【微课】部编版语文1年级上册13.《乌鸦喝水》讲解
第一单元
➢1.识字1《天地人》讲解➢2.识字2《金木水火土》讲解➢3.识字3《口耳目》讲解➢4.识字4《日月水火》讲解➢5.识字5《对韵歌》讲解➢ 口语交际一《我说你做》讲解➢ 《语文园地一》讲解第二单元➢汉语拼音1《a o e》讲解➢汉语拼音2《i u ü y w》讲解➢汉语拼音3《b p m f》讲解➢汉语拼音4《d t n l》讲解➢汉语拼音5《g k h》讲解➢汉语拼音6《j q x》讲解
➢汉语拼音7《z c s》讲解
➢2.《小小的船》讲解
➢3.《江南》讲解
➢4.《四季》讲解➢ 《语文园地四》讲解第五单元➢识字6《画》讲解➢识字7《大小多少》讲解➢识字8《小书包》讲解➢识字9《日月明》讲解➢识字10《升国旗》讲解➢ 《语文园地五》讲解第六单元➢5.《影子》讲解
➢6.《比尾巴》讲解➢7.《青蛙写诗》讲解➢8.《雨点儿》讲解➢ 口语交际六《用多大的声音》讲解➢ 和大人一起读《谁会飞》讲解第七单元➢9.《明天要远足》讲解
➢10.《大还是小》讲解➢11.《项链》讲解➢ 《语文园地七》讲解第八单元➢12.《雪地里的小画家》讲解
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知识点
一、我会写
只zhī(一只、只身、只言片语)
石shí(石头、石林、石子)
多duō(许多、多少、多么)
出chū(出来、日出、出生)
见jiàn(看见、见到、见面)
二、我会认
乌wū(乌云、乌黑、乌龟)
鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)
处chù(到处、处处、住处)
找zhǎo(找到、寻找、找人)
办bàn(办法、办事、办理)
旁páng(旁边、两旁、旁人)
许xǔ(许多、也许、许久)
法fǎ(方法、法人、想法)
放fàng(放手、放学、放假)
进jìn(进来、进去、前进)
高gāo(高兴、高低、高级)
三、认识新偏旁
攵:反文旁,共4画,象形字,楷书中从“攴”(pū)字变形,变为反写的“文”字,不可写作3画的“夂”或“夊”。
“攴”字象形,甲骨文象以手持杖或持鞭击打之形,为汉字部首之一。从“攴”、“攵”旁的汉字,本义大多与鞭打、敲打有关,如“牧”、“攻”、“败”等。在现代汉字中,“攴”大多写成“攵”,只有极个别汉字保留着“攴”的写法,如“敲”。例如:“教”字,从“孝”,从“攴”,在以前的奴隶社会,奴隶主要靠鞭仗来施行他们的教育。后来人们把变形后的“攴”(pū)字部首称为“反文旁”。
四、多音字
喝hē(喝水)hè(喝彩)
五、近义词
旁边——附近 办法——方法
渐渐——慢慢 许多——很多
六、反义词
进——出 升高——降低
七、理解词语
旁边:左右两边,靠近的地方。
渐渐:表示程度或数量逐步增减。
办法:处理事情或解决问题的方法。
八、句子解析
1.一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
“到处”说明乌鸦飞了好多地方找水喝。
2.但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?
“但是”表示转折,说明虽然有水了,但由于“水不多”“瓶口又小”还是喝不到水。提出疑问,设置悬念,引起读者阅读兴趣。
3.乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。
乌鸦看到小石子,就想出了办法,说明乌鸦善于观察,善于思考。
九、课文主题
本文运用简洁生动的语言,描绘出乌鸦由喝不着水到喝着水的过程,说明任何困难只要开动脑筋想办法,就能克服。教育我们遇到问题要仔细观察、认真思考。
十、教材课后习题
2.说一说乌鸦是用什么办法喝着水的?
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
图文解读
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同步练习1
参考答案
同步练习2
A
B