他们荣休了,莞工这个活动温暖了朋友圈!
在这桃稔李熟的季节,应感恩所有努力播种耕耘的园丁,是他们,让“爱国奋斗,追求卓越”的莞工精神代代相传。
用心礼敬耕耘者
名镌莞工
成洪波为到场参加典礼的12名荣休教职工颁赠纪念品。印有专属回忆的纪念册、刻有荣休教职工姓名和工号的定制纪念手表里,满载着学校对他们的诚挚敬意与美好祝愿。
荣休纪念品
“当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天,让我怎样感谢你!”典礼上由学生为老师朗诵的环节,字里行间满是对老师辛勤付出的感激。
教育学院(师范学院)2017级学生李沁茹今年是第三年在学校教职工荣休典礼上参与演出。“今年的荣休典礼对我有着特殊的意义,就像是参与了这么多老师和我自己的‘毕业典礼’。”即将毕业的她希望能够像这些优秀的教职工一样,在喜欢的行业努力耕耘,做出成绩。
荣休教师贾继红
马宏伟代表学校党委行政和全校师生员工,向今年荣休的教职工表达崇高的敬意和诚挚的祝福,并对他们长期以来在学校教学、科研、管理和服务岗位上默默耕耘、无私奉献表示衷心感谢。
他表示,当前东莞正迎来“三区叠加”的重大历史机遇,学校发展也在省市的支持中稳步前进。马宏伟希望荣休教职工继续关注和支持学校的改革发展,继续发挥自身优势,继续做莞工师生的引路人、莞工故事的传播者、莞工精神的传承者。
同时,他希望青年教师坚守立德树人的使命担当,发扬荣休教职工无私奉献的高尚品格,传承教书育人的宝贵经验,努力培养一批又一批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在荣休典礼上,荣休教职工分别向学校捐赠了建校之初的工作证、指导学生获奖的证书照片、批改过的学生作业及其他史料旧物,让更多师生校友了解莞工的历史,丰富莞工的记忆,传承莞工精神。
生态环境与建筑工程学院荣休教师刘洪涛和刘悦忆是一对父女教职工。自2001年就来到学校教书的刘洪涛,在莞工一待就是将近20年,一路以来见证了学校的发展。学校优美的环境以及良好的工作氛围让刘悦忆产生回到莞工执教的想法,出于对教学的憧憬以及父亲的建议,最终刘悦忆辞去了在北京的工作来到莞工,接过父亲的接力棒,在教学这块土壤用心耕耘。
荣休教师刘洪涛和女儿刘悦忆
正式成为一名教师后,刘悦忆更加感受到父亲的不容易。“儿时,他常把学生的毕业设计摆满房间,不让我碰,那时我还不能理解他的行为。”刘洪涛则希望每一位青年教师都能抓住机会,利用好学校提供的良好资源与环境快速成长。“学校的发展离不开每一位老师的成长,老师的成长也有赖于学校的发展,所以两者是‘细胞’与整体的关系。”
资产与实验室管理处副处长王春锋已连续两年参加了荣休典礼。在他看来,荣休典礼是对教职工的一种肯定,不仅能引导与激励青年教师,也会让退休老师更多地关注与支持学校发展。
“我们都是东莞理工学院的老师,都对莞工有满满的爱,我们都扎根在这里,都想着在各自的岗位上发挥出更加大的作用出来。”王春锋表示,一个单位的建设和发展,也需要一代接一代人去建设、去推动,学校才能往更高的水平发展,才能够把学生培养得更好。
使命传承在莞工
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