致敬！那些引领国际学校行业变革的巾帼女校长们（下）

连接改变教育

在教育行业，女性似乎主宰着性别比例。细分到国际学校领域，女性依然占据着大半边天。女神节降至，顶思特推出女神校长专辑，带大家一览国际学校行业的巾帼英雄们！

注：本文按照姓氏拼音顺序

Lisa Chisholm

万科双语学校副校长

美国出生，意大利长大，并在欧洲多个国家生活。毕业于Lubbock Christian University (Foreign Lanuages专业)，拥有博士学位，曾在米兰国际学校、翠缇英语学校、复旦万科实验学校任职，具有丰富海内外任教经验。

她是上海万科学校“国际双语C班”外籍创立人，是上海双语教育圈的传奇人物，人称Ms. C。Ms. C特别享受与孩子们的校园生活，10年来专注于双母语多文化融合教学。她通过心理培养，体育培养，社交培养和情感培养，让孩子们发展的更加立体全面，拥有健康丰盛的人生。

王慧琴

上海光华学院浦东校区（光华浦东）校长

获南昌大学理学硕士及工学博士学位。曾在大学工作长达10年，副教授职称，现任光华浦东校长。

从2007年开始，王慧琴博士开始从事国际课程的教学及教学管理工作，熟悉国际教育体系。长年一线的教学经验为她的教学管理、课程研发提供了强有力的支持。王慧琴博士对于每个学生，都是给予无微不至的关爱，不但在学业上耐心指导，更能倾听每个学生的心声。她希望学校的教育能更加关注到每个学生的个性化需求，启发学生可贵的好奇心。王慧琴博士积极倡导中国的国际教育必须融合东西方教育的精华，创造出更适合中国学生的国际教育体系。

邬晓莉

深圳外国语学校国际部校长

在任深外国际部校长之前，是深圳外国语学校分校（现名深圳市百合外国语学校）的创校校长。

1988年毕业于华东师范大学外语系，在北京高校担任两年大学英语教师；1990年深圳外国语学校筹建时调入，现任深圳外国语学校分校校长、深圳市福田区人大代表；2000年被评为“深圳十佳青年教师”、“深圳市首批名师”、“深圳中青年骨干教师”；2003年，被评为“深圳市英语学科带头人”。

独立编写《演短剧 学英语》系列丛书；参与编写全国外国语学校精读教材《新综合英语教程》；主编深圳市英语乡土教材《生活在深圳》；合作开发《互动英语教室》等大型英语学习软件。曾合作承担国家“九·五”电教课题子课题，并顺利通过国家级验收，该课题获得“广东省黄华奖”一等奖，结题论文获得全国一等奖。

王文

      中加枫华国际学校学术校长

王文校长是美国休斯顿大学教育信息技术硕士，在美国从事教育及教学管理15年，拥有美国专业中小学课堂教学督导资格证书、美国德州校长资格证书、美国教师教学评估指导管理证书、美国评估考核中小学教师资格证书等多项证书。

其著作《零距离美国课堂》于2010年七月登当当网畅销书榜首，被一些教育学院及学校选定为教师必读书目。

作为一个拥有丰富国内外教学经验的杰出教育工作者，王校表示：“成功的国际教育应该是兼收并蓄中西方文化，兼容中西教育之精髓，兼备中西教育之优势，以达到培养出色的二十一世纪的世界公民，能纵横国际的各界精英的目的。”

杨永珍

复旦大学附属中学国际部校长

杨永珍，山西人，1994年从太原理工大学高分子化学系毕业，2001年在山西师大获教育硕士学位。

2002年，在广东碧桂园学校用英文教化学，后负责教学与IBDP项目。2008年3月，应复旦附中的邀请，来到复旦附中国际英文部，负责学校IB项目的申请工作，同时教AP化学和初中的科学课。

在IB领域，从2002年开始接触并教授IB化学至今，2005年被认定为IB化学高水平考官，2006年至今一直作为学校的IBDP项目负责人负责IB项目的申请、实施与五年项目评估，2008年成为亚太地区IB教师培训官，培训亚太地区IBDP项目负责人与IB化学老师。

2011年至2013年期间与其他几位来自中国大陆、香港地区IB学校的校长或老师参与中国与蒙古地区IB世界学校联合会的筹备与创立，现在是6个董事之一，该联合会的副主席。

张爱君

君诚国际双语学校校长

张校长早年曾经就读于北京市第166中学，那是近代北京最早引进西方教育的学校之一。上世纪80年，张校长先后留学日本、访学美国。90年代回国后，除了使馆主办的学校，当时还鲜少有适合中国学生就读的国际学校，张爱君希望为中国孩子建一所理想学校。就这样，2000年君诚国际双语学校诞生。

她身兼数职，是学校经营者，是校长，更是学校的投资人，为了创办学校，她自学建筑设计，参与起草图纸。从教学楼的地基到室内装潢，虽不能事事亲为，但是也努力做到尽善尽美。建校18年来，不扩张、不开分校，100%的做教育，2016年，张爱君获得了2016中国影响力教育人物大奖。

 张橘 

深圳曦城协同国际学校校董

曾毕业于加拿大女皇大学，获得教育学硕士。于2000年回国后致力于国际教育事业。

作为实干型女强人，在国际教育行业中的十几年中，张橘女士创办了四所知名学府，包括深国交（深圳市教育国际交流中心）、华南师范大学国际预科中心、上海师范大学剑桥国际中心、曦城协同国际学校，并指导了2000余名学习成功升入了海外名校。

张彤

苏州科技城外国语学校校长

江苏省语文特级教师，苏州市名教师，苏州大市语文学科带头人，苏州市“优秀班主任”，“优秀教育工作者”，“三八红旗手 ”。1994年到高新区，96年起历任苏州外国语学校教导处副主任，主任，副校长，2010年3月至2012年兼任山东济宁外国语学校校长。

她倡导“本真语文”，始终追求语文教学的“趣、实、活、美”，着力培养学生良好的学习习惯，注意课堂教学中对知识的融会贯通，作业设计时的因人而异以及方法指导时的举一反三和课外积累的广博实用。2013年她领衔成立了高新区“张彤名师工作室”，在她的带领下，工作室和学校内一批优秀的年轻老师脱颖而出，在省市区各级各类竞赛中取得了优异的成绩，赢得了学生、家长和社会的认可。

张晔

北京私立汇佳学校执行校长

毕业于北京师范大学外语系，获学士学位，工作近十年后又全职学习，获得美国都灵大学MBA。

她在中国民办教育领域工作已有十八年之久，先后在汇佳教育机构、为明教育集团从事学校运营、学校管理、项目引进和管理等领导工作。积极致力于研究和实践培养中国学生成为终身学习者的学校教育。自2016年开始，和哈佛大学教育研究生学院《零点项目》专家合作，对中小学教师进行《如何在跨学科教学中实施国际素养教育》的教师培训项目。

张悦颖

上海市世界外国语小学校长 

毕业于上海师范大学教育管理系，硕士学位，中学高级职称。2000年起至今分别在徐汇区田林小学、徐汇区求知小学，现任上海市世界外国语小学校长及支部书记工作，兼徐汇康健外国语实验小学校长、支部书记、上海市特级校长。

张悦颖校长是锐意改革的实干家，在世外小学的几年中，从核心课程入手，数学学科进行教材统整，语文学科研发了“学生过程性探究设计”以提高课堂教学效率，采用了“Reading First”项目培养学生的阅读能力，提高学生的阅读素养。此外，在张校长的带领下，学校还开发了由核心课程与分支课程相结合的国际课程，将各个学科科学融合，让世外课程有了更进一步的创新与发展。

顶思谨祝各位三八女神节快乐！

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