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四年级科学上册期末测试卷

  班级__________       姓名___________

一、我会填空(19分)

1、声音的强弱可以用 音量 来描述。振动幅度越大,声音越  强   ,振动幅度越小,声音越  弱   。

2、声音是由物体__振动___产生的,以__波__的形式传播。

3、人的身体分为_头__、___颈_、_躯干 和__四肢__四个部分。

4、根据云量的多少,天气可以分为_晴天__ 、_多云___ 和 _阴天__ 。

6、人们说话时的声音是由_声带_振动产生的,蚊子发出的“嗡嗡”声是由_翅膀__振动产生的。

7、物质在水中化成肉眼看不见的微粒,均匀的分布在水中,不能用沉淀或过滤的方法分离,这种现象叫 溶解   。水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。

8、人的呼吸实际上是在进行气体交换_ ,使_氧气_进入血液,同时排出_二氧化碳_。

9、通常我们想让物质在水里溶解快一些,可以切碎_、__加热__、__搅拌_。

10、在用加热法分离食盐和水时,所用的仪器有_蒸发皿_、_酒精灯__、_三脚架__等。

11、我们的牙齿可分为_门齿_、_犬齿___、_臼齿____三类。臼齿 能磨碎食物。

二、我会判断 (20分)

1. 把食用油放进水里,食用油会均匀分布在水里。              (  ×  )

2. 食盐能溶解于水,也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。       (  √  )

3.从西北方向吹向东南方的风是东南风。                       (  ×  )

4.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中一个杯子中搅拌。( ×  )

5. 用不同力气敲击同一支音叉,轻轻敲时发出的声音低。         ( √  )

6. 远处有声音传过来,一定有物体在振动。                    ( √  )

7.用搅拌加快食盐溶解的实验中,其中一个杯子的食盐要多一些。  (  ×  )

8.积云高于层云,通常与晴好天气相联系。                     (  √  )

9.我们观察到在滤纸上留下了面粉,说明面粉不能在水里溶解。    ( ×  )

10、用手拿起放在地上的哑铃的时候,只有肌肉参与了活动。      (  ×  )

11、音叉上的字母代表的是音调。                             (  √  )

12.在月球不能直接对话是因为没有空气。                      (  √ )

13.酒精灯的火焰分三层,其中温度最高的是焰心。              (  ×  )

14.肺活量大,每次吸入的氧气和排出的废气就更多。            (  √  )

15.随着运动量的增加,心跳不断加快,但呼吸不会加快。         (  ×  )

16.做雨量器的杯子,必须是直筒、透明,并在外壁贴上刻度。     (  √ )

17.有物体在振动,我们就一定能听见声音。                    (  ×  )

18.心脏每收缩和舒张一次就是一次心跳。                      (  √  )

19.一边吃饭一边看电视不会影响消化,而且能节约时间。         (  ×  )

20.小肠的作用就是吸收食物残渣中的水分。                    (  ×  )

17、固体、液体、气体都能传播声音。                         ( √  )

2、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹。                   ( √   )

8、气象学家通常把风速记为12个等级。                        ( × )

15、实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。   ( √ )

三、我会选择(30分)

1. 下列使用酒精灯的方法,正确的是(  C  )。

A.用燃着的酒精灯点火   B.用嘴吹灭酒精灯   C.用灯帽盖灭酒精灯

2. 用(  C  )方法是不能分离食盐和水的。

A.给杯子中的盐水加热    B.把盐水放在太阳下   C.过滤

 

3.以下哪种物质传播声音能力最强(  C  )。        A.金属尺   B.木尺   C.棉线

4.在我们记录风力的时候,数字“1”表示(  B )。A.无风 B.微风  C.大风

5.音高与物体振动之间的关系是(  B  )。

A.物体振动速度小,声音高    B.物体振动速度快,声音高    C.物体振动幅度大,声音高

6.在食用油和水的混合液体中,加入少量洗涤剂后( A   )。

A.食用油被溶解    B.食用油没有被溶解    C.食用油沉入水底

7.用同样的力气敲击大小不同的二支音叉,小音叉发出的声音要( B )  A.低   B.高   C.强

8. 下列哪种物质不能溶于水。(A )       A.食用油   B.食盐   C.高锰酸钾

9.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(  B  )。

A.空气不能传声   B.空气能传声   C.声音传播与空气无关

10. 在真空中声音传播的速度( C  )。          A.更加快   B.更加慢   C.不能传播

11.我们常喝的饮料可乐中溶解了大量的( B )。A.氧气   B.二氧化碳   C. 一氧化碳

12.口腔中的唾沫能帮助我们消化食物中的( C)。A.蛋白质   B.维生素   C.淀粉

13.做100毫升水能溶解多少食盐的实验中,放到36克食盐以后,杯子里的一些食盐很难被水溶解,这是因为( A )。

 A.食盐在水中的溶解能力是有限的   B.由于搅拌不够   C.盐的颗粒太大

14.收音机里传来的钢琴声是由( C )振动产生的。     A.空气     B.琴弦   C.喇叭

15.能让身体做弯曲、旋转等不同方式运动的是(  C )。A.肌肉   B.骨骼    C.关节

16、鼓膜的振动通过(C )传给耳蜗。      A、外耳道B、听神经 C、听小骨 D、耳廓

17、烟垂直上升,这时的风力为(A )       A、0级 B、1级 C、2级

18、雨量的等级以( B )小时内的降水量来计算的。A、12    B、24     C、48

19、我们的喉咙里有一个能够发出声音的器官是( B )。A、气管   B、声带   C、食道

20、风向标的箭头指向南,刮的是(D )风。  

 A、东风  B、西风   C、北风   D、南风

21、用过滤的方法可以分离的一组物质是( C )

A、酒精和高锰酸钾B、白糖和醋。C、面粉和沙。

22、炊烟朝西飘动,这时的风向标指向( A  )A、东   B、西     C、南   D、北

23、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热?( B   )

A、酒精灯     B、石棉网     C、三角架   D、烧杯

24、把天空当作一个圆,下列哪幅图不属于阴天天气?( B )

A、           B、       C、 

四、我会连线:1、把消化器官与它们的功能用线连接起来

.     口腔                      吸收食物残渣中水分

      大肠                      储存食物,初步消化蛋白质

     食管                      消化食物和吸收养分

                              把食物破碎并消化少量淀粉

      小肠                      把食物送到胃里    

2、将下列物质进行分类并连接起来

白糖                                              

酒精、              能溶解在水中                 食用油

小苏打、                                          洗涤剂

沙子                不能溶解在水中                面粉   

高锰酸钾                                          食盐

答案:除了啥子,面粉和食用油其他都可以溶解在水中

五、根据食物在人体内的旅行情况完成下表。

消化器官

对食物的消化作用

口腔

把食物破碎,并消化少量淀粉

食道

将食物运输到胃里

储存食物并初步消化蛋白质

小肠

消化食物和吸收养分

大肠

将食物的残渣从这里排出体外

六、我会解决(38分)

1、在空格内写出下列实验装置名称和仪器各部分名称。(9分)


2、看右面这张图,同学C在写字,同学A 和同学B都能听到同学C写字的声音。请问:

(1)同学A和同学B谁听到的声音会更清楚些?

________A同学听到的声音更清楚些___

(2)理由: _因为固体(桌面)传播声音的速度比气体(空气)快。(4分)

3、看图填写出对应的消化器官。(4分)     





 4、“一杯水能溶解多少食盐”的研究计划。(4分)(请给实验步骤排序)

我的问题:__一杯水能溶解多少克食盐______

实验材料:_量筒、天平、小匙、搅拌棒、食盐、记录单。

实验步骤:

(3 )取一小份食盐,加入到盛水的杯中,用玻璃棒充分搅拌。

(2 )先取大约40克食盐一份,再把它平均分为10小份。

(5 )食盐再溶解后,再加入第三小份食盐…直到食盐不能溶解为止,记录加入食盐的份数

(6 )通过计算,得出总共溶解的食盐的量。

(4 )食盐溶解后,再加入第二小份食盐继续搅拌。

(1 )在烧杯里倒入100毫升冷水。

实验结果:100毫升水大约能溶解___36_克食盐。

5、下图是做食盐水蒸发实验的装置,请你在填出这个实验装置各部分的名称:





                         





七、问答(21分)
1、我们通过什么方法来了解天气变化?
   我们通过观察云量、降水量、风向和风速、气温等天气特征来了解天气变化。

 

2、骨骼的作用是什么?

骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。

 

3、怎样保护我们的耳朵?

减少有害的声音、远离噪声、控制物体发声。

 

4、在操场上,一张纸条从小明的手上掉下,纸条被风吹着一直往西跑。请你判断这时操场上的风向是怎样的?

纸条往西跑,说明风从东边吹向西,操场上的风向是东风。

 

5、在月球上,两位宇航员直接讲话是听不见的,必须利用无线电设备,这是为什么?

因为在月球上没有空气,即没有可以传播振动的物质,两位宇航员即使直接讲话也听不见。

 

6、小明洗衣服时,为了节省时间,他想让一块肥皂尽快溶解,你有那些方法?把你的想到的方法写在下面。至少要写出三种。w   W  w.x  K b 1.c o M

将肥皂尽快溶解方法:切碎、加热、搅拌。

 

7、人体各种器官是怎样协调工作的?

人体各种器官是相互协作、共同完成工作的


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