森林幼儿园工作坊|十月与您相约在杭州自然教育论坛
森林幼儿园这一概念的提出是源自一位丹麦的全职妈妈每天带着自己的两个学龄前孩子到森林里散步，
还偶尔和邻居的孩子一起，
就在每天的散步过程中妈妈们发现天天在户外活动的孩子们要比一般的孩子更乐于互动交流，
身心平衡，
而且体能也较佳。
于是在 20 世纪 50年代初这群父母就联合起来成立了世界第一所森林幼儿园。
此后，
森林幼儿园在丹麦的斯堪的纳维亚半岛受到广泛重视，
并在很多国家迅速传播和发展。
茂密的森林中爬山溜腿儿©盖娅森林幼儿园
近几年，
随着国内自然教育、自然学校的蓬勃发展，
大家发现越是年龄小的孩子，
越容易自然而然的在自然环境里找到乐趣，
更容易与鸟、鱼、虫、木愉快相处。
成年人也越来越发现：
一个人童年时的经历会对长大后的思想和行为有重要影响。
所以，
森林幼儿园越来越受到家长们的关注和各自然教育机构的重视。
打水仗，打出一道彩虹来©盖娅森林幼儿园
男女老小齐上阵，打只“野猪”填饱肚©盖娅森林幼儿园
主题
日本森林幼儿园教育经验及发展现状
时间
2017年10月30日9：00~17：00
地点
杭州植物园
费用
700元/人（若要开发票，需额外自付6%的税点）。
费用说明
费用包括讲师费、材料费、翻译费等；费用不包括杭州本地住宿费、交通费、餐费、往返杭州差旅费等。盖娅自然学校的自然体验师，可享受优惠价650元/人。
报名和缴费截止日期
满额40人，报满即止。
什么是森林幼儿园？
一定要在森林里？
是全日制还是一次次的活动？
是不是把孩子们带到森林里就行？
指导老师应该以什么样的方式、方法和分寸与孩子相处？
森林幼儿园在国内外的发展现状是怎样的……
在前期调研时，
我们收到了大家众多的疑惑。
好的教育理念没有国界，
优秀的教育经验需要传播，
为此，
正值自然教育论坛的机会，
特别邀请了佐佐木老师来分享日本16年森林幼儿园的经验。
导 师
佐佐木丰志：日本野外教育、冒险教育专家，栗驹高原自然学校创始人，日本森林幼儿园全国网络联盟副理事长。长期致力于通过自然体验活动促进儿童及青少年身心的健康成长，2008年获得社会贡献奖，2017年4月起任日本青森大学综合经营专业教授。
翻 译
朱惠雯：中日公益伙伴秘书长。
在比我高的野草中穿行©自然之友·盖娅自然学校
坊主机构介绍
自然之友·盖娅自然学校，是“自然之友”基于国家“生态文明”发展的大环境；应对“环境教育”行业性发展的社会需求；决定实施发展及转型的战略性改革。它以自然之友原20年经验的“环境教育”团队为基础，成立了“不以营利为目的”的环境教育机构“自然之友·盖娅自然学校”。
秉承自然之友的使命（建设公众参与环境保护的平台，让环境保护的意识深入人心并转化成自觉的行动），盖娅自然学校的目标宗旨为“通过体验式环境教育过程，重建人与自然的深层联结，促进保护环境的自觉行动，培力绿色公民的社会氛围。”本着“更专业、更系统、可持续”的原则，以与“环境教育”相关的课程和活动为载体，“真心实意身体力行”，为探索及推动社会“环境教育”行业的形成和发展贡献绵薄之力。
盖娅自然学校从2014年开始开设“森林幼儿园”课程至今已有3年多，自主研发了初班、中班和大班三个系列的成熟课程，例如：2017年共有100场森林幼儿园的活动（全年招募已完成，上半年的60场活动已完成），积累了一些本土的实践经验和教训。2016年，带着实践过程中积累的众多疑惑，工作团队去日本的森林幼儿园进行了参访学习，正是佐佐木老师亲自带队，收获很多。
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图文| 盖娅自然教育，编辑| ASU
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