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【校园资讯】这所学校,成为富阳第一家拥有“救命神器”的学校......

富阳教育 2020-10-18

AED

        自动体外除颤器(AED)不同于医疗机构使用的除颤监护仪,俗称“ 傻瓜”除颤器,其最大特点是使用者无需具备专业背景,在接受一定时 间的培训后,操作者即可使用。美国心脏病协会(AHA)认为,学用 AED 比学心肺复苏(CPR) 更为简单。

        近期,新登中学联合滴水公益心唤醒基金举办了“急救侠·救在身边”系列培训暨新登中学AED捐赠交接仪式活动。本次活动旨在向广大学生和教师传播急救知识,同时也为学校带来先进的急救设备。

        整个活动分为理论和实践两部分,具体包括CPR知识、AED使用、自救互救、实践操作等。      

      主讲人简格民讲师(京淦救援创始人、心唤醒特邀培训讲师、中国妇女儿童活动中心特聘讲师)专职从事社会工作。曾供职于中国社会福利基金会,在社会组织领域有着丰富经验。同时为全国妇联、江西省公安厅水警总队、共青团江西省委、江西省减灾中心、山东省17地市30余家社会组织、南昌市民政局、景德镇市民政局、九江市公安局等单位提供授课培训。常年在学校、企业、社区等开展减防灾教育,和青少年兴趣融合项目。受益人数累积超过35000余人次。

        4月19日,由中国社会福利基金会心唤醒基金、杭州电魂网络科技股份有限公司以及都市快报“快公益”共同发起的(急救侠·救在身边)正式启动。1月—3月,25台自动体外除颤器(AED)将陆续出现在杭城各个公共场所以及人流密集地区,正式投入使用。

   心唤醒是谁?

        2016年7月6日,邓飞联合天涯社区、新浪微公益、腾讯志愿者协会等多家机构,在中国社会福利基金会共同发起成立“心唤醒”基金。

        2017年6月17日,联合宁波市善园公益基金会成立“心唤醒”急救基金,扎根宁波,服务浙东。

   心唤醒要做什么?

        1、宣传普及CPR(心肺复苏)急救知识

        2、培训民众使用AED(自动体外除颤器)

        3、推动AED全国配置使用

我们为什么需要“救命神器”

        2017年6月,上海公共场所连续发生了三起,患者呼吸心跳骤停的事件,两个患者被救活,一个没有被救活。救活的都使用了AED,没被救活的这个美国人,倒在了没有AED的江苏路地铁站。

       2017年6月,杭州梦想小镇良仓校友会微信群出现紧急情况:23号楼东区二楼有个20多岁的创客突然晕倒了!但因在场的人都没有专业的急救知识,在救护车到来前均是束手无策。万幸,经检查,晕倒的小伙没有生命危险,医生判断是压力过大导致晕倒。这起紧急事件引起了社会广泛关注。

AED使用步骤

   1.确定患者心跳呼吸骤停(无意识无呼吸无脉搏)并进行CPR后实施AED;

    2.打开AED电源;

    3.连接贴片。装置中自带有两个电极片,分别贴放在病人的左乳外侧和右锁骨下方。按提示将电极线插入AED的相应插口处(若病人胸部较湿,应先擦拭干净后再放置电极片);

    4.“离开”患者并分析心律;

    5.“离开患者”,实施电击(符合电击指征时)。若仪器提示需要除颤,即刻按下除颤按钮,AED将自动放电,此时,仪器会再次提示所有人离开(部分AED装置会自动除颤,无须施救者按除颤按钮)。

安全上学

健康成长

我们在行动!


信息来源:新登中学

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