第四届语言教学与研究国际学术研讨会

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第四届

语言教学与研究

国际学术研讨会

征稿启事

由北京语言大学《语言教学与研究》编辑部和华侨大学华文学院联合主办的“第四届语言教学与研究国际学术研讨会”将于2023年6月23-26日在华侨大学举行，现面向海内外公开征集论文。

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会议议题

1．面向第二语言教学的汉语本体研究；

2．汉语作为第二语言的教学研究；

3．汉语作为第二语言的习得研究。

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会议议程

会期2天，由大会报告、小组报告、语言学期刊编辑与青年学者互动交流会等组成。

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会议地点

会议地点：华侨大学厦门校区（地址：厦门市集美区集美大道668号）
入住宾馆：华侨大学学术交流中心（地址：华侨大学厦门校区校内）                  集美湖豪生酒店（地址：福建省厦门市集美区立功路121号）

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论文提要要求

论文提要请用中文撰写，标题用三号宋体，正文用小四号宋体，限1000字以内。（申请“语言教学与研究青年英才奖”的学者需同时提交全文，具体要求见下。）
论文提要请以Word文档形式提交两份，其中一份匿名，文件名称使用“提交日期－提要标题”命名（如“190331汉语作为第二语言自然口语中的韵律现象研究”），用于匿名评审；另一份提要在标题下注明作者姓名、单位、职称、电子邮箱、通讯地址、手机号码等信息，文件名称请用“提交日期－作者姓名－提要标题”的格式（如“190331李语教－汉语作为第二语言自然口语中的韵律现象研究”）。
提要提交邮箱：[e-mail]，截止时间为2023年3月31日。
会议组委会将组织专家对收到的论文摘要进行匿名评审，论文摘要的接受通知中国大陆学者将于2023年4月30日前发出，海外学者将于2023年4月15日前发出。

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语言教学与研究青年英才奖

为勉励青年学者，大会设立“第四届语言教学与研究青年英才奖”。奖项设置：一等奖1-2名（可空缺），二等奖2-3名，三等奖3-5名。奖    励：1．凡获奖者均颁发荣誉证书。2．一二等奖论文作者将被邀请作大会报告。3．一等奖论文《语言教学与研究》直接录用；二三等奖论文将进入《语言教学与研究》快审通道决定是否录用。申请条件：1．45周岁以下（即1978年4月1日后出生）。2．副教授（含）以下职称。3．论文未同时处于任何期刊、论文集等的审稿程序中。4. 提交全文（需同时提交论文提要，以供编辑论文提要集）。说明：若论文为合作完成，每位合作者都要满足条件1和2。论文体例：论文体例请参考《语言教学与研究》用稿体例。网址：http://yyjx.chinajournal.net.cn。论文提交：“青年英才奖”申请者须同时通过两种途径提交论文：首先通过本刊官网投稿系统提交Word全文，投稿时论文标题为“青奖+论文题目”（如“青奖+汉语作为第二语言自然口语中的韵律现象研究”），然后通过[e-mail]提交具名和匿名的Word文档全文、具名和匿名的word文档摘要以及申请者身份证扫描件。电子邮件标题为“青奖申请+单位+姓名+论文名”。评审程序：所投论文进入“青奖特别审稿程序”，采用多轮次双向匿名评审制度，不再进入本刊“普通审稿程序”。评选结果公布前作者无需登录投稿系统查看评审进度。

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联系方式

会议组委会联系人：李先银  [e-mail] 胡建刚  [e-mail] 

其他未尽事宜，敬请关注《语言教学与研究》官方网站和官方微信公众号（账号：语言教学与研究）。

《语言教学与研究》编辑部

华侨大学华文学院

本文来源：语言教学与研究

1.学术前沿

2.研究成果

3.工具方法