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康德为什么要批判「理性」?

知识精华 听哲学 2019-06-18

【哲学100问 · 知识精华】

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知识精华

98 康德为什么要批判「理性」?——两个困境:理性和自由的危机

1、两个危机:理性的危机和自由可能性的危机。

2、理性的危机:

(1)唯理论和经验论各自走向死胡同,产生了严重的后果。

(2)认识论上的死胡同,科学知识的普遍必然性的根基开始受到了怀疑。

(3)理性自身出现了危机。

3、自由可能性的危机:

(1)启蒙运动,强调理性和自由。但当理性被推向极端后就会产生问题。

(2)自由的失落:科学的理性拓展到科学知识以外的领域,拓展到了人类知识的所有领域,就会取代自由的位置。

(3)在自然的法则面前,人究竟有没有自由,有没有独立的价值和尊严呢?是不是人的实践法则也可以被科学理性所规定呢?这个问题也是康德要思索的。

4、以上两个危机,可归结为:传统的形而上学面临的困境。

(1)传统的形而上学无法成为科学,只是人类的一种理想罢了。

(2)康德试图批判传统的形而上学体系,同时也要为形而上学寻找出路。

5、康德哲学的出发点:

(1)面临着理性的危机和自由可能性的危机,审视着传统形而上学的困境,康德爆发了。

(2)首先要对理性本身进行考察,对理性本身进行"批判",才能有后面更为宏大的形而上学体系。

6、答案就在《纯粹理性批判》之中。

7、下期预告:《康德哲学的入口:哥白尼式的革命》


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05 世界万物源于“无定”?

06 气也能当作万物的本原?

07 赫拉克利特:世界是一团永恒的活火?

08 为什么人不能两次踏进同一条河?

09 宇宙的四根是水气土火? 爱与恨的力量到底是什么?

10 德谟克利特的原子论是指什么?

11 毕达哥拉斯学派:数是万物的本原?

12 巴门尼德的存在论是什么?

13 真理之路和意见之路?

14 芝诺悖论是什么?

15 智者派和普罗泰戈拉:人是万物的尺度?

【复习与小结】古希腊哲学第1阶段【无精华】

16 雅典的小丑:苏格拉底(上)

17 雅典的小丑:苏格拉底(下)

18 为什么苏格拉底非死不可?

19 赴死的苏格拉底——柏拉图《裴多篇》选读

20 苏格拉底:如何“认识你自己”?

21 柏拉图的“理念论”是什么?(上)

22 柏拉图的“理念论”是什么?(下)

23 柏拉图的理念论:四线段比喻和太阳的比喻

24 柏拉图的理念论:洞穴的比喻

25 柏拉图的《理想国》真的理想吗?

26 柏拉图的性爱论是什么?(上)

27 柏拉图的性爱论是什么? (下)

28 亚里士多德:吾爱吾师,吾更爱真理——对柏拉图“理念论”的批判

29 亚里士多德:形而上学的由来

30 亚里士多德:从存在到实体

31 亚里士多德的实体哲学(上):什么是实体

32 亚里士多德的实体哲学(下):四因说和潜能实在说

33 亚里士多德的幸福论

34 古希腊哲学逐渐走向衰落

35 希腊化时期:伊壁鸠鲁的快乐主义

36 希腊化时期:斯多葛主义的禁欲主义

37 马可奥勒留《沉思录》选读【无精华】

38 希腊化时期:什么是怀疑主义?

【复习与小结】古希腊哲学第2阶段【无精华】

39 信仰的时代:中世纪的基督教哲学

40 基督教是一个怎样的宗教?

41 耶稣基督到底是谁?

42 基督教为什么能与哲学结合?

43 一个时间轴:从教父哲学到经院哲学

44 奥古斯丁:真理与光照、创世与时间

45 奥古斯丁:原罪与救赎

46 安瑟尔谟:上帝存在的本体论证明

47 托马斯·阿奎那:上帝存在的五路证明

48 白马非马的哲学问题怎么解?——中世纪的共相问题:实在论和唯名论

49 奥康的剃刀是什么?

【复习与小结】中世纪的基督教哲学阶段

50 文艺复兴时期:人的发现

51 文艺复兴时期:自然的发现

52 什么是近代哲学的认识论转向?

53 英国经验论和大陆唯理论

54 弗兰西斯·培根:从“知识就是力量”到“四假象说”

55 培根的“经验归纳法”

56 《培根论死亡》选读

57 霍布斯的经验论哲学

58 霍布斯:带有机械色彩的唯物主义

59 如何理解霍布斯的社会契约论?

60 唯理论的开创者——笛卡尔:怀疑一切?

61 笛卡尔的  “我思故我在” 是什么意思?

62 笛卡尔:从『上帝存在』到天赋观念说

63 笛卡尔:从心物二元论到身心交感说

64 伽桑狄是如何对笛卡尔进行批判的?

65马勒伯朗士:"物质精神化"和"偶因论"——对笛卡尔难题的解决

66 离群索居的斯宾诺莎:什么是“神即自然”?

67 斯宾诺莎:从宇宙模型到『身心平行轮』

68 从『真观念』出发——斯宾诺莎更为彻底的唯理论

69 斯宾诺莎:自由是对必然性的认识

70 莱布尼茨:从「二迷宫问题」出发

71 莱布尼茨:什么是『单子论』?

72 莱布尼茨的『前定和谐』理论是什么?

73 莱布尼茨:心灵是一块有纹路的大理石

74-75 莱布尼茨对『自由和必然』迷宫的破解——『最好世界』理论

【复习与小结】唯理论阶段(两个逻辑图)

76 经验论洛克:对『天赋观念』的批判

77 洛克:白板说和双重经验说

78 洛克:由感觉和反省而来的『简单观念』

79 洛克:关于「复杂观念」和认识论的自相矛盾

80 洛克:社会契约论和三权分立学说

81 贝克莱:物是观念的集合

82 贝克莱:存在就是被感知

83 贝克莱:物质是虚无

84 贝克莱:精神实体的肯定——心灵(上)

85 贝克莱:对精神实体的肯定——上帝(下)

86 休谟:什么是知觉论?

87 休谟:对三种实体所持的『不可知』态度

88 休谟的颠覆:因果关系问题(上)

89 休谟的颠覆:因果关系问题(下)

90 经验论走向了一个死胡同?

【复习与小结】一张图看懂经验论哲学脉络

91 法国启蒙哲学和伏尔泰的『自然神论』

92 孟德斯鸠:论法的精神

93 卢梭:论人类不平等的起源

94 一座不朽的丰碑:德国古典哲学

95 康德是谁?

96 康德的终极关怀:人是什么?

97 康德的三大批判到底讲了什么?

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