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思人才 | 本周中教各学科老师及外教热门岗位推荐!

顶思人才 顶思 2020-09-01




本周“思人才”热门岗位一大波优质国际学校职位来袭,包括中方校长、中方园长、PYP数学老师、A Level数学、经济老师及外教各学科老师等职位,实力强劲的学校,待遇优厚的岗位等着你!另,我们的人才招募令和岗位推荐栏也是一直对外开放的呢,有任何职位需求、人才需求可扫描底部二维码,顶思人才小助手随时恭候呦~


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本周推荐▪热门岗位


中教


01

国际学校A Level数学老师

地点:常州

课程体系:A Level

薪酬待遇:Open

到岗日期:ASAP


 岗位职责:


1、负责相关课程教学;


2、参与学科教材修订、编写工作


3、参与学校安排的各项培训、教研活动;


4、 完成上级交代的其它工作。

 

 任职要求:


1、本科以上学历,数学相关专业毕业


2、两年以上相关教学经验


3、有志于国际教育行业,有较强的合作精神,沟通能力强;


4、流利的英语应用能力。

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02

国际学校A Level经济老师

地点:厦门

课程体系:A Level

薪酬待遇:面议

到岗日期:ASAP


 岗位职责:


1、根据教学计划承担英国爱德思考试中心A level国际课程的学科教学工作,按时完成教学任务;


2、认真布置作业、批改作业、填写学习报告单、做好测验成绩记录;


3、热心帮助、支持学生,观察并记录学生的发展;


4、积极参加部门会议,热心与家长、其他教师交流学习,认真参加职业培训;


5、加强学生管理,规范学生行为,善于采取适当的方式纠正不端行为;


6、完成学校布置的其他工作

 

 任职要求:


1、本科学士以上学历,相关专业毕业


2、有教学经验,有IGCSE/AS/A-level教学经验者优先


3、全面流利的双语沟通能力


4、能熟练运用英语教学,营造出积极活跃的、学生参与度高的学习环境。

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03

国际学校小学数学老师

地点:深圳、北京

课程体系:IB PYP

薪酬待遇:15-25k/月

到岗日期:2019年8月


 岗位职责:


1、规划并教授PYP数学、语文课程;


2、根据教学内容、学生实际情况和个人需求,精心设计教学程序,保证良好的教学效果


3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习方法和习惯;


4、与外籍老师共同承担与家长日常沟通的工作


5、学校以及学部安排的各项培训、教研活动。 

 

 任职要求:


1、学科相关专业毕业,本科以上学历;


2、三年及以上教学经验,有国际学校或IB教育、IB核心课程教育背景者优先;


3、有中国教师资格证者优先;


4、流利的英语应用能力;


5、有责任心、耐心,有主动性。

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04

国际幼儿园园长

地点:长沙

课程体系:英式

薪酬待遇:18-25k/月

到岗日期:ASAP


 岗位职责:


1、负责幼儿园的前期筹备工作,包括证照办理、园所装修、物资采购、师资队伍搭建、招生 宣传 ;


2、制定幼儿园整体发展规划,并开展幼儿园全面运营、教学、协调和管理工作等;


3、按照学校国际化教育理念、国际化学校治理体系要求,实施所负责的各国际化学校的建设 和发展、完成国际化学校的各项发展目标和任务;


4、负责幼儿园所在社区关系建设、维护和发展。妥善与处理政府、合作伙伴、学校、家长、 学生等社区关系,树立学校的品牌、声誉和办学满意度;


5、实施园长负责制。园长全面管理幼儿园的各项工作,定期召开园务及教职工会议,制定并 落实全园工作计划,解决、协调和处理全园各项工作,总结经验,不断改革创新;


6、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度,实行科学管理;


7、负责幼儿园中外方教师专业发展、持续教育、团队建设、考评和管理;


8、负责幼儿园学生品行、生活、生涯规划、升学指导等管理。

 

 任职要求:


1、本科学士以上学历,学前教育或教育学相关专业优先;具备教师资格证、幼儿园园长资格证,至少10年以上教育相关从业经历,其中5年以上国际化学校教学管理或校长工作经验,有海外国际教育机构运营管理经验者或海外留学背景者优先


2、熟悉国际教育行业及国际化学校发展趋势,国际化教育相关法律法规和政策,具备国际视 野和国际化教育情怀,掌握现代教育、教学和管理的理论


3、全面流利的双语沟通能力


4、具备较强的有较强的责任感和平和的心态,成熟稳重,能承受较大工作压力,有高度工作 热情、良好职业素养、务实工作作风,热爱并乐于从事教育事业;


5、有很强的领导力、战略策划能力、运营管理能力、创新能力和拓展能力和经验;具备商业 计划、项目策划能力以及集团化内部沟通协调能力。

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05

国际学校中方校长

地点:珠海

课程体系:IB

薪酬待遇:面议

到岗日期:2019年8月


 岗位职责:


1、协助总校长组建中方教学、运营团队,维护团队稳定;


2、协助总校长制定公平、公正、公开的考核机制;


3、组织学术团队进行学术研究,保证学校义务教育阶段课程和融合性课程的教学质量;


4、负责中方日常教学管理,保证教学计划的全面实施


5、负责学校的招生市场工作,组建管理招生市场团队,通过市场宣传不断提升学校的品牌影响力;


6、与总校长保持积极沟通,并与各职能部门进行沟通和协调,保障校区运作顺畅;


7、完成总校长交办的各项任务;


8、把握政策方向,确保学校办学的合规性。


 

 任职要求:


1、本科或以上学历,15年以上全日制教育行业经验,8年以上大规模学校运营和执行校长经验


2、对教育行业和市场有较为深刻的认识,具备先进的教育理念


3、良好的计划和执行能力,善于沟通协调,分析决策,妥善处理应急事件;


4、具有丰富的办学经验和较强的组织、领导、协调、创新能力;


5、对国际化办学有独特的理解和认识;


6、认同集团的文化和办学理念,能够有效贯彻执行集团的办学方针;


7、对当地的教育市场和业态熟悉。

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外教


06

IBDP Coordinator

City: Changsha

Curriculums: IB DP

Benefits: Competitive

Starting Date: Aug 2019


 Job Description: 


1.Assist the Head of Secondary in ensuring that the IB Diploma Programme is implemented and developed in line with the requirements of the IB Standards & Practices, the General Regulations for the Diploma Programme, and other IB-mandated guiding documentation;


2.Ensure that teachers are kept up to date with the latest news, curriculum guides and other guiding documentation from the IB;


3.Ensure a focus on student learning and best practice in teaching, and on achieving the aims as outlined in the School Mission and Vision; 


4.Liaise with the Head of Secondary to develop an annual IB Diploma budget;


5.Liaise with the Head of Secondary to develop, follow, and update a DP Action Plan as a guide to the ongoing development of the IB DP at the school;


6.Establish a clear timeline of events for DP, together with the MYP Coordinator, which leads students, teachers and parents into and through the Diploma Programme.


Requirements


1.Bachelor’s degree (Master’s preferred); 


2.In-depth knowledge of and familiarity with IB standards and practices; 


3.Experience teaching in the IB program;


4.Ability to work collaboratively with faculty, staff, administration,

students, families, and key contacts at other organizations. 

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07

Secondary School ELA Teacher

City: Shanghai

Curriculums: AP & US Common Core

Benefits: Competitive

Starting Date: Aug 2019


 Job Description: 


1.Prepare and teach the assigned lessons by HOD/Principal following IB curriculums; 


2.Assess the students' academic performance effectively;


3.Report regularly to the HOD or Principal; 


4.Attend meetings and participate in activities and trainings organized by the school.


Requirements


1.Bachelor degree or above in relevant area; 


2.Teaching credentials preferred; 


3.College Board training certificates preferred;


4.A minimum of two years teaching experience at relevant subject and school level (AP preferred);


5.Experience in teaching ESL/EAL students in China or abroad is a plus;


6.Experience in curriculum development is a plus;


7.Native English speaker preferred.

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08

Visual Art Teacher

City: Foshan

Curriculums: IMYC & IBDP 

Benefits: Competitive

Starting Date: Aug 2019


 Job Description: 


1.Teaching the curriculum meeting the IMYC and IBDP standards;


2.Planning and reviewing the curriculum meeting the IMYC and IBDP standards;


3.Assessing and documenting student progress using a variety of assessment tools and strategies;


4.Complete student reports;


5.Working collaboratively with Grade Level Team, Specialists and Coordinators to develop and document teaching and learning experiences using the planners and relevant curriculum documents.


Requirements


1.Teaching Certificate in relevant subject Visual Arts and school level;


2.Bachelor Degree or above;


3.Three or more years international education experience;


4.Proficient English Language skills;


5.Evidence of active participation in CPD.

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