七年级上册数学2.5节《有理数的减法》

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知识点讲解

2.5 《有理数的减法》

学习目标：

1.理解、掌握有理数的减法法则，会将有理数的减法运算转化为加法运算.（重点、难点）

2.通过把有理数的减法运算转化为加法运算，渗透转化思想，培养运算能力.

同步练习

2.5节《有理数的减法》

1

参考答案

5　有理数的减法

1.A   2.B   3.B

4.解：(1)原式＝9＋(＋6)＝9＋6＝15.

(2)原式＝－5＋(－2)＝－7.

(3)原式＝0＋(－9)＝－9.

5.解：五天的温差分别如下：第一天：(－1)－(－7)＝(－1)＋7＝6(℃)；第二天：5－(－3)＝5＋3＝8(℃)；第三天：6－(－4)＝6＋4＝10(℃)；第四天：8－(－4)＝8＋4＝12(℃)；第五天：11－2＝9(℃).由此看出，第四天的温差最大，第一天的温差最小.

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