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罗湖区小学科学“战”疫在线习(六十一)——1.5《比较相同距离内运动的快慢》在线微课学习· 三年级

格物教研 格物教研 2022-04-29

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1.5比较相同距离内运动的快慢


教科版2017


老师

同学们,动物王国要举行100米赛跑,让我们来看看谁跑得最快?



你们能根据图表,将动物按照运动的快慢排列名次吗?一起来试试吧!

老师


你的排列对了吗?点击下方空白,一起来看看!

      如果图片无法加载,就猛戳几下空白处


老师

同学们,各种物体运动的快慢不一样,怎样来比较他们运动的快慢呢?让我们一起来学习吧!














  1. 知道在相同的距离内,可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢:用时短,运动快;用时长,运动慢。

  2. 能应用“相同距离比时间”的方法判断物体运动的快慢。

  3. 会利用秒表测量物体的运动时间



科学学习A小组(7)

老师

在两条一样长的轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢呢?

小明

点我试试看

 

小红

像这样

小红

老师

那在同一轨道上,我们又应该怎么来比较不同小球运动的快慢呢?

小明

嗯。。。。

老师

点击以下视频,一起来学习!








《比较相同距离内运动的快慢》



科学学习A小组(7)

老师

通过刚刚的视频学习,现在你们能回答怎样在相同距离内比较物体运动的快慢吗?

小明

点我试试看

 

小红

点我试试看

 

小东

点我试试看

 

小明

点我试试看

 

老师

同学们,你们回答得真棒!



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投票截止时间为2020年4月29日

期待您的积极参与~





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策划审核:谭振兴·罗湖区教科院

排版编辑:何小芳·滨河小学

撰稿审核:刘文丽·东晓小学

视频审核:关滢彤·水田小学

排版编审:龚斯惠·水库小学

编辑审核:关滢彤·水田小学


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