实务学堂 2021 年春季招生简章

实务学堂是一个面向 15-18 岁农民工子女的全日制、非学历职业教育公益项目，2018 年 3月创立于北京，现有全职和志愿教师 20 余人、学生 20 余人，今年下半年因疫情整体搬迁至广州，暂落地帽峰山北麓，并计划长期在广州办学。

未来 2-3 年，实务学堂计划每年招收 20-30 名学生。其中，2021 年将分春、秋两季，面向全国适龄农民工子弟招生。春季计划招收 10–15 名新生，秋季计划招收 20 名新生。

即日起，预报名正式开始。2021 年 1 月，学堂将安排春季学期招生面试。

关于实务学堂

实务学堂创办三年，我们的使命和愿景是“探索农民工子女职业发展新路径，为好的社会培养珍贵的普通人”，校训为“诚实、勇敢、爱”，学生的培养目标是拥有“健康的身心；良好的职业素养；可以就业的一技之长”。

实务学堂以全人教育为基础的职业教育，受到了广泛的社会关注，得到多家基金会的肯定与资助，并开始向社会输出毕业生或在校实习生，积累了良好的口碑和社会影响力。

01

校风

高中和大学教育普及的今天，农村没上过高中的孩子，依然是绝大多数。应试教育就像一座“独木桥”，许多孩子在这条路中，找不到自己的位置，但 ta 们依然向往成为更好的自己，有着美好的未来。

实务学堂为这些在应试教育体系中不占优势、不适应，但是依然追求学习成长和美好生活的孩子，提供学习机会和支持系统。在这里，学生们可以自由探索自己的方向，并得到师长们的鼓励、支持和陪伴，建立起对自我的积极评价，找到自己的目标并为之而努力。（我们的教育观：如果教育不能改变阶层，那还要做教育吗？）

实务学堂师生崇尚诚实、勇敢、爱，学校氛围是开放、务实、简朴、奋进的。

在实务学堂，学生们是这样的：

无论夏日炎炎，还是强冷空气袭击（抱着毯子上学），或多次经历校址搬迁，依然内心笃定，坚持学习。

为完成学习任务、争取实战机会挑灯夜战。（广汽本田「梦想童行」执行报告 | 实务学堂）

习惯乐观看待困难，并从中寻找学习机会。例如，2019 年学堂北京迁址时，学生们承担了几乎全部搬家工作，忙累中，会结伴清晨看日出；停电时，黑暗中亮起集资购买的圣诞树上的灯（草根的生长 | 实务学堂年会主题演讲）；2020 年学堂在广州入住新宿舍时，参与舍长竞选、讨论宿舍规约，共创好的宿舍环境（学堂又双叒叕搬家了，而这次我们「共创」新家）。

疫情中，我们围绕疫情讨论学习。（信息素养：如何在大事件中建立自己的信息结构；如何在大事件中建立自己的信息结构（二），疫情后学堂家长：1/6尚未复工，近三成收入下降；科学课：病毒「沾」在细胞上的过程，就像巨轮停泊在码头上；电影课：电影是个筐，垃圾和疫情都能装）

来到广州这一座新城市，每周分组前往各自想去的地方游学。（雷猴，广州 | 广州游学记（上）；雷猴，广州 | 广州游学记（下））学生们自己策划、组织过非常多的游学、参访活动。（三天两夜公益游学之旅）

学生们参访分享收获农场

普遍缺少自信和安全感的学生，学习表达，并得到鼓励，逐渐打开自己，变得越来越开放、自信。

在这里，有学生说，有机会遇见更好的自己、做更好的自己（遇见更好的自己）；有学生得到选择与探索的机会，在选择中成长（学会如何选择）。

我们认为，只有在有充满爱的环境里，每个人才能更充分地成长。真正有意义的成长时刻，都发生在被爱的时候。在实务学堂，我们致力于构建一个自我珍视、相互支持、共同成长的环境。

在这里，人与人之间的关系是珍贵的。

几乎没有学生从未参与过学堂事务，或是参与编辑部、年会策划、游学组织，或是应聘、竞选成为助教、舍长、卫生监督员，等等。

我们会为爱 ta 们的老师，精心筹备一个不一样、有意义的婚礼。（「爱」的婚礼）

同辈帮助是一种常态。

为了成为好的助教，有助教同学会和老师开会到凌晨，帮助同学可能耽误自己的学习进度，但同时也会督促自己“非常努力地去当一个学习的榜样”，“有了一点管理团队的经验”。（“打鸡血”的助教）目前，这位助教已成为一教育科技公司工程师，依然坚持回学堂做志愿者。

“打鸡血”的助教，目前是一名教育科技公司的工程师

2019 秋季学期开学典礼上，学堂创始人、校长欧阳艳琴讲解学堂的校训，主题为“爱是宽容”：“每一个理想都值得尊重，学堂会尽最大努力，支持你们每个人实现自己的理想和目标，达成自己的期待。”（实务学堂开学致辞 | 爱是宽容）

2019 秋季学期开学典礼

在刘露老师的婚礼上，同学们写下自己对爱的理解：爱是什么。

2020 秋季学期开学典礼上，欧阳问同学们：在学堂，你看到了什么，感受到了什么，这些东西，值多少钱？（同学各位，找个位，这是你的开学礼）

同学们写下这些内容：

我们搬校舍的经历值10万元；

我们的氛围值100万元；

我们学到的知识价值1千万；

我们的未来值1000万；

我们的友情值100000000+元；

诚实值1万比特币；

老师和他们的知识值3个亿；

我们的学堂值10000万元，因为有学生和老师；

篮球无价；

我们每个人价值无限；

学堂的爱和自由值无数元；

有老师、有上进的学生无价；

我们的快乐、笑容是无价的；

……

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在这样的环境中，学生们有机会成为珍贵的、更好的自己。

02

师资

支撑学生们成为珍贵的自己的，是许许多多老师，共同为学生成长倾注爱与优质教学资源。

实务学堂创办至今，以“探索农民工子女职业发展新路径、为好的社会培养珍贵的普通人”为志业，组成一支开放、务实、勤力的团队，汇聚了一大批同样有志于此的社会各界仁人志士参与教学，其中有大学教授、企业CEO、程序员、设计师、科学家、艺术家、记者、教师，等等。

每学期，都有 20 余位老师，以一学期（18周左右）为周期、每周 1 节或以上的频率，为学生们开设一门完整的课程，还有很多老师为学生提供短期活动和课程。

尽管许多老师是志愿者，不“坐班”、不支领薪水，但依然保持了非常高频率、高强度和相当深度的参与。有多名老师在学堂志愿教学超过 2 年，更多老师超过 1 年。有老师在授课之外，还担任学生成长导师，为学生提供更多陪伴、支持。

因为是来自各行业一线的资深人士，实务学堂的老师，有专业的眼光和过硬的技能。又因为是无薪的志愿行为，实务学堂的老师，也无不是胸怀理想、肩负使命，对教育教学和学生都有真挚的爱的人。（陈一帅：全人教育背景下，探索资源受限高中生的编程教育；为什么来实务学堂做教师；邓泊：实务学堂首届“美珍奖教金”颁给邓泊老师）

如果教育就是“一棵树摇动另一棵树、一朵云推动另一朵云、一个灵魂唤醒另一个灵魂”，实务学堂，正在努力积累一片适合学生们成长的森林，聚集了许许多多有趣、珍贵的灵魂。

我们仍在不断扩充全职与志愿者团队，以期在新三年战略规划中，在招生规模略有增长的同时，达到更高的教学目标，实现更好的教学质量。

如果您有意成为实务学堂志愿者，欢迎扫码登记。

03

理念

实务学堂创办三年，基于这些基本的理念，认真探索我们理想的教育：

尊重人。我们一直相信培养“珍贵的普通人”是最重要的事。我们尊重学生，也尊重老师的教育理想、教学自由度和专业性。

尊重教学规律。

我们做“以全人教育为基础”的职业教育，把“成为什么样的自己和如何成为”，作为教育教学的第一课题。

除了职业技能训练，我们还开设阅读、体育等基础课程，因为，职业技能学习，是复杂层级较高的学习。但很多来到实务学堂的学生，在早期发展和基础教育阶段，缺少基本的听说读写训练，不可能很好地吸收专业课程内容。我们要给学生搭建学习的“脚手架”，就不得不直面这些薄弱部分，投入师资和课时，去提高学生的基础能力。

教授具体专业技能的同时，我们也培养学生“职场软技能”，例如，沟通、表达、协作、执行等能力。因为：第一，“软技能”是一个真实的职场入职条件；第二，“软技能”是基础能力，可以用在未来可能从事的任何行业、岗位；第三，“软技能”不容易学会，需要很长时间练习，三年全日制学习，应该学习最难、最基础也最重要的技能；第四，“软技能”也是学习能力、信息素养等在处理工作任务时的一种表现，与开设阅读、写作课一样，相关的学习、练习，有利于提高学生整体学习能力。

学生们参访全球最大的网络技术公司思科

尽管很多学生学习基础薄弱，但并不是弱势的个体。在安全的环境和有效协作下，ta 们依然可以学会自主学习与互助学习。所以，我们鼓励学生自主探索、互助学习，并在一定程度上允许学生“浪费时间”、“走弯路”。

不适应应试教育的学生，可能擅长“做中学”，职业学习尤其需要“做中学”。我们鼓励和组织学生承担学堂日常工作、策划各类活动，承接企业实战项目（广汽本田「梦想童行」执行报告 ），为学生提供丰富多样的“做中学”的机会，并积极推动、推荐学生尽早进入职场实战、实习。

实务学堂的学生给云南的小学生讲交通安全课

发展的思维。

我们用“发展心理学”的视角看待学生。我们相信许多能力、品质，是可以发展的，因此，努力创设鼓励学生成长、发展的环境。用发展的眼光评价学生，也鼓励学生用发展的眼光看待自己，更好地评价自己。

我们也用发展的眼光看待老师和学堂自身，努力争取进步、标记我们的进步，努力成为更好的我们。

基于这些理念和实践，我们相信，学堂自身，会和我们期待的所有学生一样，会一步一个脚印地积累、前进。

媒体报道

我们的探索得到了一些社会关注和媒体报道。

三联生活周刊：流动儿童辍学之后

“出身农村的少年，被从中考、高考的‘独木桥’上挤下来后，难以得到正规的职业技能培训，十几岁时开始‘混社会’。实务学堂像一个避风港，给了他们学习技能并思考未来人生方向的空间”。

新京报书评周刊：一群连高考机会都很难获得的孩子，他们的门在哪里？

透过这个规模并不大的民间学堂，我们可以看到流动儿童教育状况的一角：在焦虑与困境中，仍然有不少力量，致力于探索升学之外，给予孩子们良好教育的可能性。

声动活泼：一个「珍贵的普通人」要如何成长？

实务学堂创始人欧阳艳琴谈：被忽视的农民工子女，需要什么样的教育？实务学堂如何做全人教育和个性化教学？

绝对是个妞：「不被看见」的女孩，这次，上场！

并不是所有人都有机会读高中、考大学，这个社会还有很多并不适合这条路或者没有条件走上这条标准道路的人，他们也应该被尊重、被支持，去找到属于自己的价值。

中国青年报：一名前记者的公益探索

相比普通高中，科蚪实务学堂更加注重对学生职业技能的培养，而与一般职业学校不同的是，学堂人文关怀的底色更浓。

财新周刊：2019年03月25日刊，封底公益广告

教学新规划

经过三年探索实践，实务学堂已经向社会输出毕业生或在校实习生，教学团队已经积累了更多师资、更宝贵的经验。站在新三年战略规划的节点上，我们对培养体系做了更系统的梳理，有了更清晰的培养路径。

01

学制与学时规划

学制：3 年

全年分成 3 个学期，一般来说，时间段分别是：

• 春季学期（2月下 - 6月初）

• 夏季小学期（7月中 - 8月下）

• 秋季学期（9月上 - 次年1月）

全年教学周 43 周左右（一般学校全年教学周为36 周），每周教学日为 5.5 - 6 天。

学业优异，经过学堂能力考核，且达到用人单位就业标准，可获准提前毕业。

02

学段规划

三年学习进程，将设置三个学段，分别是：

预科：0.5 年。

成长目标侧重：

【习惯】形成良好的学习、生活、工作的态度、习惯、方法和基础能力；【探索】认识自己，探索个人潜能和职业偏好；【关系】建立相互支持、共同进步的学习共同体。预科结束时，学生经考核进入下一阶段学习。

职业初阶：1.5 年。

成长目标侧重：

【职业再探索】了解职场需求，不断清晰学习方向；尝试寻找和争取实习机会；

【职业基础技能】完成本专业课程基础内容学习并考核合格，熟练应用本专业常用实操技能；

【职业素养】规划个人目标和具体学习计划，并学习利用效率工具管理自己的目标和计划；熟练应用常用办公和协作工具；参与学堂日常工作、实战项目或社会实践，有效沟通、交流和完成交付任务。

职业高阶：1 年。

成长目标侧重：

【职业高阶技能】完成本专业课程高阶内容学习并考核合格，可以完成更高阶的工作；

【校企联合培养技能】（部分学生）参与校企联合培养计划，并取得优异成绩，为就业做准备；

【实战实习经验】寻找、争取实习机会，完成2个月以上实习，并得到用人单位“良好”以上评价；为就业做准备。

03

专业规划

综合学堂教学现状，以及就业、教学等资源情况，未来 2-3 年内，我们将开设两个专业方向：

1.计算机编程（Web设计与开发）

该专业教学内容包括：

• 课程教学

• 计算机硬件和操作系统知识

• 响应式 Web 设计（HTML、CSS）、算法和数据结构（JavaScript基础、正则表达式、算法基础等）

• 前端库和框架（jQuery、React等）

• 其他

• 项目实战

该专业就业目标，主要是企业（或机构）网页设计开发或基础的软件开发、测试、维护岗位。

2.平面设计

该专业教学内容包括：

• 课程教学

• 常用图像制作软件（如Illustrator、Photoshop）实操

• 品牌设计与商业

• 艺术理论

• 建议辅修：摄影、视频拍摄与剪辑、公众号制版、写作、新媒体运营等。

• 项目实战

该专业就业目标，主要是企业（或机构）制图、美工、传播、行政、新媒体运营等岗位。

04

预科课程与公共必修课规划

预科阶段，对应学生成长目标，计划开展的课程、活动、项目包括：

【习惯】初阶阅读与写作；学习方法；任务与时间管理；常用办公与协作软件入门；等

【探索】自我认识（心理、科学、性教育等）；职业启蒙（编程、平面设计初探）；认识职场（游学与参访）；等

【关系】生活互助；学习互助；项目协作；等

除不同学段的不同课程，实务学堂常设公共必修课，学生每学期均必修且通过相应考核。计划开设的课程包括：阅读与写作、体育、英语、生活。

05

出口

实习与就业。目前，实务学堂毕业生就业和在校学生实习去向，包括：

• 企业技术开发岗位（编程专业）；

• 企业或公益机构传播、项目运营、行政支持岗位（编程、平面设计专业）；

• 自就业，如地产中介（平面设计专业）。

学堂正在探索小规模校企联合培养模式，未来，有望定向为企业输送人才。

继续教育。一部分学生可能在编程、平面设计专业之外，寻找到更适合自己的专业方向，前往其他教育培训机构继续学习。

招生标准

实务学堂正在迈入一个新的发展阶段。我们期待在未来 2-3 年，每年增加 20-30 名学生。2021 年，我们将在春、秋两季招生。春季计划招收 10 –15 名新生，秋季计划招收20 名新生。

01

报名条件

• 16-18 岁农民（工）子女（个别学生依据其心智成熟度，可适当放宽至 15 周岁）

• 人格、心理健康

• 崇尚诚实、勇敢、爱

• 有强烈的学习意愿，追求美好的生活

• 学习能力足够支持完成实务学堂学业

• 学生和家长均认同实务学堂教学理念和培养方式

• 不限学籍

• 以实务学堂组织的面试为依据，不以既往学习成绩为入学选拔标准

特别说明：

实务学堂是非学历、全日制职业教育项目，不以培养学生参加中高考为目标，无学历学位证书。学生可以选择自考或考取成人大专，以获取学历，但实务学堂没有课程和教学资源支持学历考试。

实务学堂校规明确禁止学生在教学、生活场所及教学活动延伸区域吸烟、饮酒或摄入任何成瘾性物质。如学生有某种物质依赖，且无法在入学后有效戒除，将不被录取或入学后被要求退学。

实务学堂有部分区域、时段内的电子设备禁用规则，学生入学后须遵守相应规则。

02

不同学生可能的成长路径

目前，实务学堂有三类学生，ta 们会在学堂经历不同的成长轨迹：

学生A，普通高中毕业或肄业，基础较好，且有较强烈的学习欲望，但不适应应试教育的学习氛围，或希望选择更适合的成长路径。在开放、自主、多元的环境里，开阔视野、探索自我及职业方向。因为有相对较好的学习能力和自我驱动，努力学习，有可能在 2 年内实习、找到心仪的工作，甚至提前毕业。

学生B，职业高中辍学，部分学生或有一段打工经历，基础相对薄弱，但有较强烈的学习欲望，希望未来有更好的工作机会和前景。ta 来到被充分尊重和认可的氛围里，有机会继续成长，学习一技之长，重拾对未来生活的希望。ta 将用 2-3 年时间，在学堂完成全部课程，或加入学堂与企业、机构联合培养计划，得到优于以往工作的实习和就业机会。

学生C，刚刚初中毕业，基础比较薄弱，但有较强烈的学习欲望，无法进入普通高中学习，也不满足在中职学校、职业技能培训班学习。在学堂，ta 将会先学习和积累基础知识和技能，探索职业方向和发展路径，然后，选择继续在学堂（或去其他教育培训机构）学习一技之长。ta 会在学堂得到踏实的成长，但因为基础能力需要较长时间补足，且年龄尚小，心智发展尚需时日，可能需要在学堂学习 3 年以上的时间，才能开始实习。

不论是哪一类学生，不论学习基础好坏，实务学堂看重的是：品质，以及强烈的学习意愿，追求为美好生活的决心、勇气和行动力。

03

报名流程和收费标准

招生名额：10-15 人

招生年龄：16-18 岁

报名流程：

1. 报名咨询：添加微信（欧阳老师：ouzhou1283）咨询；

2. 预报名：填写预报名登记表，预约面试时间；

3. 面试：学生和家长参加面试（距离较近、条件允许的，优先现场面试；距离太远、条件受限的，可以在线视频面试）；

4. 报名：（如面试通过）填写报名资料、缴纳定金；

5. 报到入学：按录取通知书按时报到，缴纳其余学费和生活费，完成注册程序。

费用标准：

春秋季学期：7000元/学期（不含食宿）

夏季小学期：2000元/学期

• 家庭困难的学生，可以申请助学金，最高可以得到相当于学费金额 50% 的助学金。

• 实务学堂每学期末发放奖学金，奖励品学兼优的学生。

• 实务学堂提供勤工俭学岗位和项目实战机会，学生有机会获得岗位补贴。

报名时间：

春秋季学期预报名即日同时启动；春季学期报名截止时间：2021 年 01月 31日。

2018年3月创立于北京昌平一个面向农民工子女的全日制、非学历职业教育公益项目使命和愿景：探索打工子弟职业发展新路径，为好的社会培养「珍贵的普通人」招收16-18岁农民(工)子女我们正在寻找新的生活老师有意咨询：ouzhou1283（欧阳）捐赠支持 请点击底部「阅读原文」