【中国人民大学】资产评估专业开设《智能财务共享与云计算》课程【人才&实务】
2020年春季学期，受疫情影响，线上课堂取代了传统的面对面课堂，成为了学习的主要形式。远行团队成功地化挑战为机遇，利用腾讯会议平台，为中国人民大学商学院2019级资产评估专业硕士的同学们带来了一次难以忘怀的学习经历，帮助同学们更加深刻地体会到了“智能财务共享与云计算”的魅力之所在。
在教学安排上，为了尽可能地让同学们感受到不同的教学风格，同时更好地将传统财会知识、最新的计算机技术和财务实务工作进行有机结合，此次课程由校内外共计三名教师合力讲授。远行科技副总经理徐凯老师有着二十余年IT从业经验，在信息化规划、财务信息系统、大数据分析、人工智能和项目管理等方面均有丰富的实战经验；中国人民大学商学院张敏教授和中国人民大学商学院吴武清副教授，对公司财务、审计、大数据以及财务模型设计和财务风险管理建模问题有着深入的研究。三位老师通过八次线上课程，向同学们展现了智能财务共享与云计算的课程精髓。
虽然教学过程全程通过线上授课的方式进行，师生间的互动却丝毫没有受到影响。在传统的财务架构下，一笔小小的火车票报销业务，都要经历重重的审批与票据验真，前来报销的职工与财务人员均落得身心疲惫，这一难题该如何解决？财务赋能业务的最大障碍是什么？面对这些问题，同学们的回答，引用徐凯老师的评价，那就是“看了才知道大家的脑洞可以有多大”。
此外，为了让实务工作经历尚浅的同学们能够更好地感受财务共享系统的便捷性，徐凯老师还录制了实际工作中，企业员工通过电脑网页端与手机APP两种方式，在财务共享平台上实时进行差旅票据报销操作的视频。相较于费时费力、又贴票据又填表格的传统报销方式，智能财务平台“扫一扫”、“点一点”的友好操作，不禁让同学们对其智能性心生向往，迫切想要进一步挖掘该平台在解决其他财务问题上的无限可能。
翻过绿色清新风格的首页PPT，闯入眼帘的却是酷炫的“黑客帝国三部曲”海报。通过这种别出心裁的设计，吴武清老师在课程伊始，就激起了同学们强烈的好奇心与求知欲。
蓦然回首，曾经的“科幻”已然成为现实。倘若有意，任谁都可能通过Python编程等方式，圆一回黑客帝国的科技梦。吴武清老师巧妙地以此为切入点，结合网络环境的开放性、虚拟性、交互性、匿名性等特点，提示同学们不仅要看到云会计“威力无穷”的一面，更要意识到其作为一种新技术，同样存在着尚待完善改进之处。如何建立云会计下的风险评估制度？以及，如何加强网络防火墙的建设，以确保云会计数据的安全？这些问题距离我们并不遥远，也许某个突发奇想，经过合理设计与验证，就能成为解决问题的关键，成为财务向着智能化前进道路上的助力。
学习并不是一个一味接收的过程，更重要地是不断进行思考与追问。二战时期英美军在统计了返航战机上弹痕分布之后，着重加强了弹痕密集之处的防护，却收效甚微。原因何在？张敏老师通过实际案例教导同学们，切不可被事物的表象迷惑，平静的海面之下很可能就是虎视眈眈的冰山。同样，面对“智能财务共享与云计算”这类极为便利的财务技术与工具，在尽享其便利性的同时，还需要时刻结合财会基础知识与人工财务阶段积累的实务经历，积极反思诸如系统设计是否仍有不足之处、某个环节是否仍存在较大的改良空间等问题，不断将智能财务共享与云计算技术，推至新的高度。
张敏老师还为同学们介绍了自然语言处理、机器学习、可视化等大量在会计实务中具有重要应用潜力的技术。其中，机器学习技术尤其给同学们留下了深刻的印象。与人类的学习不同，机器学习的速度很快，并且不存在遗忘问题，能够面向未来，因此非常适合用于风险管理。例如，可以利用上市公司的公开财务数据，运用机器学习技术进行机器训练，实现对公司业绩极为精确的预测。
此外，张敏老师还邀请了两位同学，结合屏幕共享下的现场Excel操作，为大家带来了一次精彩的财务可视化技术的报告。通过两位同学的报告，同学们深刻感受到，财务可视化等技术的广泛应用性。
不知不觉间，《智能财务共享与云计算》课程已落下帷幕，同学们在感到意犹未尽的同时，心中充满了对财务未来智能发展的期待与向往，并由衷生出了在此过程贡献绵薄之力的热忱愿望。同学们认真思索，在未来的学习与工作中，如何更有效地利用智能财务共享与云计算技术，以及为了更好地顺应财务智能化的潮流还需要学习哪些知识与技能，不断提高自身素质。本次课程令同学们获益匪浅，并且已然成为同学们未来学习与职业规划道路上，一个重要且清晰的指路标。
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