森林幼儿园体验之果实

今天参加的森林幼儿园的主题是——果实。秋天，当然是果实累累的季节，但森幼的果实活动到底如何展开，还是很好奇、很期待。

这星期的天气有点闷，空气不是很透亮，总有薄薄的雾，也不知道是不是有霾？但今早一睁眼就意外发现，绝对是个好天气！空气透亮，5点半的天气已经晨曦微露。心情大好。

昨天事情比较忙，所以只好早起准备了。老公也主动帮忙，一起简单备了早餐，米饭，西红柿炒蛋。米饭做得比较多，加入鸡蛋和黄瓜丁，炒成蛋炒饭作为午餐，又煮了红豆粥，洗了些桃子、冬枣、梨，全部装进包里。带两瓶白开水，一瓶孩子的，一瓶我和先生的。

6点半叫起苗苗。苗苗昨天睡得晚，所以早晨起床有点困难。我提醒她：“今天有森幼哦！”由于昨天睡前已经和她讨论过今天的集合时间，而且她也非常喜欢参加森幼的活动，所以还是比较配合，但也少不了随时会梦游。

7点20出发，周末好天气的北京，当然会堵车！所以还是有点担心到底能不能按时到达奥森北园，而且今天马拉松比赛，林翠路8:45会封闭道路。一路虽然车有点多，但还算顺利，8:40到达目的地。其他参加活动家庭也在预定时间到达。

大約9点活动开始。首先还是固定的介绍环节，每个人介绍自己的自然名，问好。柳兰在介绍自己的时候动作很复杂，表情很活波，提振了大家的精气神。两个小朋友把自己的名牌藏了起来，不愿意自我介绍，柳兰借词小朋友搞神秘，引出了今天的活动介绍——果实寻宝闯关，顺利过渡。   

游戏环节比较类似于定向越野。7个小朋友分成两组，一组扮演小鸟队，一组扮演松鼠队。小朋友与家长分开活动，被带领到另外的位置进行绘本阅读。当然也是为了守关人有时间做充分准备。2位家长扮演闯关人，加入到小朋友的队伍里，分别带领两组小朋友。另外的8位家长化身守关人分别隐藏在8个关口附近，负责守关。8个关口分别是8种不同的植物果实，分布在公园大约方圆七八百米的范围内。柳兰把地图和相关“宝贝”的线索和介绍资料分发给各闯关人，闯关人带领自己组员寻找。守关人每人都有所守关口植物的介绍，需要向小朋友提出四个问题，分别为：它的果实是什么颜色的，什么形状的，它长在哪里？（地上？树干上？树枝上？）除了我们人需要这些果实，还有什么动物需要它呢？小朋友只要回答问题就算过关。

柳兰一路带领守关人到达各个关口，并且介绍了各关口职务的特点，需要引导小朋友如何观察，启发小朋友进行关于环境，人为因素的影响，引导孩子想一想公园里的果实我们应该如何对待？家长自愿认领关口任务。

闯关人认领关口  (图片提供@可乐树)

 我领到的关口是构树。之前对它是完全陌生的，想不到它就在我身边而我却从来没有留意到它。赶紧恶补资料并度娘了一下。时间紧任务急，还要在小朋友来之前隐藏起来。我一路向相反方向的河边跑去，一边跑一边回头看小朋友来了没。还没到达我自定的目的地，就听到了小朋友们的开关暗语！心理一阵紧张，爱玛，资料还没看熟呢！带着忐忑地心情返回关口树，发现来得这对组员里尽然有小花兔（我家孩子苗苗）。哈哈，小傢伙看到我也很激动，向我飞奔过来，像一枚重磅小炸弹，扑了我满怀。小激动加上之前的大忐忑自然造就了语无伦次的我，还好手里有资料，就照本宣科宣讲了一下关于构树的一些知识，带领观察果实，树干，树叶，并让孩子触摸树叶，感觉它的绒毛质感，还算顺利地完成了任务。

构树的果实 （图片提供@可乐树）

随后就跟随小朋友们观看他们完成后面的闯关寻宝任务。小朋友对寻宝很有兴趣，但中途也会常常溜号。被路边不是任务的稀奇小物件所吸引。我突然想到了小猫钓鱼。闯关人会适时提醒一下小朋友们回到正题。找到宝贝之后的情况更混乱，小朋友们完全不受控制，有的在找果实，有的看树下的虫子，有的对旁边的植物产生了兴趣，有的发现了一片奇妙的树叶或者树枝，看一看，摸一摸，拿给大家讲一讲，忙得不亦乐乎。守关人常常会感觉到hold住一帮熊孩子是何等的不容易！

孩子们和闯关人一起研究藏宝图 （图片提供@稻香）

通关任务结束就到了大家盼望已久的午餐时间。大家聚集在一起，分享过程中的奇闻逸事，特别的感受等等。分享结束当然是餐前感恩啦。感恩结束，大家开动起来，餐间柳兰分享了环保酵素的制作过程。小朋友热情参与制作，还有家长分享了制作和使用心得。环保从减少垃圾开始，废物再利用。

此处插播一下环保酵素的制作方法：材料：果皮（苹果，柑橘柚类，哈密瓜，菠萝，梨等等，注意无油），红糖，自来水，干净的塑料瓶。 比例：果皮：红糖：自来水=3:1:10 （据说是按重量计量的，我做的时候一般就约估一下。制作方法：1.将果皮切或斯成小碎块，装入塑料瓶中，加入红糖自来水，注意不要加满，留出1/4或1/5的空间；2.摇匀，阴凉处静置；3.前1个月，每天放气；约3个月发酵成功；4.过滤掉渣皮后阴凉处保存。用途：1.稀释后做空气清新剂；2.洗洁精（除污效果好，除油效果一般）；3.植物肥料。

回顾今天的活动感触颇深的有几个环节，首先是俺家老公主动参与准备环节，让我心生很多欢喜和感动！很大进步哦！其实家庭生活中特别需要两个人一起来参与一件事，期间确实会产生分歧还有可能引发冲突，但这才是真正真实的生活，有烟火气的不是吗？

其次是介绍环节中，有两位小朋友不想介绍自己，并且把自己的名牌隐藏了起来。大家都给予了很大的宽容和接纳，接纳了孩子不想做这件事。由于时间的问题，柳兰就以此引入了神秘的寻宝环节，一下就把大家的关注从两个孩子身上转移到了活动主题。其实在集体活动中成为焦点是一件很让人尴尬的事情，我就深有体会。虽然集体活动虽然需要大家统一行动，但如果确实不愿意参与的话，大家也能表示谅解和接纳是最好了，这其实也体现了对孩子的尊重和理解。

然后就是整个活动中一直会提到人对于环境的影响，以及环境的改变又会对周围的动物产生什么影响。比如在介绍忍冬的时候，柳兰说：因为忍冬的果实很多，所以建议大家可以摘一个熟透的尝一下味道，如果果实少的，建议就不要采摘了，落果可以随便捡。虽然忍冬的果实尝起来很不好吃，很苦，但对于那些在当地过冬的小鸟们来说却是美味的餐食，不但能充饥还可以解渴。所以，我们多保留下这些果实，就是为小鸟提供了更多越冬的事物。人与自然的和谐相处其实都存在于这些点点滴滴的小事上。

柳兰和结满果实的忍冬 （图片提供@可乐树）

最后再感慨一下，那天的天气真好！在这样阳光灿烂的日子里，我们一起不急不缓，走在这样美丽的公园里，和有趣的人，和一群熊孩子感受这个美丽的秋天，多年以后，回想起来这一幕，脑海里是不是还会闻到树叶和青草的清香，还有那些挂满枝头的果实，闪着秋天的阳光。

我的关口构树  （图片提供@可乐树）

文| 豆子  编辑| ASU