校党委理论学习中心组集体传达学习了习近平总书记在四中全会上的重要讲话、全会《公报》等全会精神，邀请公管学院教授、廉政与治理研究中心主任程文浩和政府管理与创新领域专家孟庆国教授分享学习体会，中心组成员分别结合学习体会和分管工作对学习贯彻四中全会精神展开交流。

▲校党委理论学习中心组集体传达学习

观看学习

校内各单位组织领导班子和党员通过观看、学习十九届四中全会的有关视频以及会议公报、决定等，切实做好会议精神传达学习，物理系、机械系、第二附属医院、信息化技术中心和后勤等单位相继开展理论学习中心组集中学习。

积极阐释

多位教师认真学习并积极阐释，公管学院教授、苏世民书院院长薛澜等在中央电视台、新华社等媒体解读四中全会精神。

         ▲公管学院教授、苏世民书院院长薛澜

2

前后贯通学

纳入主题教育学习安排

深化学习研讨

在开展五次集中研讨的基础上，立足习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步深入学习领会四中全会精神。

召开全校警示教育大会

11月2日，召开“不忘初心、牢记使命”主题教育警示教育大会，要求按照四中全会“坚持和完善党和国家监督体系，强化对权利运行的制约和监督”相关要求，进一步健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制，持之以恒推进学校全面从严治党不断向纵深发展。对主题教育中与大学治理体系和治理能力现代化相关的调查研究题目，按照全会精神进一步完善报告和举措。不忘初心、牢记使命，既面向本轮主题教育的时间节点明确四项重点措施的工作进度，又面向长远推动建章立制，把主题教育的阶段性成果巩固下来，进一步制度化、长效化。

        ▲警示大会现场

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系统研讨学

约请专家学者进行专业解读

现场聆听中央宣讲团报告

组织师生参加十九届四中全会中央宣讲团宣讲动员会，现场聆听王沪宁同志的重要指示；参加中央宣讲团首场报告会，聆听黄坤明同志的主题报告；在学校设北京市学习贯彻党的十九届四中全会精神中央宣讲团报告会分会场，聆听蔡奇同志的宣讲报告。

充分发挥学科优势，展开全方位、多层次、专业化解读

清华大学国家治理研究院与人民日报社《国家治理》周刊共同主办学习贯彻党的十九届四中全会精神专家学者座谈会，中国法学会副会长、清华大学国家治理研究院兼职研究员甘藏春，中国社会科学院学部委员、法学研究所研究员李林，中国纪检监察学院原副院长李永忠，以及来自中央党校（国家行政学院）、清华大学、人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、中国政法大学、国防大学等高校的20余名专家学者与会研讨。

▲专家学者座谈会

公管学院承办了教育部主办的高校社科界学习贯彻党的十九届四中全会精神座谈会，教育部副部长翁铁慧，校党委书记陈旭及来自教育部、清华大学、北京大学、人民大学、北京师范大学、中国政法大学、南开大学、复旦大学、浙江大学的30余名专家学者参加会议。专家学者围绕十九届四中全会精神的理论思考、如何贯彻落实党的十九届四中全会精神等议题，从中国特色社会主义制度的图谱及其独特优势、如何充分利用中国制度优势、构建新时代政府治理体系、中国之治的制度密码、治理现代化如何更好引领高质量发展和高水平社会建设、制度优势如何转化为治理效能等角度开展深入研讨，提出建设性观点。

4

全面跟进学

为基层党组织学习提供有力支撑

四中全会《决定》和《习近平关于十九届四中全会<决定>的说明》全文发布后，在校内进一步掀起学习热潮。

11月13日，召开传达学习十九届四中全会精神全校干部师生会议，校党委书记陈旭对习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话和全会精神进行了传达，就学习贯彻全会精神进行了动员部署。

        ▲陈旭传达四中全会精神

陈旭传达四中全会重要讲话和全会精神

陈旭在会上表示，习近平总书记在工作报告中全面系统总结了党的十九届三中全会以来党和国家事业取得的各方面成就，实事求是，振奋人心。

陈旭阐释了党的十九届四中全会议题的深刻背景，是实现“两个一百年”奋斗目标的重大任务，是把新时代改革开放推向前进的根本要求，是应对风险挑战、赢得主动的有力保证。

陈旭详细传达了党的十九届四中全会取得的重要成果，并表示，全会重点研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题并作出决定，是以习近平同志为核心的党中央从政治上、全局上、战略上全面考量，立足当前、着眼长远作出的重大决策，充分体现了我们党先进的执政理念、高度的制度自信和强大的改革勇气，对于坚定全党全国各族人民的“四个自信”，决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的意义。

陈旭强调，要深刻把握四中全会的重大意义和核心要义，认真做好学习宣传贯彻工作。要坚持学习全覆盖的要求，各级党员领导干部带头，围绕全会主题全面组织开展深入系统的学习。学校和院系二级党委理论学习中心组要把学习全会精神作为重点内容，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育作出具体学习安排；要加强宣传研究阐释，既注重强化宣传引导、加强制度自信教育，又重视深化理论研究阐释、加强理论宣讲教育；要切实加强组织领导，各级党组织要提高政治站位、增强政治自觉，加强组织领导、切实抓好落实。

最后，陈旭号召全体师生更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把四中全会精神贯彻落实到办学治校的实际工作中，坚持党对学校的全面领导，坚持社会主义办学方向和“四个服务”办学要求，强化旗帜意识、主动担当作为，着力建立完善中国特色现代大学制度和治理体系，培养更多优秀人才，贡献更多创新成果，用深化综合改革、加快“双一流”建设、实现内涵式发展的更大成绩为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作出新的贡献。

发布通知

制定并发布《关于学习贯彻党的第十九届四中全会精神的通知》。通知要求深刻把握全会的重大意义和核心要义，认真做好学习宣传和研究阐释工作，推进学校治理体系和治理能力现代化，切实加强党的领导。

安排编印相关学习参考资料，同时在理论宣讲团中增设“四中全会”专题。

社科学院党委书记及党委委员深入支部讲专题党课，其他党政班子成员和党委委员也于近期为所联系支部讲党课解读四中全会精神，指导支部有针对性地开展四中全会精神的学习研讨。

清华大学博士生讲师团于11月7日、10日晚两次开展关于“贯彻学习党的十九届四中全会精神”学习备课会，深入学习研讨全会历史意义、《决定》内容为进一步在师生中开展广泛宣讲做好准备。

5

贯彻落实学

完善中国特色

现代大学制度和治理体系

把全会精神落实到办学治校的实际工作中，强化旗帜意识、主动担当作为，着力推进学校治理体系与治理能力现代化。

以2020年完成综合改革和“双一流”建设阶段性目标为契机，启动修订《清华大学章程》，切实加强党对学校工作的全面领导，构建科学民主决策机制，推进学校纪检监察体制改革工作任务，健全全员全过程全方位育人体制机制，并通过机构改革和职员队伍人事制度改革将改革成果巩固在机构职责、岗位职责和运行体系中，更好践行“四个服务”，履行为党育人、为国育才的初心与使命。

清华大学将继续深入推进

“不忘初心、牢记使命”主题教育，

扎实完成后续工作，

以实实在在的成效贯彻落实四中全会精神，

不断完善制度体系、提高治理效能，

深入推进综合改革、加快“双一流”建设，

努力培养更多德智体美劳全面发展的

社会主义合格建设者和可靠接班人。

往期回顾

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文字资料来源 | 党办校办 李晨晖

摄影 | 李派 许刚 何康

部分图片来源 | 新华网  “国家治理周刊”公众号（ID: Governance_Weekly）

编辑 | 赵姝婧