在这特别的日子里，和各地体验师们一起感悟生命

昨天我们分享了“盖娅日记”的首发——来自棠梨的绿豆发芽记，而在这特别的2个月里，各地的体验师们也在用各自的方式体验生活、感悟生命......

坐标：北京-白河峡谷/水泉沟

人物：8期-寿带、8期-野兔、6期-连翘、38期-雨燕
机构：风之歌自然教育
内容：
2020年1月1日至17日，带领亲子家庭进行走冰活动，在冰上玩冰车，拔河，打陀螺，坐冰滑梯，在徒步中感受冬日山野之美，提升对环境的适应力。

更多内容请查看：

坐标：北京-新怡商务楼

人物：8期-寿带、8期-野兔、6期-连翘、6期-木香、11期-燕子、38期-雨燕机构：风之歌自然教育内容：1月6日，举办家长沙龙，邀请北师大脑科学与学习科学应用指导专家王瑶，讲解如何培养孩子的自主学习能力，得到家长的热烈响应。

讲座笔记点此查看：如何培养孩子的自主学习能力——王瑶老师讲座笔记（上）|

坐标：北京

人物：8期-寿带、8期-野兔、8期-八级风机构：风之歌自然教育
内容：2020年2月，组织亲子家庭分享，在疫情来临情况下，如何在平常生活中保持乐观积极的心态。大家展示了美食＼手工＼游戏＼绘本创作等各种作品。


假期生活记录：不平常的日子，我们这样过 | 小水龙的假期生活 | 在家一起玩实验 | 英文绘本-小鸡抗病毒绘本（一） | 英文绘本-小鸡抗病毒绘本（二）

坐标：陕西-西安龙首塬

人物：49期-棕静机构：LaFaFa儿童教育
内容：2019年12月27日～2020年1月17日在儿童机构开展了四次年前传统食物制作课，引导三到五岁儿童通过读绘本、观看视频或走进超市认识原材料，开启五感体验并动手实验、操作，最后感恩分享食物。由此主题体验引发儿童思考食物的来源，观察由材料到美食的过程，并学会感恩。

坐标：陕西-西安中华世纪城幼儿园

人物：45期-星叶草机构：西安华商报它世界自然新闻周刊内容：1月6日，秦岭四宝公益课程走进中华世纪城开元幼儿园，通过生动有趣的讲述，结合课件、视频、声音以及珍贵的四宝脚印，带领孩子们了解野生动物的生活环境，生活习性以及它们的神奇本领，激发孩子们探索世界，热爱自然的热情，树立正确的环境保护意识。

坐标：陕西-商洛市洛南县洛河流域

人物：49期-平枝栒子机构：西安新豆游学内容：1月12日，周末公益观鸟活动在陕西省商洛市洛南县举办，本次观鸟主题“约会水中大熊猫-中华秋沙鸭”，以“秋沙鸭成长记”、“用你的想象画一只鸭子”游戏破冰，打开大家的链接，在没有正式观鸟前先用自己的记忆来想象鸟类的生长过程和形态。

观鸟过程，带孩子观察记录看到的鸟类，完成观鸟任务记录表，并在沿河路观测点记录影响候鸟生活的人为因素，虽然我们没有见到中华秋沙鸭，但孩子们在活动过程中喜欢上的观鸟、与自然链接，还培养了孩子们从小就知道保护野生动物、保护环境的意识。

坐标：陕西-西安市植物园

人物：49期-平枝栒子机构：本土自然教育联盟（西安）、西安市植物园（主办）、西安新豆游学（协办）内容：1月13日， 在西安市植物园举办的冬日物语-自然笔记活动，大家通过在植物园里漫步，观察冬天植物的形态：花芽、花、果实、树干等。通过观察，对植物进行自然笔记的方式记录，打开五感与自然更深接触，增加了对冬日植物的了解，与自然的链接。

坐标：陕西-西安市明城墙安定门至永宁门段

人物：9期-梧桐、9期-草田机构：启稚研学营内容：1月17日，城墙是西安的标志性建筑，城墙与护城河之间有连绵不断的环城公园，我们的目标就是从西边的安定门上城墙，先给孩子们讲了修建城墙的起因，以及城墙的发展过程，现场让学生观察了城墙的构造:箭楼，城楼，闸楼，吊桥，垛口，马面，敌楼，翁城等，还见到了古代城墙工事兵器的模型。还有唐城墙明城墙的平面示意图。让学生们鲜活地触摸探寻历史的足迹。

大家从永宁门(南门)下来后，再从护城河与城墙之间的环城公园徒步走回，我们看到正在开花的四季桂，蜡梅花，还有花期刚过小果子刚刚长出的枇杷树，他们还发现了紫藤廊架上挂着的紫藤果实，以及紫藤果实爆裂蹦出的紫藤种子。

坐标：陕西-西安

人物：49期-平枝栒子机构：西安新豆游学内容：2020年，全年有声花日历计划——“有时花声”每天与大家分享花的故事。选取身边常见的植物、园艺植物、神奇的植物等，通过讲述这些植物的故事，传播植物学知识，鼓励大家去观察身边常见的植物，拉近与自然的距离。并以“有时花声”讲述过的植物为背景，举办了创意水果拍照比赛；邀请孩子参与提供主题、参与创作文稿、参与录音。希望我们坚持做的这样一件事情，可以让更多人关注到自然，关注身边的植物，打开五感去观察去感受生命。已经坚持完成了2个月，还有10个月，继续加油。

点此关注“有时花声”：发现自然之美，乐享自然野趣

坐标：陕西-西安

人物：49期-平枝栒子机构：西安新豆游学内容：2020年2月，【自然盒子剧场】线上课，共3节课。因为疫情的关系，大家都在家中隔离，我们通过线上课的方式与大家分享自然。将手工、戏剧、自然结合诞生了「自然盒子剧场」通过废物改造，用废弃盒子制作剧场舞台。

以“春天来的”为主题，线上介绍了：迁徙的鸟、秦岭四宝、春天开花植物，孩子可以创意发挥，制作角色及舞台中的场景，并像孩子通过剧情的方式演绎了自然现象，寓教于乐包含在其中。既能收获自然知识，还可以提升动手能力，创意想象。

坐标：陕西-西安

人物：9期-梧桐主题：宅家心得内容：
萝卜赛人参，每年我都会把萝卜扎扎实实吃个够。从秋冬开始，生的当水果吃，凉拌了下饭，更不用说做烩菜包包子包饺子吃，也会用萝卜丝和在面糊糊里做蔬菜饼。最豪气的是带着孩子们拔萝卜、数萝卜，刻萝卜花。

为了能常年吃到萝卜，我会在每年万物生发，萝卜也要糠心的时候，趁着天气好，把萝卜切丝晾干存起来，啥时候想吃了就可以焯水凉拌，用来下饭，当然了，包包子、包饺子也是极好的。

今年也不列外，没有了自个种的萝卜，退而求其次，从市场上买了一些大青萝卜和心灵美萝卜，切丝晾晒。我们常说秋收冬藏，冬藏，不仅仅是把萝卜白菜收回来存储着当下吃，也包含着腌制和做成干菜，以备不时之需。这不，我去年晾的萝卜丝在这次长时间宅家，也派上了用场。记得有一次在一位老中医那里一男子问:我要不要给我母亲买人参吃，老中医答到:吃人参还不如吃萝卜！

各位宅在家里新近荣任厨神的宝爸宝妈宝奶宝爷，趁着市场上还有萝卜，赶紧买回来切丝晾晒吧。

坐标：陕西-西安莲湖区家中

人物：9期-梧桐主题：播种感悟
内容：春天的脚步越来越急，不能到广阔田地去播种，那就宅在家里提前育苗。

紫苏是可以做调料，更可以治疗风寒感冒咳嗽的一种药食两用植物，所以我每年是必种的，这次尝试用“孵”种子的方式包在餐巾纸里“孵化”，竟然还真的出苗了，紫苏籽只有针尖大，所以刚出来的苗也是很努力地才能发现，肉眼看不清叶子，放大镜也不在身边，只能将就着看，但能明明白白看出根。大家想想:至于在“出生”时是先冒出头还是先伸出脚的？

今天打开看，嫩茎长得大概有一厘米了，我想应该让它落地为安了，于是把小小的紫苏芽苗移到盆土里。

还好今天是个阴天，比较适合移苗，慎重起见，我还是把花盆放在窗台里面靠墙阴暗的地方。往后的日子我会一天数次给它喷水，保持湿润的生长环境。因为他太小了，太弱了，根也很浅，等到它长了长长庞大的根，可以从深处吸收水分就不必这样了，就好比小宝宝我们要给他喂奶一样。

现在的心情就是那种“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的感觉。

我常常说自然教育，在更多的层面上讲，就是生命教育，我们让孩子亲自参与一个生命的培育和生长过程，不仅仅是让他们动手，让他们直观地学习自然知识，更多地是让他们真切地理解生命，关注生命，爱护生命，尊重生命，还有与生命共情。至于对父母亲情的理解和接纳，更不用说了。

说到这里，梧桐剧透一下:今年我会用一定精力，尝试开展家庭阳台食材花园计划

坐标：安徽-太和风之歌乡村自然学校

人物：8期-八级风、35期-香椿、35期-鲤鱼、35期-杜仲主题：2020祭灶亲子营
机构：风之歌自然教育
内容：
1月18日，自然游戏、团队建设、乡村生态花园建造、祭灶绿色餐会、森林漫步、秘密花园大吹牛、乡村拜访等。在团队建设中，家长一抛成人严肃面孔，活泼可爱的团队造型极大地带动孩子；建造工作中，孩子们不仅能够提出施工面临的安全问题，而且铺设花园道路时，能够与家长通过良好的沟通来配合共同完成任务；森林漫步令大家体验到不同视角带来的不同风景与感受，帮助大家对人际沟通中的障碍成因有了初步的认识；

秘密花园大吹牛中，家长与孩子都经历了从不会吹牛而冷场到脑洞大开争着吹的过程，了解了提问对思考的促进作用并由此激活了想象力；乡村拜访通过了解高龄长者的乡村生活以及村民在地农业生产经营，触动了家长对城市生活方式的反思。全天活动紧凑有趣， 家长与孩子都希望以后能够经常参加乡村自然活动。

坐标：安徽-阜阳绿色实验学校小学

人物：8期-八级风主题：我家的菜园
内容：
2月19日，此次参加活动的孩子是阜阳绿色实验学校的三年级学生，共25个家庭，大多是乡村留守儿童，平时父母难得在家。

这样一次事件，也成就了难得的亲子共同面对危机事件的机会。为此特别设计了以“我家的菜园”为主题的亲子活动。让家长和孩子一起观察自己的菜园，为菜做自然笔记，向家长学习做菜，在面对生活困境中找到自己生活的乐趣，留下一段可以回忆的幸福亲子时光。

坐标：江苏-南京

人物：32期-蝎子草机构：南京百蝶缘生态发展中心
内容：
开展为期三天的蝴蝶守护使者研学营，室内手工结合室外体验，从自然科学、任务历史、科技发展、环境保护角度重新认识蝴蝶。

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