罗湖区小学科学“战”疫在线习（三十九）——1.6《用显微镜观察身边的生命世界（二）》在线微课学习·六年级
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1.6 用显微镜观察身边的
生命世界（二）
教科版2013
经过上一节课的学习，我们认识了显微镜并用它观察了洋葱表皮细胞。那么这节课我们就继续通过显微镜，走进细胞的世界吧~
学习目标
知道生物是由细胞构成的；不同生物的细胞是不同的；同一生物不同组织的细胞也是不同的。
了解细胞对生命体的作用。
科学老师
你还记得如何使用显微镜吗？
当然！
点击空白处查看答案
小橘同学
非常棒！那么这节课就让我们我们继续通过显微镜，观察更多的细胞吧~
微课视频
让我们根据学习目标观看视频
一起走进细胞的世界吧~
《用显微镜观察身边的生命世界（二）》
水田小学-关滢彤
微课PPT
01
不同生物的细胞相同吗？
向上滑动阅览
《用显微镜观察身边的生命世（二）》
水田小学-关滢彤
学习记录单（一）
对比以下两种细胞，你有什么发现？
通过对比，不同的生物细胞相同吗？
02
同一生物的细胞相同吗？
向上滑动阅览
《用显微镜观察身边的生命世（二）》
水田小学-关滢彤
学习记录单（二）
再对比以下两种细胞
你又有什么新的发现呢？
通过对比，同一生物的细胞相同吗？
总 结
不同生物的细胞是不同的。
同一生物不同组织的细胞也是不同的。
Q
A
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创编团队
策划审核：谭振兴
撰稿编辑：关滢彤·水田小学
撰稿编审：黄培辉·北斗小学
排版编辑：关滢彤·水田小学
撰稿审核：刘文丽·东晓小学
视频审核：关滢彤·水田小学
排版编审：龚斯惠·水库小学
编辑审核：关滢彤·水田小学
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