思人才 | 本周中教各学科老师及外教热门岗位推荐!
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本周推荐▪热门岗位
中教
01
国际学校A Level数学老师
地点:常州
课程体系:A Level
薪酬待遇:Open
到岗日期:ASAP
岗位职责:
1、负责相关课程教学;
2、参与学科教材修订、编写工作;
3、参与学校安排的各项培训、教研活动;
4、 完成上级交代的其它工作。
任职要求:
1、本科以上学历,数学相关专业毕业;
2、两年以上相关教学经验;
3、有志于国际教育行业,有较强的合作精神,沟通能力强;
4、流利的英语应用能力。
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02
国际学校A Level经济老师
地点:厦门
课程体系:A Level
薪酬待遇:面议
到岗日期:ASAP
岗位职责:
1、根据教学计划承担英国爱德思考试中心A level国际课程的学科教学工作,按时完成教学任务;
2、认真布置作业、批改作业、填写学习报告单、做好测验成绩记录;
3、热心帮助、支持学生,观察并记录学生的发展;
4、积极参加部门会议,热心与家长、其他教师交流学习,认真参加职业培训;
5、加强学生管理,规范学生行为,善于采取适当的方式纠正不端行为;
6、完成学校布置的其他工作。
任职要求:
1、本科学士以上学历,相关专业毕业;
2、有教学经验,有IGCSE/AS/A-level教学经验者优先;
3、全面流利的双语沟通能力;
4、能熟练运用英语教学,营造出积极活跃的、学生参与度高的学习环境。
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03
国际学校小学数学老师
地点:深圳、北京
课程体系:IB PYP
薪酬待遇:15-25k/月
到岗日期:2019年8月
岗位职责:
1、规划并教授PYP数学、语文课程;
2、根据教学内容、学生实际情况和个人需求,精心设计教学程序,保证良好的教学效果;
3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习方法和习惯;
4、与外籍老师共同承担与家长日常沟通的工作;
5、学校以及学部安排的各项培训、教研活动。
任职要求:
1、学科相关专业毕业,本科以上学历;
2、三年及以上教学经验,有国际学校或IB教育、IB核心课程教育背景者优先;
3、有中国教师资格证者优先;
4、流利的英语应用能力;
5、有责任心、耐心,有主动性。
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04
国际幼儿园园长
地点:长沙
课程体系:英式
薪酬待遇:18-25k/月
到岗日期:ASAP
岗位职责:
1、负责幼儿园的前期筹备工作,包括证照办理、园所装修、物资采购、师资队伍搭建、招生 宣传 ;
2、制定幼儿园整体发展规划,并开展幼儿园全面运营、教学、协调和管理工作等;
3、按照学校国际化教育理念、国际化学校治理体系要求,实施所负责的各国际化学校的建设 和发展、完成国际化学校的各项发展目标和任务;
4、负责幼儿园所在社区关系建设、维护和发展。妥善与处理政府、合作伙伴、学校、家长、 学生等社区关系,树立学校的品牌、声誉和办学满意度;
5、实施园长负责制。园长全面管理幼儿园的各项工作,定期召开园务及教职工会议,制定并 落实全园工作计划,解决、协调和处理全园各项工作,总结经验,不断改革创新;
6、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度,实行科学管理;
7、负责幼儿园中外方教师专业发展、持续教育、团队建设、考评和管理;
8、负责幼儿园学生品行、生活、生涯规划、升学指导等管理。
任职要求:
1、本科学士以上学历,学前教育或教育学相关专业优先;具备教师资格证、幼儿园园长资格证,至少10年以上教育相关从业经历,其中5年以上国际化学校教学管理或校长工作经验,有海外国际教育机构运营管理经验者或海外留学背景者优先;
2、熟悉国际教育行业及国际化学校发展趋势,国际化教育相关法律法规和政策,具备国际视 野和国际化教育情怀,掌握现代教育、教学和管理的理论;
3、全面流利的双语沟通能力;
4、具备较强的有较强的责任感和平和的心态,成熟稳重,能承受较大工作压力,有高度工作 热情、良好职业素养、务实工作作风,热爱并乐于从事教育事业;
5、有很强的领导力、战略策划能力、运营管理能力、创新能力和拓展能力和经验;具备商业 计划、项目策划能力以及集团化内部沟通协调能力。
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05
国际学校中方校长
地点:珠海
课程体系:IB
薪酬待遇:面议
到岗日期:2019年8月
岗位职责:
1、协助总校长组建中方教学、运营团队,维护团队稳定;
2、协助总校长制定公平、公正、公开的考核机制;
3、组织学术团队进行学术研究,保证学校义务教育阶段课程和融合性课程的教学质量;
4、负责中方日常教学管理,保证教学计划的全面实施;
5、负责学校的招生市场工作,组建管理招生市场团队,通过市场宣传不断提升学校的品牌影响力;
6、与总校长保持积极沟通,并与各职能部门进行沟通和协调,保障校区运作顺畅;
7、完成总校长交办的各项任务;
8、把握政策方向,确保学校办学的合规性。
任职要求:
1、本科或以上学历,15年以上全日制教育行业经验,8年以上大规模学校运营和执行校长经验;
2、对教育行业和市场有较为深刻的认识,具备先进的教育理念;
3、良好的计划和执行能力,善于沟通协调,分析决策,妥善处理应急事件;
4、具有丰富的办学经验和较强的组织、领导、协调、创新能力;
5、对国际化办学有独特的理解和认识;
6、认同集团的文化和办学理念,能够有效贯彻执行集团的办学方针;
7、对当地的教育市场和业态熟悉。
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外教
06
IBDP Coordinator
City: Changsha
Curriculums: IB DP
Benefits: Competitive
Starting Date: Aug 2019
Job Description:
1.Assist the Head of Secondary in ensuring that the IB Diploma Programme is implemented and developed in line with the requirements of the IB Standards & Practices, the General Regulations for the Diploma Programme, and other IB-mandated guiding documentation;
2.Ensure that teachers are kept up to date with the latest news, curriculum guides and other guiding documentation from the IB;
3.Ensure a focus on student learning and best practice in teaching, and on achieving the aims as outlined in the School Mission and Vision;
4.Liaise with the Head of Secondary to develop an annual IB Diploma budget;
5.Liaise with the Head of Secondary to develop, follow, and update a DP Action Plan as a guide to the ongoing development of the IB DP at the school;
6.Establish a clear timeline of events for DP, together with the MYP Coordinator, which leads students, teachers and parents into and through the Diploma Programme.
Requirements:
1.Bachelor’s degree (Master’s preferred);
2.In-depth knowledge of and familiarity with IB standards and practices;
3.Experience teaching in the IB program;
4.Ability to work collaboratively with faculty, staff, administration,
students, families, and key contacts at other organizations.
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07
Secondary School ELA Teacher
City: Shanghai
Curriculums: AP & US Common Core
Benefits: Competitive
Starting Date: Aug 2019
Job Description:
1.Prepare and teach the assigned lessons by HOD/Principal following IB curriculums;
2.Assess the students' academic performance effectively;
3.Report regularly to the HOD or Principal;
4.Attend meetings and participate in activities and trainings organized by the school.
Requirements:
1.Bachelor degree or above in relevant area;
2.Teaching credentials preferred;
3.College Board training certificates preferred;
4.A minimum of two years teaching experience at relevant subject and school level (AP preferred);
5.Experience in teaching ESL/EAL students in China or abroad is a plus;
6.Experience in curriculum development is a plus;
7.Native English speaker preferred.
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08
Visual Art Teacher
City: Foshan
Curriculums: IMYC & IBDP
Benefits: Competitive
Starting Date: Aug 2019
Job Description:
1.Teaching the curriculum meeting the IMYC and IBDP standards;
2.Planning and reviewing the curriculum meeting the IMYC and IBDP standards;
3.Assessing and documenting student progress using a variety of assessment tools and strategies;
4.Complete student reports;
5.Working collaboratively with Grade Level Team, Specialists and Coordinators to develop and document teaching and learning experiences using the planners and relevant curriculum documents.
Requirements:
1.Teaching Certificate in relevant subject Visual Arts and school level;
2.Bachelor Degree or above;
3.Three or more years international education experience;
4.Proficient English Language skills;
5.Evidence of active participation in CPD.
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