预科英语的绚烂之年 | 不枉此行，有你还有我

Original 黄奇旬后知父母 2024-01-09

相信种子，相信岁月

山西运城国际学校 | 南明教育旗下学校
过一种幸福完整的教育生活，做一个自我实现着的自由人

编者按：

作为校园里学生年龄最小的两个班级，小百灵和小帆船给大家带来了数不清的欢乐。孩子们如同一棵棵嫩苗，正接受着阳光和雨露的滋养。

今天这篇文章，向大家介绍的是预科班的英语学习情况。透过文字，我们清楚地看到：每一份收获背后，都蕴藏着老师无数的辛劳与汗水。（预科班新学期的招生工作正在进行中，欢迎点击阅读文章，了解预科班的更多情况。小帆船教室：One Piece！）

站在空空的教室里，不由自主地想到去年这一天的场景：我面对的也是两间空空的教室，而那时我还不认识我的小百灵、小帆船，脑子里想象着各种画面与片段。今天我的脑海中涌现出的一幕幕是真实的，是触手可及的回忆。我似乎不能想下去，眼泪总是不自觉地想往外涌，以此来证明自己的存在，证明孩子们在这一年中的成长，证明孩子们从完全不会到整句输出的蜕变过程，证明孩子们在表达英语时的自信眼神。那么这一年，我们经历了什么？

纵观整个英语课程，我们的目的是什么？是提高成绩吗？是死记硬背的单词课文pk吗？都不是，而是希望孩子们真正掌握这门语言，将它变成自己与世界交流的工具。而启蒙的方式尤为重要，它决定着孩子今后英语学习的方式。对于年龄相对更小的学前英语课程，则更应该设计出结合发育特点、激发孩子兴趣的课程。创造全英的课堂，让孩子充分浸润其中，锻炼英语思维。同时，孩子还要将学到的知识引入到日常生活当中，能够灵活地运用英语。

这一年当中，我们穿越了简单日常会话、天气、颜色、家人、数字、动物、身体部位、动作词语、交通工具、星球、昆虫、消防员、恐龙、自我描述、食物、四季、穿着、文具这十八个主题以及万圣节、感恩节、圣诞节这三个节日主题。一共穿越儿歌131首，故事55个，趣配音168个。

在语言学习的初级阶段，学习节奏明快的儿歌是一种十分重要的方式。通过对大量儿歌的学习，来感知英语的语音语调和韵律节奏，在了解其整体意义的基础上，还可以积累听说词汇，磨出好的英语语感。上学期每周的表演时间是我们最期待的，下学期受疫情影响，我们不但没有间断，“连麦嘉宾”的互动方式还引起了一阵不小的轰动。

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紧接着，我们在不断挑战中升级了，成为一名又一名“小小播报员”。看你们那一脸认真的模样，似乎肩负着真正的天气播报工作。

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在积极展现自己的背后，埋藏着一份十分可贵的自信。必定来源于自信，这样的自信又是来自哪里呢？必定是有趣的课堂——我们一起开展各种丰富有趣的活动，一起在笑声中重复语句，感受语言的魅力。

进行大量的歌曲熏陶后，我们就要用故事去填充骨架，从一开始的似懂非懂，到现在积极地用整句回答我的问题，孩子们，你们的进步是不可估量的！

绘本讲完后我们就要开始写绘了，印象最深的是那篇小鸭子如何长大的故事。本是一篇难度较大的说明文，而你们的作品中呈现出的逻辑性和创造性，让我忍不住为你们点赞。还有的故事讲完后，我喜欢和你们“聊聊天”。你们创造了无数的句子，将我们之前学过的所有知识全都融合了起来。最后你们看着自己的作品进行总结复述，你们真的是超级无敌厉害！

说到写绘，我们最得意的当然是我们自己出版的字母书啦！看着你们手中的笔，似乎都带有魔法，冷冰冰的字母突然之间活了起来，变成了一个个有生命的小动物。你们每一个小作家出版的书我都视如珍宝，而你们也一样。还记得你们喊着“我可舍不得卖，给我一万元我都不卖”，“我要留给我的孩子看，教他学字母”。童真的语言掩藏不住的是你们的珍爱。

节日课程想必是你们的最爱了吧，吃喝唱跳一项都不少，你们兴奋的样子才是节日该有的样子。我们在感恩节里，将学到的“食物”词汇自觉运用到生活场景中。我们在万圣节疯狂的游戏中，感受动作词语的魅力。我们在圣诞节的歌曲中，感受异国文化。我亲爱的孩子们，无论是在教室还是舞台，你们都是最闪亮的星。

这一学期，你们还完成了一项堪称伟大的挑战，那就是伴鱼自由挑战，来看看这一组组惊人的数字，它见证了你们的坚持，见证了水滴石穿的力量。

我们就这样一点一点地航行，一点一点地飞翔，最终回头望去，发现不知不觉间，我们已经走了那么远。我们一起欣赏了沿途中的美好，一起经历了路途中的坎坷，就这样，我们手牵手，抵达了新大陆，完成了飞跃。最高的荣誉送给自己吧，因为成就你们的永远是自己。感谢你们的坚持，感谢你们的认真，感谢你们的挑战，甚至感谢你们的小淘气，让我们这一年如此绚烂。在欢声笑语中，在拥抱中，在不舍中，你们毕业了。我们，不说再见。

下面的这个彩蛋，藏着我们预科班的共同回忆。守望着阳光与希望，我们的心将永远连在一起！

供稿/黄奇旬

编辑/宏伟

版式/昝璞

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期末叙事 | 叶子教室：一个故事背后的故事

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