一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分）
1.某同学导航到下图地点参观。下列早期人类中，他通过此次参观可以深入了解的是
A. 元谋人 B. 北京人 C. 贾湖人 D. 良渚人
2.小赵要在《中国原始农耕时代重要遗址图》上填写长江流域原始农耕的典型代表。下列遗址中，他应该挑选A. 红山 B. 大汶口 C. 半坡 D. 河姆渡5.人们常将湖北称作荆楚大地，山东称作齐鲁大地，河北称作燕赵大地。这源于西周实行的
A. 骨耜 B. 铁制农具 C. 耧车 D. 翻车
8.商鞅“相秦十年，宗室贵戚多怨望（怨恨不满）。”这主要与他实行的哪项改革措施有关9.德国哲学家尼采曾评论说：“老子思想的集大成——《道德经》，像一个永不枯竭的井泉，满载宝藏，放下汲桶，唾手可得。”以下主张中，出自该书的是10.下列成语中，与下图反映的历史事件直接相关的是
A. 揭竿而起 B. 围魏救赵
11.广播里在播放一部人物评书，其中提到：斩蛇起义、约法三章、打败项羽、建立汉朝。这部评书说的应是12.汉景帝曾下诏：“农，天下之本也。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。”这体现了他13.西汉初期，诸侯王势力膨胀，威胁中央政权。汉武帝采纳主父偃的建议15.“史记有五体，相辅又相成。后世虽为变，枝修干未松。千秋参天树，植根太史公。”这首小诗赞颂了一部史学巨著，它的作者是A. 司马迁 B. 司马懿 C. 司马炎 D. 司马睿16.年代尺有助于历史记忆。下列所示年代尺上的“？”处应填入
A. 武帝“独尊儒术”
A. 皇帝联合外戚打击宦官
18.中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”的是A. 张仲景 B. 华佗 C. 霍去病 D 郦道元19.某同学进行研究性学习时搜集了以下论文。由此可知，他研究的主题是①《我国古代北方作物在南方的推广》②《北民南迁与水稻生产技术的进步》③《魏晋时期南方手工业和商业的繁荣》20.图示法能将复杂的历史直观地表示出来。下列图示能较准确反映三国鼎立局势的是
21.南京被称为“六朝古都”，下列政权曾建都于此的是22.有学者指出：“北魏孝文帝元宏是推进鲜卑拓跋族汉化的英俊人物。”这句评价直接提到了孝文帝改革的一项措施。这就是A. 改汉姓 B. 易服装 C. 变制度 D. 通婚姻23.贾思勰在《齐民要术·种谷》中写道：“顺天时，量地利，则用力少成功多。”该书是我国现存最早且完整的一部A. 农学著作 B. 天文历法 C. 数学专著 D. 历史典籍24.下图所示为1986年发行的纪念伟大数学家祖冲之的银币。这主要缘于他
点击下面红色字体
25.日本著名书法家藤原行成十分崇拜并经常临摹我国“书圣”的作品。被誉为“书圣”的是A. 顾恺之 B. 锺繇 C. 王羲之 D. 胡昭二、综合题（第26题11分、第27题14分、第28题11分、第29题14分，共计50分）26.中国古代的书写材料经历了漫长的演变过程，造纸术堪称“一次伟大的革命”。某历史学习小组搜集整理了以下两组材料：
（1）结合所学，请将以上体现不同书写材料的文物按朝代先后进行排序。
（2）同学们要运用这组材料写作小论文，请把材料序号填写到相应位置：
论述蔡伦改进造纸术的“背景”，可以选择材料 和 ；说明其改进“过程”应该用材料 ；阐释其“影响”则可用材料 和 。（3）综合两组材料，简述蔡伦改进造纸术的历史意义。27.几千年来，“中国智慧”伴随着中华民族的发展，也影响着世界。李冰等经过精心设计，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这座大型的水利工程。在充分认识岷江水流、泥沙、水文等规律之后，通过无坝式引水枢纽工程的自动调控，调动水流、引导泥沙，使自然规律为我所用，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。该工程“惠施于当时，泽被于后世”，开创了科学治水的先例。
都江堰示意图
（1）依据材料，概括都江堰这一古代水利工程在哪些方面体现了“中国智慧”。器壁三面及底部均刻铭文，左壁刻：“十八年……大良造①鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”。底部刻秦始皇二十六年（公元前221年）诏书：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”。
战国商鞅方升
①注：大良造是秦孝公时期秦国国内最高官职，掌握军政大权。（2）在一件文物上出现了相隔123年的两段铭文。依据材料，分别写出与这两次铭刻直接相关的历史事件；并结合所学，简述这两个事件之间的联系。汉使至安息、条支、身毒等国者，一年中多时十余批，少时五六批。一批多则数百人，少则百余人。当时经这条道路运往西方的商品有蚕丝、丝织品、漆器、铁器等，铸铁和凿井技术也在这时西传。西方输入中国的商品有良马、香料、葡萄、石榴、苜蓿等。（3）材料中的“这条道路”指的是什么？结合材料，概括其产生的历史作用。28.历史是一门有益、有趣的学科，学会恰当的方法，将会使学习事半功倍。（1）这幅《秦朝形势图》是教科书中的插图。从这张图中，我们能获得秦朝的哪些历史信息？
方法2：学会读史料
史料1曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。——诸葛亮《隆中对》史料2公至赤壁，与备战，不利。於是大疫，吏士多死者，乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡。——陈寿《三国志》（2）这两则史料与历史上的两场战役有关。请仿照范例并结合所学，对史料2进行简要分析。史料1与官渡之战有关，此战曹操以弱胜强打败袁绍，为以后统一北方打下基础。
（3）以上是一位同学的课堂笔记。由于马虎，他的笔记中有两处史实错误。请你结合所学知识，帮助他修改正确。29.某班同学进行综合实践活动，对北京地区的历史遗迹进行了考察探究。第一组同学查阅了西城区的蓟城遗址、延庆县的山戎文化陈列馆和密云县的渔阳郡、县政府治所遗址的相关资料，其中有：①周武王封黄帝后裔于蓟，封召公奭于燕。蓟灭亡后归入燕国。燕国随后迁都蓟城。②春秋战国山戎族墓葬群，既有民族特色文物，还有体现燕国和中原文化的器物遗存。③“山戎伐燕，燕告急于齐。”为雪前耻，也为争取霸主地位，“齐桓公救燕，遂伐山戎”。④战国时，秦国灭燕。秦汉时期的渔阳郡、县政府治所都在渔阳城。（1）完成表格：从材料中选择两项，概括一个主题，并简要阐明理由。
【王朝气度文物透视】
第二组同学来到位于丰台区的大葆台西汉墓博物馆。这里出土的众多文物中有：
（2）依据材料，指出汉武帝巩固大一统的措施；结合所学说出这些措施的作用。第三组的一位同学在参观了北京孔庙和国子监博物馆之后，写下了如下感想：孔庙是中国元、明、清三朝祭祀孔子的场所。孔子是我国历史上第一个伟大的教育先行者。他“有教无类”地广收弟子，不像过去的官学有门第的要求。他一生弟子众多，其中颜渊、子张等都出身寒门。在教学中，他注重总结教育规律。他倡导的“因材施教”等以人为本的教育理念至今仍有重要意义。和孔庙相连的国子监，作为传授儒家经典的最高学府，不仅接纳全国各族学生，还接待过外国留学生。孔子在中国乃至世界教育史上，留下了光辉的一页！（4）请结合自己的感悟，用一两句话向游客介绍一下孔庙和国子监博物馆的特色。
（2）论述蔡伦改进造纸术的“背景”，可以选择材料2和3；说明其改进“过程”应该用材料1；阐释其“影响”则可用材料1和4。（3）意义：蔡伦改进造纸方法，降低了成本，易于推广；大大方便了人们的书写；便利了典籍的保存和流传；对世界文化发展起到了重大的推动作用等。（1）工程选址科学，因地制宜；工程设计巧妙，顺应和利用自然规律；工程综合性强，功能多样；工程影响深远，至今仍在发挥作用。商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，为秦国统一全国奠定了基础。作用：促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。（1）可以知道秦朝的疆域四至；秦朝建立后，定都咸阳；秦朝修筑了西起临洮、东到辽东的万里长城以抵御匈奴；桂林郡等印证了秦朝实行郡县制；灵渠的开凿沟通了湘江和漓江等。（2）材料2与赤壁之战有关，此战孙刘联军以少胜多打败曹操，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（3）修改：“北魏”应改为“前秦”；“迁都长安”改为“迁都洛阳”
（2）措施：盐铁官营、专卖；中央收回铸币权。
作用：改善了国家的财政状况；加强了朝廷对社会经济的控制。（3）贡献：创办私学，打破了教育垄断；发展了民间教育；其教育思想和理念影响深远；作为儒家学说的创始人，为后代教育提供了思想滋养，有利于培养人才。
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