现场“人从众”！深圳学生们的作品，好评如潮！
5月23日至27日
第二十届中国（深圳）
国际文化产业博览交易会
火热进行中
在这里
有个特别的展览
不仅是文博会的“第一次”
还凭借天马行空的创意作品
火“出圈”啦！
本届文博会有多个“第一次”，其中就包括深圳中小学生的创意成果第一次参展。“深爱创意 圳美未来”2024年深圳市中小学生创新创意设计成果展在深圳国际会展中心16号馆16A01展位精彩亮相，孩子们的作品琳琅满目，各具特色，不仅展现着丰富想象力和超凡创造力，更体现了深圳中小学生深厚的艺术底蕴和实践能力。这场展览获得广大观众的高度赞誉，成为本届文博会的一大亮点。
快来文博会
打卡“未来创想家”的
创意和智慧吧
从课堂到文博会
深圳学子创意无限
步入16号馆，仿佛踏入了一个充满奇思妙想的艺术殿堂。展览现场，创意与青春交织的氛围扑面而来。白色、黄色、绿色的荧光球在格栅门框中依次铺开，门框左右两侧摆放着可爱的布艺玩偶，以欢快的姿态迎接着每一位参观者。
展区内，原木色、纯白色、天蓝色、青绿色、粉红色等色彩错落有致地交织在一起，构成了一幅五彩斑斓的画卷，温馨、明亮的色调营造出充满活力与创造力的空间，流线型开放式的设计，更让观众得以自然地穿梭于各个展品之间。
在“传承·经典之美”版块里，古典韵味与现代审美实现了完美的交织，传统手工艺品与古典书画杰作在木质展架上优雅陈列，LED灯光的柔和光辉与其交相辉映，共同编织出一幅幅时光交错的美学图景。
从唐代诗人笔下的“乌衣巷口夕阳斜”，到宋代词人眼中的“大林寺桃花笑春风”，再到寒夜中静谧的“夜雪纷飞”，这些古典诗词中美得令人心醉的场景，在龙岗区育贤小学学生们灵巧双手下，化作了活灵活现的古诗词黏土浮雕画。
而深圳实验学校卓越高中的学生们，则通过一组巧夺天工的客家缠花艺术品，展现了东方美学的独特魅力，月季的娇艳、菊花的高洁、荷花的清雅，在木质窗框的自然框架内竞相绽放，每一朵都是中华文化与自然美学的和谐共生。
在“创想·生活之美”版块中，孩子们的创意犹如魔法师的魔杖，轻轻一点，便让日常物件脱胎换骨，实现了功能与美学的和谐统一。
光明区外国语学校（集团）的学生们，以食物为灵感，设计了一系列令人耳目一新的手机壳作品。这些手机壳上的“黏土”小笼包、胡萝卜、烧卖、饺子，每一个都栩栩如生，细节逼真，令人不禁垂涎欲滴。
另一边，盐田区庚子革命首义中山纪念学校带来的剪纸手工包《鱼戏梅香》，凭借其大胆的用色与前卫设计，在展区中脱颖而出，鱼儿在梅花间嬉戏的图案，寓意吉祥，色彩鲜明而又不失文化底蕴，完美展现了传统与现代的跨界融合。
大梅沙“羽翼人”雕塑、平安金融中心、前海石······这些深圳的骄傲与象征，在深圳元平特殊教育学校的学生们灵巧的双手下，变成了一个个细腻入微、色彩斑斓的掐丝珐琅圆盘。
走进“共生·自然之美”展区，瞬间仿佛置身于一个奇妙的自然秘境，深圳学生的智慧与大自然的灵感交织共生，创造出一系列既富生命力又极具美感的环保艺术佳作。
深圳市第二高级中学的学子运用洗净的奶茶杯、塑料瓶等原本废弃的一次性塑料，辅以青绿、赭石等自然色调的丙烯颜料，巧妙绘制出烟波浩渺的江河与层峦叠嶂的山川，让这些不起眼的塑料瓶摇身一变，成为承载着山水之魂的艺术品。
深圳明德实验学校（集团）与广东实验中学深圳学校的“时尚先锋队”，凭借其独到的创意与灵巧双手，匠心打造了《森罗万像》系列、《深海幽蓝》《太空秘境》等一系列令人瞩目的环保时装，海底世界的奥秘与宁静、森林的清新脱俗、宇宙的未知神秘，一场视觉与环保理念的华丽碰撞正在上演。
“融合·未来之美”版块则打破了时间与空间的疆界，“未来创想家”脑海中的奇幻异境跃然眼前。
南山实验教育集团南头小学的孩子们将日常收集的种子精心装裱于洁白的相框之内，细致观察每粒种子的独特构造，以艺术之笔勾勒出生动曼妙的图案，让自然生命的细微之处绽放出别样的美学光辉。
深圳高级中学（集团）北校区的杰作《羽林奇菌》，则在普通的羽毛球拍上施以魔法，通过精细铺设的柔软毛毡，营造出一片生机盎然的微观生态。翠绿的苔藓与斑斓多彩的蘑菇，在这不凡的画布上栩栩如生，引人入胜。
此次展览
还特别设置了
互动区“创意工坊实践体验”
让观众能够
亲身体验到创作的乐趣
在专业教师与才华横溢的学生指导下，每一位踏入这片创意领域的观众都兴致勃勃地投入到手工艺品的制作中，现场洋溢着一股浓厚而又欢快的艺术氛围，笑语连连，热情高涨。
深圳中学龙岗学校的“创·国风时尚”项目互动区里，孩子们围坐在一起，在五彩斑斓的布料间穿梭剪裁，相互切磋，共同设计出一件件既传统又不失现代气息的公主礼服。
宝安中学外国语学校（集团）打造的“趣誌儿童木雕工作坊”，还吸引了不少家长前来“回忆童年”，在小艺术家们的耐心教导下，大人们专注地操作着锯子，勾勒纹路，每一刀一划都蕴含着对美好时光的致敬。
宝安区松岗第二小学的“流光溢彩——珐琅工坊”互动区中，色彩斑斓的珐琅材料在一双双巧手下幻化为精致的艺术品，参与者们全情投入，直至闭馆前，学校预备的材料包已被一抢而空。
好评如潮
参观者点赞学生创意
展览开展当天，吸引了众多市民、教职员工乃至其他参展商纷至沓来。
观展人群络绎不绝，他们在展品前驻足流连，赞美的低语与惊叹声此起彼伏，无不对深圳孩子们独到的创新意识与艺术造诣感到由衷的钦佩。
“简直令人叹为观止，难以置信这些作品竟出自中小学生之手。我看到了深圳下一代的创造力和无限可能。”黎先生感慨道。
而来自河南的参展商辛女士则补充说，这些作品不仅是美的展现，更是孩子们对世界的好奇心和探索欲的体现，这让她对未来教育的多元化发展充满了信心。
教师叶胜权被琳琅满目的作品深深打动，眼神中闪烁着赞许与自豪——
“一件件展品中，深圳学子超凡的动手能力和创新精神显露无遗。这有力证明，当教育给予孩子们足够的空间与支持，每个孩子都能成为自己梦想的筑造者。”
张思齐、蔡乙涵作为当天互动区的“小老师”队伍成员，充满了自信与喜悦。“大家的作品真是太酷太帅了！”两个小姑娘兴奋地表示，迫不及待想要在之后的手作活动中探索更多未曾触及的创意领域。
教师陈佳乐对此表示，2024年深圳市中小学生创新创意设计成果展提供了一个相互学习、相互启发的平台，对于培养学生的创新意识和审美能力具有重要意义。
创新基因的播种者
美育成果的全面绽放
“作为创新之城、设计之都，深圳长久以来秉持前瞻视角，致力于通过其独特的课程体系，精心培育未来城市发展中不可或缺的创新创业人才。”
深圳市教学科学研究院德体艺教学研究中心主任黄宏武表示，深圳中小学生设计作品在文博会上的首次闪亮登场，不仅构筑了一座桥梁，让这些年轻创作者得以跨越年龄的界限，向世界展示才华与梦想，更是这座城市美育教育深度与广度的一次璀璨绽放，彰显了素质教育的累累硕果。
近年来，深圳在深化美育改革的征途中步履不停，采取了一系列开创性举措，通过定期举办全市美术节、开展馆校合作课程、开展100多场“百幅名画”“百部电影”等“四个一百”进校园活动，拓宽美育实施路径。
通过建设小、初、高省级美术教研基地，利用深圳教育资源云平台，建设覆盖全学段在线教学资源，激活了学习与创造的更多可能，为深圳教育先行示范助力。
此外，还通过主办全国研讨会、讲座以及教研帮扶活动，面向国内外推广深圳美育经验，构建一个开放共享的美育交流合作网络。
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