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【德润眉州】眉山天府新区钢铁小学：德育入心 成德于行 让每一生命都得到浸润
国无德不兴，人无德不立
育人之本，在于立德铸魂
立德树人是教育的根本任务
春风化雨，润物无声
德润眉州，铸就教育之魂
德润眉州 第十五期
德育入心 成德于行
让每一生命都得到浸润
——眉山天府新区钢铁小学
眉山天府新区钢铁小学坚持落实立德树人根本任务，不断探索德育工作新模式，力求德育工作新突破。
学校努力打造校园文化品牌，大力弘扬传统文化。在今年有幸成为全国第一批传统文化基地学校后，学校每周二都会以传统文化为基点，从山川河流、名胜古迹、历史名人、逸闻趣事、风俗人情、吃穿住行、民间工艺、文学戏剧、、传统乐器、神州风貌、琴棋书画、文学艺术等方面上传统文化课，传承传统文化，让文化浸润生命。力争影响带动周边学校，真正起到基地学校的引领辐射作用，让传统文化进校园惠及更多孩子。
为更有效的实施班级管理，学校积极推行加强班级机制建设与管理，人人都是班级管理者，人人都是被管者，让每一个孩子都成为班级的小主人。再根据学生的性格特点、个体差异等因素给班上每一个孩子安排不同的任务，形成班级公约。人人自查、人人管理、人人被约束。大到班干部职责、小到每一扇窗户的卫生都有专人负责，加强孩子的班级归属感、集体荣誉感、整体意识和主人翁意识。
为抓好学生文明礼仪、行为习惯，传承中华民族传统美德，学校编写校本教材《十心教育》，并把它量化分解到各年级并相互融合，具体为一年级是基本的文明礼仪和行为习惯，二年级为自尊心、自律心；三年级为爱心、孝心；四年级为诚信心和自信心；五年级为公德心和责任心；六年级为进取心和恒心。每个目标都有相应的课程内容，各年级根据目标进行相关内容教育。学校每学期都会对班级中涌现出来的十心少年进行表彰。
综合素养培养课程包括主题教育活动课程、节日纪念日活动课程、综合实践活动课程、学生社团建设课程。班主任专业技能培养课程包括法律法规建设、班集体建设、家庭教育指导、教育科研能力培养、心理健康教育等方面。每个年级都会从综合素养培养课程中细化德育内容，把学生要达到什么目标，具体要做什么事情全部罗列出来，安排具体时间去实行，各年级通过每月每周的教育内容，力求实现育人目标层次化、具体化，实现育人内容科学性、实效性。
立德树人，重视对青少年的德育工作
让他们健康成长
钢铁小学将继续努力
眉山天府新区钢铁小学来稿