邢向东丨追念敬爱的陈章太老师
追念敬爱的陈章太老师
文丨邢向东
10月17日，《今日语言学》公众号发布了陈章太老师不幸辞世的消息。我久久盯着手机，难以抑制悲痛的心情。十几天来，眼前不断浮现出陈老师慈祥和蔼的面容，脑子里萦绕着跟陈老师交往的点点滴滴和他对我的提携、关怀之恩。于是在泪眼模糊中写下这些追念的文字。
一
我最早认识陈章太老师是在1983年。那年我考上内蒙古师大的研究生，奉导师马国凡先生指派，到“全国高等学校文字改革学会”秘书处当秘书。高校文改学会在朝内南小街51号文改会大楼407室。陈老师那时担任文改会常务副主任兼秘书长，他的办公室在二楼。
高校文改学会秘书处的日常工作，主要是接待外地来京的文改学会领导，比如吴积才先生、武占坤先生和马老师等先后来京，就住在文改会招待所，我都会陪着他们去拜访陈老师。时间略长，跟陈老师就熟悉了。陈老师对我十分关心，见面总是喊我“小邢”，嘘寒问暖的，还时常问起马老师的情况。在陈老师面前，我一点也不感到拘束，从见他第一面起，就叫“陈老师”，没有叫过先生。
马老师、陈老师给我介绍了一些先生，没有接待任务时，我就去北大、北师大、人大中文系旁听，或者从文改会图书馆借书看，晚饭后常跟刘一玲等年轻老师打乒乓球。乒乓球案子就在陈老师办公室外面那个厅里。陈老师大多数时候在办公室加班看书、批阅文件、写文章、写材料。他关着门工作，一般不干涉我们。但有一次陈老师正忙着写材料，我跟陈老师的公子打球打得兴起，动静太大了，他出来说了陈公子几句，但没说我。从那以后，在陈老师加班的时候，我们打乒乓球乖了许多。陈老师就是这样，对自己的孩子要求严格，对别的年轻人很宽容。
二
1986年，陈章太、李行健老师主持的国家社科基金重点项目《北方话词汇调查》立项，最初共设了96个调查点，实际调查了100多点。内蒙古6个点委托马老师负责。马老师让我和盛守谋、马叔骏等老师调查，由我负责写调查报告。那是我第一次调查内蒙古汉语方言。项目进入材料汇总阶段后，语用所先后借调了几位高校青年教师加入项目组。我在1989年春被借调到语用所，在陈老师、李老师直接领导下工作，负责抄录、整理音系、同音字表、词汇对照表。语用所的徐幼军、胡士云负责具体联络，随时解决材料中的问题。我和伍巍、裴泽仁、刘时叶、蔡启宁几位住在语委宿舍楼顶楼的一个大房间里，既是办公室，又是卧室兼厨房。近半年的时间，每天中午吃食堂，晚上煮面条。陈老师和李老师给了我们许多指导、照顾。项目组每周开一次讨论会，陈老师逢会必到，跟我们一起研讨材料，不放过一点疑问。有些地方的调查材料不清楚，都要跟有关专家写信或电话核实。在这之前，我拜读过陈老师和李如龙先生的《论闽方言的一致性》和《论闽方言内部的主要差异》两篇长文（分别发表在《中国语言学报》第一集、第二集），对陈老师的学问崇拜得五体投地。通过这半年的密切接触，他对学问的一丝不苟和对年轻人的关爱，他的急公好义、和蔼可亲，更是给我留下了难以磨灭的印象。我问陈老师内蒙古的调查材料质量怎么样，他鼓励我说：“你们内蒙的材料是中等偏上，挺不错的。”
9月份，我们结束借调，各自回了原单位。临行前，在胡士云家里，陈老师跟我们一起吃了顿饭。那天，陈老师、邓师母都在，大家喝了不少酒，我还唱了陕北民歌和内蒙古民歌。在陈老师亲自指导下工作了半年时间，现在要告别了，大家都有些恋恋不舍，怅然若失。
在《北方话词汇调查》研究成果《普通话基础方言基本词汇集》的编纂、出版阶段，所有的编、校工作大多由陈老师、李老师和其他几位老师完成。全书共五大卷，两卷方言音系、两卷词汇对照、一卷方言地图，工作量之大可想而知。后来刘一玲告诉我，校对《普通话基础方言基本词汇集》时正值盛夏，陈老师经常穿着背心短裤，吹着电扇，日以继夜地连轴转，以至于有一次劳累过度发生脑梗，差点出了大事儿！
三
1994—1995年间，我先后在《方言》《内蒙古大学学报》等期刊发表了几篇内蒙古晋语语气表达系统的文章，想申请中国社会科学院的青年语言学奖（现已更名为“吕叔湘青年语言学奖”）。我打电话把想法跟陈老师说了，想请他写推荐书。陈老师二话没说，让我把论文寄给他，很快就把推荐书写好寄给了我。我给陈老师寄的是“裸文”，他必须通读全文才能写推荐书。青年语言学奖是吕叔湘先生设立的，那些年获奖的都是郭在贻、项楚等大家。陈老师大概明白我很难获奖，但他不忍心拒绝一个在自己领导下工作过的年轻人。
2000年，我写完博士论文《神木方言研究》，请陈老师做论文评阅专家。我从济南坐火车到北京，去他家里送论文。陈老师家里我以前去过几次，但从来没有带过礼物。那次，我带了二斤内蒙古产的枸杞，是用中药店的包装纸简单包的。他和邓师母还招待我喝了好茶。过了几天，我从呼和浩特到北京，从陈老师、张振兴老师等几位先生那里拿到了评阅书。陈老师的评阅书写了满满两页，一方面给论文以很高的评价，另一方面也指出：“神木方言是陕北晋语的重要点，同山西晋语、内蒙古晋语关系密切。文中对神木方言同山西晋语、内蒙古晋语的比较有所不足，最好辟专节讨论。”陈老师的评语一针见血，点明了论文最欠缺的环节。我的博士论文共60万字，可想而知，写这个评审意见，他花费了不少宝贵的时间和心血！
陈老师为作者的博士学位论文所写评阅书
博士毕业后，我回到陕西师大工作。在几次学术会议上见过陈老师。我们还应一个学校之约，同台做过一次学术报告。每次见面他都要详细询问我的研究工作和生活情况，询问马国凡老师、钱曾怡老师的情况，总是那样娓娓道来，和蔼可亲。我平时只是偶尔打电话问候他老人家。问候虽然不多，但感恩之情，历久弥深。后来应陕西师大学生开办的“师说”节目写了一篇《从兴趣到担当——我的方言研究之路》，其中提到陈老师对我的影响：
内蒙古地区的调查报告完成以后，我在1989年春被借调到《北方话词汇调查》课题组，参加项目的统稿工作，同几个年轻人一起，在陈章太、李行健先生的亲自指导下整理方言材料，不仅在专业上受到很好的训练，得到了提高，对北方话的情况了解更多，而且和陈先生、李先生以及几位年轻朋友结下了深厚的友谊。陈先生、李先生都是语言学界的著名学者，又特别和蔼可亲，他们对学术一丝不苟的作风、平易低调的做人态度给我留下了很深的印象，我对他们充满了由衷的敬意。
我想把从陈老师等老一辈身上感受到的优良品德，传递给青年学生。
一个人的成长道路上，凝聚着许多老师、前辈的心血。我们之所以能有所成就，离不开他们的教导、督促和提携。就我而言，遇到陈老师这样的前辈大家，给我各种各样的帮助和关爱，何其幸运！陈老师给我的影响，不仅仅在于直接的指导和提携，更在于他用自己高尚的人格，用自己的正直、谦逊、淡泊、严谨，润物无声地影响了我，使我在取得点滴成绩时能够保持清醒，在年轻人需要帮助时能够竭尽所能，施以援手。我想，这应该是陈老师最希望看到的。
先生之风，山高水长！敬爱的陈老师千古！
2021年11月5日于西安
作者简介：
邢向东，陕西师范大学文学院教授、博士生导师，语言资源开发研究中心主任。
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往期回顾
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陈章太、戴庆厦在“中国语言生活皮书”编纂十五周年学术研讨会上的发言