苟晶事件水落石出，用程序公正保障教育公平｜澎湃社论
评论君说
要收复人心必先收复规则，唯有程序公正、制度有力，才能保障教育公平。
今天，山东通报对苟晶反映被冒名顶替上学等问题的调查处理情况。至此，这起舆论关注多日的事件水落石出。一些疑团被解开，公共讨论理应在新的事实基础上展开。
通报中有一个情况出乎许多人的意料，那就是苟晶的成绩不如之前传播的那么优秀。据通报，苟晶第一年的高考成绩没有达到本科线、专科线，而只是达到了济宁市中专（理科）委培录取分数线。其本人未填报志愿，选择复读，而正是这份成绩被班主任邱印林的女儿邱小慧冒用上了中专学校。第二年苟晶的成绩仅达到中专统招录取分数线，按程序被湖北黄冈水利电力学校录取。
也就是说，苟晶的人生轨迹或许未因冒名顶替发生剧烈的改写。但是需要提醒的是，不该贸然指责苟晶误导公众。她得知另一个“苟晶”的存在之后，产生怀疑，要求一个说法是完全正当的。而事实表明，她的个人身份、高考成绩也确实被冒用了。
更重要的是，盖子揭开，一系列的程序漏洞暴露了出来。比如，邱印林竟然能轻易地对考生档案卡、准考证上的照片进行替换，对学生档案进行涂改，而学校、招生办都未发觉；在户籍造假环节，派出所随随便便就为邱小慧出具了姓名为苟晶的虚假户籍材料；邱小慧参加工作之后，又毫无障碍地通过派出所把户籍姓名由“苟晶”改回了“邱小慧”等等。
目前，与苟晶事件有关的15名人员已被处理，邱印林、邱小慧父女涉嫌犯罪问题已被公共机关立案侦查并采取强制措施。需要注意的是，类似的制度失守同样存在于此前通报的陈春秀、王丽丽被冒名顶替案中。
人们看到，本该十分严肃的高考成绩、个人身份信息，竟然能被一些“内部人”任意揉捏、篡改、利用。似乎在一些地方，一个人只要认识一些关键岗位的人，就能视规则为无物。这才是冒名顶替事件之所以发生的根由，也应该是事后反思、补救的着力点。
在最近这几起冒名顶替事件的调查处理中，山东表现出零容忍的态度和调查到底、追责到底的决心。苟晶事件的通报中还特意提到，“督促有关部门采取切实措施，妥善解决好被冒名顶替者的合理诉求，最大限度维护其合法权益。”让舞弊者付出代价，让受害者得到公平和补偿。这些都是值得肯定的。
同时，高考冒名顶替事件不能局限于个案的层面进行解决，因为这不仅是一个人对另一个人的冒名，一个家庭对另一个家庭的侵夺，更是一群人对规则肆无忌惮的破坏与冒犯。冒名顶替事件对世道人心的最大伤害正在于此。因此，要收复人心必先收复规则，唯有程序公正、制度有力，才能保障教育公平。
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