罗湖区小学科学“战”疫在线习（六十）——1.5《做一个指南针》在线微课学习· 二年级
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1.5 做一个指南针
教科版2017
同学们，我们来玩猜谜语游戏吧！
谜
面
小小圆盘妙无穷，
茫茫大海逞英雄，
红针遥指千里路，
心心相印一线通。
（打一仪器）
谜
底
点我试试看~
你猜对了吗？今天我们一起做一个指南针吧！
一
学习目标
指南针是用磁铁指示方向的仪器，是我国的四大发明之一。
用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。
借助指南针确定并标注自制磁针的南北极。
二
微课视频
同学们，指南针是我国的四大发明之一，在航海中有着广泛的应用。提到指南针，你知道指南针的相关知识吗？
老师，我知道最早的指南针是司南。
小明
那我们看看，之后又出现什么样的指南针呢？
指南针的类型
同学们，看到不同的指南针，你想不想制作一个属于自己的指南针呢？
想，但是如何制作呢？
小明
不急，我们现在就来做一个指南针。做哪种类型的指南针呢？同学们点开视频就知道啦！
《做一个指南针》
小明，你学会做指南针了吗？
学会了，而且我的指南针指示方向的准确性挺高的。
小明
通过今天的学习，想想再做一个指南针，你又有什么好的方法？让我们一起做课堂总结吧！
★课堂小结★
通过学习，我们知道了指南针是用磁铁指示方向的仪器，是我国的四大发明之一，并学会了自制一个指南针。
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策划审核：谭振兴·罗湖区教科院
排版编辑：张翠花·向西小学
撰稿审核：刘文丽·东晓小学
视频审核：关滢彤·水田小学
排版编审：龚斯惠·水库小学
编辑审核：关滢彤·水田小学
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···THE END···