新刊速览 |《体育与科学》2022年第3期

“科技助力冬奥”专题

技术赋能与行动理性：科技冬奥理念的实践表征与内在逻辑

杨冠强，汪毅，陈辉，赵妍，吴永宏

摘要：2022年北京冬奥会充溢着科学技术的力量，在技术赋能和行动理性的交互作用下，本文通过五人谈的方式，对科技冬奥理念的实践表征与内在逻辑进行了探究。研究发现：（1）科技备战奥运的行动目标与“更团结”理念的践行在国家统一领导与多维合作的层级敞视管理模式中得以实现；在行动体制的统领下，科技与奥运的关系借由运动员竞技身体表征出了既联结又互斥的矛盾关系，由此加深了技术赋能需要通过理性行动来加以限制的认知；（2）人类共识危机情境下，封闭性奥运景观的建立突显了生命存在的意义；因技术而引发的身体感知、竞技能力以及生存环境等多元因素的共同作用赋予了科技化身体意义感；同时科技的应用也打破了时间和空间的界限建立了联动式赛事管理，实现了奥运行动的同质化和协同化；（3）后奥运效应推动了区域性发展的结构性调整与有机行动体系建立；技术的操演和由技术建造的器物成为冬奥会叙事中的重要一环，而科学技术的革新以及科学精神的传承则有助于实现社会记忆赓续。

关键词：科技奥运；行动理性；技术化身体；技术赋能；后奥运时代

元宇宙与人的本性存：科技助力冬奥的具身实践与未来走向——洪平教授学术对话录

旸洁卓玛，赵妍，王智慧

摘要：科技助力我国此次冬奥成绩提升的现实结果为思考科技体育中人的本性地位提供了新契机。本文从运动员在科技助力冬奥中的具身实践出发，结合元宇宙构想思考科技助力体育的未来发展走向，并由此引申至对人类运动极限以及人与科技间关系的讨论。研究发现：（1）借助全仿真的虚拟环境以及在这个空间中对人类现实身体的数字孪生，元宇宙将在运动场景与竞技水平两方面革新科技助力体育的形式，由此，运动员在训练过程中的自主性将得到进一步释放；（2）科技发展与人类知识的双重有限决定着人类身体极限的持续未知；（3）未来的科技发展中，人的本性依旧是人与科技关系的根本。

关键词：科技助奥；北京冬奥会；具身实践；元宇宙；人本性

新探索

国家生命周期视阈下美国的体育强国成长特征与启示

彭国强，高庆勇，季浏

摘要：在建设现代化强国的时代背景下，探索体育强国的成长周期与国家生命周期的关系，对于优化体育强国成长方式，加快推动体育强国建设具有现实意义。基于国家生命周期的研究视阈，从竞技体育、大众体育、体育产业、体育教育四个维度探索了美国体育强国的成长特征，研究认为美国的体育强国成长周期与国家生命周期之间存在协同性，美国竞技体育、大众体育、体育产业和体育教育强国的成长具有不平衡性，美国竞技体育强国和体育产业强国的成长具有较好延续性，美国的体育强国在国家快速成长期和强盛期内实现了快速成长，整体处于从强盛期到缓慢成长期的过渡阶段，美国的体育强国最终会伴随国家衰弱步入成长衰落期。研究提出，我国的体育强国成长存在一些固有矛盾，体现在体育强国的成长周期与国家生命周期不协调，体育强国主动成长的内生动力不足，体育强国成长的不平衡、不充分等。在建设现代化强国的进程中，要统筹体育强国成长周期与国家生命周期的关系，推动体育强国的协同性成长；要转变成长理念和优化成长方式，促进体育强国的社会性成长；要警惕转型下的竞技体育强国过早步入衰退期，保障体育强国的均衡性成长。 

关键词：国家生命周期；美国；体育强国；竞技体育；大众体育；成长

俄罗斯体育与民族文化性格研究

张华

摘要：横跨欧亚大陆的俄罗斯，在历史发展中既受到东方文化的影响，又受到西方文化的影响，同时在自然环境、多元民族和宗教等共同作用下，形成了独具特色的文化体系。为进一步了解俄罗斯，本文以俄罗斯体育为切入点，对俄罗斯体育及民族文化性格进行了分析，探讨了影响其形成与发展的历史、文化、民族等因素，认为：俄罗斯体育类型多样，既包含基于日常生活、军事征战、宗教仪式等形成的传统体育，又包含在传统体育基础上进一步发展的竞技体育、群众体育、学校体育等现代体育。俄罗斯民族文化性格具有多元化特征。俄罗斯体育与俄罗斯民族文化性格是彼此互构的关系。正是俄罗斯体育与俄罗斯民族文化性格相契合，使俄罗斯体育得以形成与发展；俄罗斯民族文化性格又在俄罗斯体育的发展与传承中得以强化和具象化展现，进而为其他民族了解俄罗斯提供了路径。

关键词：多民族；东方文化；西方文化；东正教；自然地理；俄罗斯体育

时代光影与视觉景象：武术剧中的美学文化研究——基于2022春晚《乳虎啸春》节目的分析

郑代义

摘要：武术是中华民族的特色传统体育，作为中国的特色文化符号为世界所认同。在武术的发展中，除了口传身授的传承方式，武术与舞蹈、武术与戏剧等融合而成的武术剧也促进了其传播与传承。2022年春晚武术剧《乳虎啸春》突破既往武术节目的宏大叙事，将武术与音乐、戏剧化叙事、科技等结合，增强了武术节目的吸引力，为现代化社会中武术剧的发展及武术文化传播等提供了思路。本研究基于对《乳虎啸春》的分析，探讨了现代化社会武术剧美学的发展，认为：现代化背景下武术剧呈现了美学新转向，呈现出从“武舞”到“武术剧”的丰富化呈现，从套路展演到戏剧化的立体感呈现，从宏大叙事到微观化描摹的人格化呈现。武术剧的美学以身体为源头，通过“活态”身体展演了武术剧的本体美，通过“对比”身体展演了武术剧的文化美，通过“互动”身体展演了武术剧的主体间性美。多主体与时俱进的美学意识发展及科技等嵌入等，推动了现代化社会中武术剧的美学表达。

关键词：武舞；武术剧；立体化；活态；身体；主体间性

先秦道家身体观及其对传统体育文化的影响

谭飞，谢晓清

摘要：回顾我国的发展历史可知，先秦道家思想在我国的文化体系中占据着重要地位，不仅影响了国民认知、形塑了个体行为，而且以其丰富的身体观影响了传统体育文化的形成与发展。随着我国进入新发展阶段，对先秦道家身体观及其对传统体育文化的影响的探讨，不但有益于我们了解文化间的内部关系，而且为新发展阶段传统体育文化的传承与传播等提供了思考。通过研究，本文认为：先秦道家思想中蕴含着顺应自然规律的“天人合一”身体观、注重自我体悟的“身心一体”身体观、以“气”贯之的“辩证有度”身体观；先秦道家身体观对传统体育文化的影响，主要体现在传统体育文化对“天人合一”“身心一体”“阴阳相生”的融合。融合了先秦道家相关身体观的传统体育文化同样重视“道”和“体悟”，由此使得传统体育文化并未停留于表层的强身健体，而具有了丰富的哲学内涵和文化价值。

关键词：天人合一；身心一体；阴阳相生；道；体悟；行为语言

师范专业认证背景下体育教育专业改革研究

丁文,  梁枢

摘要：2017年国务院印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》对我国高校体育教育专业建设提出新要求。本研究基于我国体育教育专业建设中存在的问题，结合认证通过单位的案例素材，紧扣“以评促建”的精神，探究了今后我国体育教育专业的策略及改革重点。研究认为：体育教育专业认证包括四条关键路径，分别是人才培养体系“逆向设计与正向实施”、人才培养目标“产出导向与持续改进”、教师教育课程构成的“学科-教学-术科”融合模块及实践环节优化以及教育实践基地可持续、内涵化建设。认证过程重点包含四个方面，包括如何有效增加教师教育类课程的比重，妥善应对申报认证中存在的对口行业错置的问题，合理解决毕业要求、课程目标达成度的计算方式尚不统一的问题，切实提升应届毕业生教师资格证获得比例。

关键词：专业认证；体育教育；教师教育课程；教学实践；毕业要求达成度

“奥林匹克研究”专题

新时代的伟大精神与中国力量——《体育与科学》“北京冬奥精神：‘中国梦’的国家形象建构”学术工作坊综述

于海渤，邹佳辰，陈晞，王俊杰

摘要：2022年4月8日，习近平总书记在北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会上提出了“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神”。兼具文明性、精神性、历史性、现代性、开放性的北京冬奥精神，为我国发展提供了指引。后冬奥时代，如何理解北京冬奥精神，如何传播与实践北京冬奥精神，成为我们所要思考的问题。基于此，2022年4月14日，《体育与科学》编辑部以学术工作坊的形式召开了主题论坛，邀请四位专家结合主题进行了主旨发言。认为：北京冬奥精神是在中国文明性的延续、中国共产党精神谱系的继承、新时代多主体参与积极性的提升等背景下提出的；其本质包含，跨时空和解与交流的现代性呈现，从“我”到“我们”的集体性强化，秩序重构与关系互依的开放性建构；其在“中国梦”的国家形象建构中，具有在交流互鉴中展现大国担当、人民主体性的价值旨归、后奥运时代的记忆传递等意义。

关键词：文明性；现代性；精神谱系；多主体；后奥运；共同体；北京冬奥精神

北京冬奥会华裔运动员成长模式对我国体教融合发展理念的启示——以谷爱凌为例  

徐艳，柴业宏

摘要：新中国成立后，我国的体育教育经历了从体教分离到体教结合再到体教融合的转变。虽然在国家的大力支持下，我国的体育教育得到了一定程度的发展，但是整体来看仍有许多需要改进的地方。本文通过分析以谷爱凌为代表的华裔运动员成长模式，对我国的体教融合发展理念进行了探讨，认为：谷爱凌之所以文体兼顾，与她目标明确且能够百分之百地投入，兴趣使然又不断突破自我，家庭启蒙和支持有关。谷爱凌成长模式反映了中美体育教育理念的差异，造成这种差异的原因，与中国本土、稳定的民族构成与美国动态、复杂的民族构成，中国与美国差异化的文化与民族性格，中国的应试教育与美国精英教育存在差异等有关。在新发展阶段，中国体教融合应从关注成绩到关注人，倾听新生代的“体教”声音；平衡文体间分配，从宏观与微观强化“体教”认同；避免符号化、标签化区隔，促进完善“体教”认知。

关键词：体育教育；民族；文化；家庭；新生代；平衡；体教融合

“更快、更高、更强—更团结”：基于关键词的奥林匹克运动观念史叙事

焦素花,张宇婷，焦现伟

摘要：2021年7月20日，国际奥委会第138次全会投票表决，同意在奥林匹克格言“更快、更高、更强”之后加入“更团结”。新格言的呈现形式是“更快、更高、更强—更团结”，在新冠肺炎疫情公共危机的背景下，这更加凸显了观念层面新格言重要的号召力和行动力。以往学者对奥林匹克运动格言的研究及目前对新格言的讨论多偏向于分析事实本身以及相关国家奥委会的现实治理逻辑，与针对现实问题引发的格言探讨不同，奥林匹克运动格言本身属于观念的重要性问题，但研究中往往被当成了现实中的实在性问题进行解读，各方就会得出千差万别的结论，由此造成了新格言理解不一致甚至矛盾的情形，这使得相关研究很难对格言解读问题进行分类，只有结合奥林匹克运动格言的语义指称才能形成清晰的研究逻辑。本文提出“观念的重要性与现实的实在性可以独立运行”的观点，将新格言的分析放在观念的重要性与现实的实在性辩证逻辑的分析框架下展开叙事。时代背景促发及传统的积淀，通过学界对奥运观念的再阐释，顾拜旦及后继领导者对体育传统再造过程的实践两条线，成为他们阐释利用传统规范的道德作为维持奥运格言指称文化意义的策略。面对新冠病毒，2020年东京奥运会不停办，“更快、更高、更强—更团结”格言的重新强调，使奥运格言内在观念的重要性得以进一步彰显。

关键词：“更快、更高、更强—更团结”；观念的重要性；现实的实在性；奥林匹克运动观念史；叙事

意向主义与浪漫主义之间——奥林匹克新格言中的“together”何以是“更团结”？

张小林，贠琰

摘要：1913年，“faster, higher, stronger”正式写入《奥林匹克宪章》。自此，奥林匹克格言百年传续，历久弥新。2020年以来，“同战疫情、共克时艰”成为国际社会的主旋律。作为国际奥委会的时代审思，“together”一词被正式列入奥林匹克格言。国内媒体普遍将新格言译为“更快、更高、更强——更团结”。然而，“together”并无“团结”之释义，亦无比较级之语义，何以译作“更团结”？从符号学、翻译文化理论视角审思，发现译作“更团结”既非从文字转换层面谋求等值，亦非宽泛的折衷主义表征。其背后，系译者在文化语境和伴随文本压力下对源文本进行解码，在主流社会意识形态和诗学形态影响下进行目的语编码的复杂机制映射，此系中西文化之间谋求最大文化公约数的结果。

关键词：体育文化；奥林匹克格言；翻译；符号学

“体育治理”专题

全球体育治理变局中的中国战略选择与实现路径

陈林会，刘青

摘要：本研究梳理了全球体育治理体系及其作用机制、讨论了全球体育治理面临的主要困境，阐释了中国参与全球体育治理的主要动因并提出了我国更好地参与并引领全球体育治理的战略选择与相关路径。我国推动全球体育治理的战略选择包括：以话语权建设为重点，提升我国的全球体育治理参与能力；以相互依存型关系构建，增强我国在国际体育治理体系中的影响力；以负责任大国形象塑造，提升我国在全球治理中的引领能力。为了更好地参与并引领全球体育治理变革，我国可以积极参与谈判进程，弥合差异共谋秩序；强化区域秩序，破解外部压力；搭建交流平台，畅通体育合作网络；构建制度性话语权，提升我国体育影响力；培育社会力量，发挥体育社会组织作用。

关键词：全球体育治理；变局与困境；战略选择；实现路径

美国啦啦操项目协同治理的经验与启示

李丽，吕万刚，区峻， 石千惠

摘要：基于协同治理理论对美国啦啦操项目的治理主体、治理路径及治理效应进行梳理与分析，旨在探寻促进啦啦操项目高质量发展的治理经验，为完善我国运动项目协同治理体系提供借鉴。研究认为，美国啦啦操项目治理形成了以“政府、协会、学校、企业、社会群体”为主的多元治理主体，通过“训练营、赛事、安全保障”三项主要治理路径，实现了“社会普及、竞技水平、产业化、文化传承”互融互动的治理效应。对我国啦啦操项目治理的启示：构建政府引导、协会主管、学校支撑、社会参与的多元主体协同共治，形成系统化与专业化的校园啦啦操推广体系，完善啦啦操人才储备与国家队建设机制，建立适应社会主义市场机制的啦啦操赛事治理模式，加强具有中国特色的啦啦操项目文化建设。

关键词：啦啦操；协同治理；多元主体；治理路径；治理效应

研究报告

运动干预对儿童心理健康影响的实验研究：身体自尊与自我概念的链式中介作用

颜军，钱凯娟，陶宝乐，张文杰，仲冰冰，江悦妍

摘要：目的：探讨12周运动干预对儿童身体自尊、自我概念和心理健康的影响，以及身体自尊、自我概念在运动干预对心理健康影响的中介作用。方法：以小学四年级169名学生为实验对象，随机分为对照组和不同项目组合运动的实验组。实验组参加常规体育活动，同时进行持续12周、每周3次、每次30分钟中等强度的运动干预，对照组参加常规体育活动。采用班级团体测量方式，分别使用《少年儿童身体自尊量表》《儿童自我概念量表》和《儿童青少年心理健康量表》测量身体自尊、自我概念及心理健康。结果：(1)实验组儿童在实验后测的身体自尊、自我概念和心理健康水平均显著高于前测（P<0.05），后测与后效之间差异不显著（P>0.05），且实验组之间差异不显著（P>0.05）；(2)运动、身体自尊、自我概念、心理健康之间均存在显著的正相关；(3)身体自尊、自我概念在运动干预与心理健康之间起部分中介作用，中介效应占总效应的60.85%。结论：运动是促进儿童心理健康的重要因素，儿童的身体自尊和自我概念在运动与心理健康之间存在着链式中介作用。

关键词：运动干预；儿童；身体自尊；自我概念；心理健康；链式中介

超短距离比赛配速训练：理论、实践与争议

关志逊，成佳，杨喆，崔薇，崔登荣，薛岚

摘要：超短距离比赛配速训练（USPRT）是近年兴起的基于运动表现训练范式的一种新训练方法，目前应用在游泳项目上。其仅采用很少的运动量就可以达到顶尖运动表现的效果引起了国内外教练的极大兴趣,成为最热门的训练方法。同时，USRPT也受到了各方的质疑，引发了大量的争议。本研究立足教练学的视角，通过梳理USRPT相关的文献，回顾USRPT的起源与发展，介绍USRPT的核心理论以及在训练实践中的应用。辨析USRPT在理论和实践中存的争议。建议在应用USRPT时注意：第一，已有研究不支持USRPT诸多的排它性训练主张；第二，训练强度安排还是要根据训练目标追求一个合理的强度分配组合；第三，已有研究不支持仅采用USRPT来对青年少年运动员进行长期培养。

关键词：超短距离；比赛配速训练；理论；实践；争议

基因数据在体育运动领域的应用与展望

袁凌峰，黄铭涵，毛俊，王宇晨

摘要：在体育科技跨学科大融合的背景下，基因数据已经在体育运动领域的科研与应用中崭露头角。通过对基因检测与多组学分析技术的概述和对目前国内外基因数据在体育科研行业应用的综述，为理解基因数据在体育运动领域的应用提供了较为完整的视角。并结合我国体育行业发展现状和前沿基因技术的理解，提出了基因数据在我国竞技体育和全民健身方向的应用路径与未来展望。

关键词：基因检测；多组学；竞技体育；运动损伤；运动营养

《体育与科学》学术工作坊

“双减”政策下学校体育的担当与反思——《体育与科学》“‘双减’政策与学校体育本体回归”学术工作坊综述

王辉，李平

摘要：“双减”政策的实施推动了学校教育的变革，在国家制度层面给了作为教育有机组成部分的体育回归本体的一次机会。政策颁布实施半年有余，学校体育教育、校外体育培训引起热议。为此，《体育与科学》编辑部于2022年1月9日举办“‘双减’政策与学校体育本体回归”的线上学术工作坊，剖析“双减”政策给学校体育发展带来的影响以及体育培训的乱象。得出共识：在“双减”政策推进过程中，首先要坚守学校体育的主阵地，突破传统的体育教学思维和学校体育发展思路，重构体育教学内容、体育课程体系和综合评价体系，提升体育课程质量和体育教学质量；其次，理顺学校体育与学生体质之间的关系，明晰学校体育教育的定位和性质；最终，将体育真正作为学校课程并有效落实，促进学校体育的本体回归，解决学校教育中学生的成长性与教育性问题。

关键词：“双减”政策；青少年体育；校外体育培训；课后体育延时服务；体育课程

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