思人才|本周学术主任、各学科老师、幼儿园主班老师及外教热门岗位推荐！
本周“思人才”热门岗位一大波中外学科老师及管理层职位来袭，包括学术主任、各学科老师、幼儿园主班老师及外教等等，实力强劲的学校，待遇优厚的岗位等着你！另，我们的人才招募令和岗位推荐栏也是一直对外开放的呢，有任何职位需求、人才需求可扫面底部二维码，顶思人才小助手随时恭候呦~
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本周推荐▪热门岗位
中教
01
国际学校初中学术主任
地点：成都
课程体系：A Level
薪酬待遇：20-30k
到岗日期：2019年7月
岗位职责：
1、全面负责初中部教学、教辅、教研和学部管理等各项工作；
2、带领相关学科骨干负责实施学校初中部的规定课程、校本课程及国际化课程的课改及融合；
3、很据学校学年度工作目标的要求，制定初中阶段工作计划，审定和督促年级工作计划、教学工作计划、班主任工作计划的实施；
4、带领初中部教师积极探究，根据国内国际课程的要求改进数字方法，培训教师团队，提出与教育教学质量密切但关的研究课题，定期组织研讨，落实具体要求；
5、负责初中部学生升学管理工作；
6、完成上级交办的其他工作任务。
任职要求：
1、本科及以上学历；
2、五年以上同岗位工作经验，具备教师资格，英语可作为日常工作语言者优先；
3、熟悉中国义务教育中学阶段课程教学大纲及有关学科的教材教法，对英国基础教育相应阶段教学大纲及课程有一定了解，具有先进的教育教学理念和较强的教研能力，熟悉教研管理，善于把渥国际、国内中学教育发展与动态；
4、具有高度责任心和敬业精神，较强的人际沟通能力和资源整合力，计划与执行力，统筹组织与协调能力，具有凝聚力。
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02
国际学校资深中文老师（小学）
地点：成都
课程体系：融合
薪酬待遇：面议
到岗日期：ASAP
岗位职责：
1、负责语文教学工作，负责搭建中文教学体系，统筹课程安排；
2、家长积极沟通有关学生的情况，关注个别学生的能力差异；
3、根据安排执行日常工作；
4、参加学校各项活动、家长日、员工培训及会议等；
5、学校交予的其它任务。
任职要求：
1、热爱教育事业，有理想、有追求，善于学习、交流、合作、分享；
2、 本科或本科以上学历，汉语言文学或者相关专业；
3、持有语文学科教师资格证书；
4、具备双语教学能力，熟悉国内外汉语课程；
5、具有5年以上相关教学经验。
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03
国际学校各学科老师
地点：西安
课程体系：A Level
薪酬待遇：面议
到岗日期：2019年新学年
岗位职责：
1、负责物理、化学、生物、经济和历史等课程的讲授工作；
2、针对学生情况进行个性化指导，帮助学生找到兴趣点、提高成绩；
3、参加教研、培训及教学指导活动，参与外地校区短期培训及教学辅导工作；
4、学生课业的批改、必要的辅导、考试组织和监考工作，为学生活动提供必要的支持；
5、领导安排的其它教学及学生相关工作。
任职要求：
1、相关专业本科及以上学历，海外留学经历；
2、具备较丰富的英式物理、化学、生物学等国际高中相关课程授课经验；
3、热爱教学，擅长与学生沟通，教学严谨，责任心强。
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04
蒙氏幼儿园主班老师
地点：江阴、深圳
课程体系：蒙氏体系
薪酬待遇：面议
到岗日期：ASAP
岗位职责：
1、参与班级日常教学计划的制定与实施；
2、保障孩子的健康和安全，建立个性化成长档案，促进幼儿全面发展；
3、与家长保持沟通，推动家校共育；
4、参与幼儿园课程体系建构和研发的核心人员；
5、培养和辅导团队年轻教师。
任职要求：
1、本科及以上学历，学前教育相关专业，具备专业研究能力；
2、 5-10年以上幼教经验，对幼儿教育有独到见解；
3、熟悉了解全球幼教实践，有海外背景或国际幼儿园工作经验者优先。
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05
国际学校招生官
地点：海口
课程体系：融合
薪酬待遇：20k
到岗日期：ASAP
岗位职责：
1、战略分析并制定招生计划；
2、与招生团队合作，制定全面合理的招生计划及品牌目标；
3、在校区以及互联网上组织招生活动；
4、负责开发客户资源，寻找潜在客户，完成招生目标；
5、为其他媒体渠道准备内容——新闻稿、文章、网络研讨会、视频、照片、ppt等。
任职要求：
1、本科及以上学历，传媒、市场、商科相关专业优先；
2、至少3年招生推广的从业经验；
3、流利的英语和中文（口语与写作）；
4、善于沟通协作，乐于分享并乐于聆听，注重团队合作；
5、勇于接受挑战，完成各项任务指标。
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外教
06
Elementary School Music Teacher
City: Chengdu
Curriculums: National and fusion courses
Benefits: Competitive
Starting Date: Aug 2019
Job Description：
1.Teach assigned lessons by HOD/Principal;
2.Collaborate with the team to develop school-based curriculum;
3.Initiate and lead various Interdisciplinary Programs and After School Activities;
4.Establish and maintain effective working relationships with staff, students and parents;
5.Introduce western pedagogies and other effective approaches to local faculty;
6.Take the role of Interdisciplinary Program Coordinator if desired and qualified.
Requirements:
1.Bachelor degree or above in relevant area;
2.A minimum of two years teaching experience in relevant subject area (elementary level preferred;
3.Teaching credentials in more than one subject area is preferred;
4.Experience in teaching ESL/EAL students in China or abroad is a plus;
5.Experience in curriculum development is a plus;
6.Native English speaker;
7.Respect for different cultures and values;
8.Love for education and students;
9.Readiness to work in a changing and developing environment;
10.Some proficiency in oral Chinese Mandarin would be an advantage but is not a requirement;
11.A life-long learner.
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07
Primary School ESL Teacher
City: Hangzhou
Curriculums: National and Fusion Courses
Benefits: Competitive
Starting Date: Aug 2019
Job Description:
1.Participate in the curriculum design of English subject;
2.Plan, organize, and provide instruction in English that meet school standards;
3.Provide instruction that is consistent and coordinated with school’s instructional program so as to ensure that students meet and exceed learning targets;
4.Develop and deliver lesson plans that utilize a broad range of appropriate teaching techniques and strategies;
5.Address all aspects of communication through appropriate instruction that develops each student’s ability to read, write, speak, and listen in the appropriate content area;
6.Administer academic and language assessments for the purpose of evaluating student progress for meeting academic learning targets and progress in language acquisition;
7.Adapt curriculum to provide individual, small group, and/or remedial instruction as to meet the needs of individual students and subgroups of students;
8.Employ a variety of proven, research-based techniques and strategies for effective classroom management, lesson planning, active student engagement, and instructional delivery to meet different aptitudes and interests of students;
9.Provide a nurturing and supportive learning environment that encourages student responsibility and incorporates challenging instructional strategies;
10.Design and deliver English related optional courses as needed Supervises students in out-of-class activities during the assigned working day.
Requirements:
1.Native English Speaker;
2.At least 3+ years of experience in teaching English as the second language. Experience in teaching K-6 is preferred;
3.Graduate degree or graduate certificate in ESL;
4.English Degree plus/including Teaching Degree /PGCE or recognized equivalent strongly preferred;
5.Teaching experience in China is a plus;
6.A sensitivity to the development stages and well-being of ELLs;
7.The ability to incorporate current technology into the classroom environment;
8.The ability to adapt to changing work priorities and maintain flexible working hours;
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08
History Teacher
City: Shanghai
Curriculums: IB MYP & DP
Benefits: Negotiable
Starting Date: Aug 2019
Job Description:
1.Write the outline of the subject, implement teaching and learning, assess the students, and inform students to attend external assessment, all according to IB subjects guides;
2.Attend the training sessions on-and-off-campus and meetings related to specific subjects;
3.Organize effective class activities & student organization activities;
4.Teach 18 lesson hours per week (40 mins per lesson hour).
Requirements:
1.Bachelor degree or above in subject-related area;
2.Compliance with visa requirements for working in China;
3.Native English Speakers preferred;
4.Subject teaching experience preferred.
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