好玩的科学课｜弹力投石车

科学课教案分享每周四科学课教案分享栏目 ，我们都会发布 《好玩的科学课程指导手册》上的教案！在北京三一公益基金会的资金支持下，我们将推出系列共十期的好玩的科学经典课例授课视频。本期和大家分享的是由担当者行动的大米为四年级的同学们带来的《弹力投石车》！

点击视频即可回看 「大米《弹力投石车》课堂实录」

教学方案

教学目标	1.学生能够了解弹力产生的两种途径——伸长、形变，以及弹性恢复力； 2.小组合作投石车，在游戏的过程发现弹簧的弹力产生有两种方式——伸长、形变。
实验内容	1.会跳舞的笔2.投石车制作
教学准备	1.分组：每组4人（材料按组准备，组数根据各班人数不同准备） 2.会跳舞的笔：笔、橡皮筋 3.投石车制作：塑料勺子、一次性筷子、橡皮筋

》》会跳舞的笔
1.导入：今天我要变一个魔术，叫做“我的笔会跳舞”。2.演示：老师演示会跳舞的铅笔。  步骤：（1）拿出一根皮筋和两支笔，用皮筋将两支笔平行地绑好。（2）旋转两支笔四到六次，让皮筋交织起来。（3）将笔和皮筋放下，笔就动起来了。3.思考：（1）要怎样才可以让铅笔跳得久一点？（多扭几圈）（2）什么是弹力？（发生形变后还可以恢复的力）（3）弹力有没有限度？（有，橡皮筋扭到一定程度会崩坏掉） 4、学生可以自己用铅笔尝试。
》》投石车制作
1.导入：老师说：同学们，你们看过古代的战争片吗？攻城的士兵利用投石器将一颗颗巨大的石头抛向高耸的城堡。你们猜猜这种投石器是利用了什么原理？（弹力）请同学回答。现在我们要来做一个简易的投石器。（古代投石器图片）2.思考：让球抛的远或者高的关键的有哪些？（角度和弹力）3.实验：分发材料让学生们尝试看看自己能不能做出来。如果实在做不出来老师再指导。4.制作步骤：①用橡皮筋把三根一次性筷子绑成三角形支架②把三角形倒过来，在长边加一条皮筋③把塑料勺子和一次性筷子接在一起

5.游戏：投石比赛（比赛规则：第一轮：比赛哪个小组的投石车可以投得更远？按比赛远近程度评分：10、5、3、1、0.投出界限的小组不得分。第二轮：规定时间内（1分钟），哪个小组投入规定圈内的“石子”最多？按投入个数的多少评分：10、5、3、1、0.两轮累计分数为前三名的小组分别获得“投石神射手冠亚季军”称号。）

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本文由“壹伴编辑器”提供技术支持教案制作：陈琳执教教师：李兆（大米） 担当者行动
视频录制&剪辑：尹薇,李海河文章编辑：李兆（大米）公益致敬：北京三一基金       💗橡小科对您说：
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