未知与生机 | 实务学堂年会演讲
前言
感谢在座诸位不辞辛苦，来到帽峰山，参加学堂的年会，我谨代表学堂的老师和同学们，向你们表示热烈的欢迎。
今天年会的主题就是「生机」生机意为生命的活力，同时也是生存机会的意思。
2020年是充满了变数与未知的一年，作为人类个体，面对全球新冠疫情，首要命题是，如何能够活下去，作为一个处在探索中的教育机构，实务学堂也一样，我们也想活下去。2020年，我想，各位都曾是努力抓住生机，努力活下去的人。
春季学期——全民网课
2020年1月7日学堂放寒假，1月19日疫情蔓延，前途未知。作为学校的运营团队，我们需要做出判断与决策：要不要开学，怎么开学 。我们也想知道，疫情是否会像非典一样，天气转暖就会减弱，四月能好转吗，五月能好转吗？
实务学堂最宝贵资产是什么，不是校舍，也不是物资， 是学堂的学生和老师。疫情在空间上让人们彼此隔离，面对不可知的未来，我们决定，按原定的日期2月17日线上开学，让老师和学生能够在线上重聚。我们真的成功了，2019年秋季学期全部学生，在2月17日准时开始了线上学习。
虽然在2019年秋季学堂也曾尝试过线上课程，但全部远程教学，对学生、对家长，对老师，都是全新的挑战。
老师们反馈的最多的问题就是，我看不到孩子们的脸呀，我不知道他们懂了没有。为了解决网课期间出现的问题，只能是见招拆招。
学堂制定了网课期间的管理规范和更加频繁密集的考评制度，跟进每个学生的学习表现。并且更加注重作业部分。
网课需要更多的注意力和投入度，一味灌输知识没有效果，老师就会布置预习任务，让同学们把功夫下在平时。
春季学期进行期间，面对疫情的影响，学堂还调整了课程的设置：
科学课-讲解新冠病毒的感染方式，疫苗的研制方法等。 信息素养-疫情期间的信息抓取、辨别与分析，以热点新闻文本为教材。 以影像看疫情-多部疫情相关的电影的赏析和解读。 开设初阶阅读课，针对性的对基础薄弱的同学进行朗读、字词，和文字理解的训练。 在疫情好转但是学生无法返校的情况下，安排社会实践活动，请同学们采访自己的家人、亲戚朋友，进行写作训练。
回顾春季学期，我们发现，困难和障碍，并没有想象中的那么难以逾越。
编程的同学回家没有电脑学习，学堂就给他们安排邮寄，确保所有编程专业的同学，都有电脑用，大部分都是来自捐赠的Mac Pro。考虑网课有流量需求，家里没有开通宽带的同学，学堂按月提供话费补贴。疫情期间家庭矛盾凸显，心理老师邓泊开设面向家长的心理知识讲座，定期家访，帮助家长和学生进行沟通。
在此期间还有很多热心人，为我们提供支持：就职于玛氏集团，在学堂教授职业素养课的志愿者董玲玲老师，为学堂联系捐赠公益捐赠，四散的同学和志愿者，都收到了学堂寄来的坚果棒，网课期间，补充能量。关注学堂的热心人，捐赠了五台mac笔记本电脑，刚好满足编程专业同学的作业需求，他们的编程作业，才没有落下。
春季学期，没有因为无法开课的原因流失一个学生。同学们的学习意愿与学习表现，超出预期。
多位同学在疫情期间坚持学习，严格自我管理，还得到了学堂的奖学金。学堂在疫情的冲击下，坚持了下来。经历过春季疫情的磨练，师生之间的联系变得紧密而热切。随着疫情的逐渐退散，学堂还有了实习的机会。在春季学期，有多位同学出去实习，见习，有同学在用人单位得到高度的评价，转正为正式员工，顺利成为学堂的第一批毕业生。
2020年的春季学期散学典礼上，欧阳曾经这样说：「在一次又一次的不确定的变动中，我们的愿景和使命越来越凸显」。我也将这句话理解为：「那些磨砺与障碍，同时也是孕育生机的土壤。穿透苦痛的成长，能够带来格外丰厚的经验与收获」。
小学期
春季学期很快就结束了，学堂开始寻找线下复课的机会。毕竟，「活下去」的优先级最高。学堂要办下去，老师和同学们就必须能够正常进行教学。
当时的北京由于疫情管制，无法线下开学，于是团队决定，走出去，到能开学的地方去。在学堂的地址的选择上，虽然讨论进行过数轮，但是决策很快。7月中旬时我、欧阳、刘露和十五个学生，来到了广州白云区帽峰山开始了小学期。
来之前，一切都是未知，来之后，「山那边」充满了勃勃生机。撑过了春天，实务学堂在广州开始了新的生活。这段时间，我们认识了很多新的朋友。同学自己策划了五次游学，分成不同的小队去了很多地方，学习了很多的新技能。学堂也多了几位新老师。
秋季学期
有同学的文章中曾经写过 ：我们学堂每个学期都要搬家。秋季学期，我们又搬了一次家。
每个学期，我们都要面对深切的拷问，到底什么对我们是重要的。离开北京，来到广州，学堂一无所有，所有的东西都留在了北京，但是同时也非常富足，紧紧联系在一起的老师、同学，还有热切关心我们的朋友们，提供了学堂生长的土壤，让学堂得以在广州落脚、生根。
志愿者老师，不是资源，是学堂的骨架。他们是学堂一部分，与学堂紧密连接在一起。
在我们需要支持的时候；需要讨论的时候；需要力量的时候；在露酱婚礼的时候；在学生有心事的时候……不论是线下的导师，还是远在北京的老师们，无时无刻不敞开着他们的心，为学生提供着爱与支持。是他们的关心和投入，让这个学堂得以扎根、生长，才有了学堂今天这个样子。
11月底，我带队赴云南，去做广本的公益项目执行，专程带讲师团去参观了蒙自市西南联大文学院旧址。80多年前，西南联大的学生曾步行1600多公里，从长沙前往昆明，因为那里有他们的老师，他们的学校，他们的使命。那一代人的面对的未知是巨大战争，我们面对的则是生生不息的新冠疫情。
这一年过去，学堂还在，不仅仅是还在，还在长大：教学场地和住宿条件都提升了，课程体系更成熟，收获了很多朋友，与在地资源有了更多的连接，走出去实习的学生越来越多，2021年我们也有资源可以接纳更多的学生。
2020年的每一个节点，学堂的老师和学生都在面对巨大的不确定性，一次又一次做出抉择。回归到今天的话题，未知与生机，当下的不确定性是必然的，即便是未来，可能也是一样存在非常多的变数。我们能够依靠的只有相信自己的选择，走下去。
●●●● 2019年会演讲文章 ●●●●
●●●● 2018年会演讲文章 ●●●●
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