思人才 | 国际学校学科中教及外教职位推荐，实力强劲的学校，待遇优厚的岗位等着你！

本周“思人才”热门岗位一大波优质国际学校职位来袭，包括国际学校各科老师及外教各学科老师等职位，实力强劲的学校，待遇优厚的岗位等着你！

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本周推荐▪热门岗位

中教

01

融合课程资深科学老师

地点：杭州

课程体系：融合课程

薪酬待遇：面议

到岗日期：2020年3月

 岗位职责：

1、参与初中科学课程体系搭建；

2、承担日常教学工作，参与设计并组织项目制学习（PBL）、跨学科融合等项目；

3、担任学生导师，辅导学生学会成长规划；

4、恰当使用科技等手段辅助教学，探索教育与科技的融合。

 任职要求：

1、本科及以上学历，物理、生物、化学相关专业背景；

2、具有 10 年左右初中科学教学经验，对学科有独到见解

3、熟练的中英文双语沟通能力；

4、了解全球科学教学实践，有海外背景者优先。

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02

国际学校AP生物老师

地点：上海

课程体系：AP

薪酬待遇：12-18k

到岗日期：ASAP

 岗位职责：

1、负责相关学科教学工作；

2、参与设计和组织学科教学规划，充实具有特色的课程资源库；

3、关注学生的全人发展，建立良好的家校互动关系；

4、参与学校其他工作。

 任职要求：

1、本科及以上学历；

2、2 年以上相关教学经验，有寄宿制项目经验或导师/班主任经验者优先；

3、热爱教育，在相关教育领域有持续成长发展的强烈意愿及一定的自我规划；

4、具备一定的双语沟通能力，有海外经验者优先；

5、能有效地处理多项工作，高效完成相应工作。

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03

国际学校幼儿园老师

地点：杭州

课程体系：融合

薪酬待遇：面议

到岗日期：2020新学年

 岗位职责：

1、参与搭建丰富的幼儿教学课程；

2、根据学生的情况，关注每位学生的成长与发展，并提供相应的帮助；

3、创造温馨、支持和包容的成长学习环境，促进孩子更好成长；

4、完成其他工作任务。

 任职要求：

1、本科以上学历，英语表达能力强；

2、充满爱心和热情，擅长和小朋友相处，有相关教学经验；

3、善于倾听，耐心热情，能够处理各种突发情况；

4、热爱教育行业。

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04

国际学校小学数学、语文老师

地点：南京

课程体系：融合

薪酬待遇：面议

到岗日期：ASAP

 岗位职责：

1、负责小学语文、数学教学工作；

2、参与全组教研，编写及完善英语课程体系搭建，并搜集充实教案；

3、担任学生导师，辅导学生学会成长规划；

4、参与设计和组织项目制、个性化教学和跨学科融合等项目；

5、恰当使用科技等手段辅助教学，探索教育与科技的融合。

 任职要求：

1、本科及以上学历，教学专业或小学教育相关专业，具备专业研究能力；

2、有 5-10 年左右小学学校体系的教学经验，对跨学科教学有独到见解；

3、熟悉了解全球教学教实践，有海外背景者优先。

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05

国际学校小学Homeroom老师

地点：珠海

课程体系：融合

薪酬待遇：面议

到岗日期：2020年新学期

 岗位职责：

1、负责小学语文、数学及主题探究课程（UOI），进行探究式教学；

2、进行班级管理，与外教班主任及助教共同配合管理学生；

3、做好家校沟通，及时向家长传达学校各项通知，并反馈学生在校期间的学习及生活情况；

4、完成学校领导安排的其他工作。

 任职要求：

1、全日制师范类院校硕士及以上学历，中文、汉语言文学、数学等相关专业；

2、具备教师资格证，掌握教育学、心理学等相关知识；

3、至少1年教师全职工作经验，有国际学校教学经验优先；

4、具有海外留学或工作经验优先，有优秀的英文书面及口头表达能力。

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外教

06

G1-9 Physical Education Teacher

City: Hangzhou

Curriculums: Fusion Curriculum

Benefits: RMB 22-36k

Starting Date:  July 2020

 Job Description: 

1.Participates in the physical education curriculum design;

2.Teaches knowledge and skills in physical fitness, health education, and individual, dual or team sports;

3.Works cooperatively with other physical education teachers in planning and implementing a balanced physical education program;

4.Establishes and maintains standards of student behavior to provide an orderly, productive environment in the physical education areas;

5.Provides appropriate safety instruction and makes safety checks on equipment and field areas to ensure the overall safety of students;

6.Evaluates each student’s growth in physical skills, knowledge and contribution in team sports;

7.Supervises students in out of classroom activities during the assigned working day. 

Requirements: 

1.PE Degree plus / including Teaching Degree / PGCE or recognized equivalent;

2.Current and Valid Teacher Certificate of home country to teach physical education;

3.First aid qualification; 

4.At least three years of experience in physical education and sports-teaching and practical.

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07

G7 Geography Teacher

City: Zhuhai

Curriculums: MYP based

Benefits: 20-25k gross

Starting Date: Aug 2020

 Job Description: 

1.Delivery Geography courses as scheduled every week;

2.Be able to design interdisciplinary unit of inquiry;

3.According to the students' intelligent development differences, organize differential tutoring;

4.Properly use information, computer and technology means to improve teaching efficiency;

5.Regular give demonstration / open classes with a particular emphasis on promoting particular teaching practice;

6.Participate project of social emotional learning, integrate SEL into the instruction, and create a supportive learning environment;

7.Design and delivery classes explicitly supporting core competencies development by adopting innovation and progressive pedagogy;

8.Organize assessments and prepare for the assessments according to the goal of the curriculum;

9.Track the growth and progress of students and improve their comprehensive performance report;

10.Research and develop bilingual fusion curriculum with academic team and other teachers;

11.Develop subject courses and write unit plan together with teachers.

 Job Description: 

1.Bachelor's degree or above, relevant majors to education;

2.At least 5 years teaching experience;

3.Have the experience in teaching Chinese students;

4.Have the experience in teaching Interdisciplinary by using inquiry/project based learning method, IB MYP teaching experience is preferred;

5.Speaking Chinese are preferred;

6.Have research ability and participated in research project.

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08

Performance Art Teacher

City: Shanghai

Curriculums: IB PYP and Common Core

Benefits: RMB 23-35k before tax

Starting Date: Aug 2020

 Job Description: 

1.Implement a high-quality performance art program for the whole school that aligned with the school’s mission, vision and values;

2.Successfully create positive learning environment which facilitates the personal, social, and intellectual development of students;

3.Plan for and guide the learning process to help students achieve program objectives;

4.Manage each group of students while effectively providing for a variety of learning styles, ability levels, and educational/ linguistic backgrounds;

5.Plan, coordinate, and direct select performances internally and externally.

Requirements: 

1.At least two years teaching experience in early childhood or elementary or MS-HS school programs;

2.PYP teaching experience preferred;

3.Experience planning, coordinating, and directing school performances;

4.Bachelor’s or Master's degree in Music and Education;

5.Teaching certification from an accredited institution.

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