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作业展示| 21 爱传播新闻评论改写训练 06 期

让你上岸的 爱传播新传考研 2023-03-28


题目


21 爱传播新闻评论改写训练 |  第 06 期


优秀作业展示


01

正能量不是“挣能量流量

很有新意的标题,立意准确,不错!


近日,几段“女孩考上大学后跪谢父亲”的视频被网友质疑,视频中考上清华的是同一个女孩,可她的父亲一会是建筑工人,一会是拾荒者,一会又是植物人,7月24日,@江苏网警发文表示:“希望大家能传播真正的正能量,而不是靠编造吸引毒流量。”正能量不是“挣能量”,正能量的宣传不应建立在欺骗之上。(很好)

真实与非真实之间应有一道明确的分界线,否则只会误导受众,欺骗观众感情。(分论点一谈影响,但是段内的论述里混杂了拍摄者这样做的原因,建议把原因和建议分段拆开说。)无论是“烈日下的建筑工人”“衣衫褴褛的拾荒者”还是“躺在病床上的植物人”,他们都代表着弱势群体,与“女儿考上清华”存在一定的反差,再加上“跪谢父亲”的孝道传播,(这79个字,说白了就是“寒门逆袭的情节”7个字)触碰到人们内心柔软的一面,击中人的泪点。只可惜,一切都是假的。该视频利用人们的同情心骗取流量,嘴上喊着正义,心里想着生意,混淆了真实与虚假间的关系,消费了民众的感情,最终落得被平台限流10天的下场,也是咎由自取。传播正能量当然没有错,段子手也有自由创作的空间,但在任何时候,都不能为了流量不择手段。(论证逻辑是对的,对于佐证论点作用不大的废话要少说,要疯狂输出你的观点。)

无视道德底线,让网友为“道德”(“寒门逆袭”的虚假情节)买单,让公共资源被浪费,真正背离了正能量的本质,假正能量带来的负面影响远大于正能量带来的效应。(很好。这一段可以详细的论述一下影响,上一段的论点改为原因分析。)我们都知道,短视频通过点赞分享转发,能够获得客观的流量,流量越大,越容易变现,一些博主、段子手、主播等无视道德底线,传播一些假正能量,现如今,人们看到一些真正急需帮助的视频,会本能的产生质疑,无疑,这是可悲的。真亦假时假亦真,当假的正能量越来越多时,谁还会相信正能量呢?

视频平台应承担起社会责任,不能为了短暂的“繁荣”放任“毒流量”不管。加强审核机制,要求视频必须标明种类,对那些恶意误导受众的拍摄者严加警告,不能仅限流了事,还应加大处罚力度,建立黑名单制度,铲除其滋生和泛滥的土壤,阻断其传播。(这一段的建议措施不错,有一些针对性的建议。)

正能量不是“挣能量”,它考验的不仅是段视频平台的技术含量,更是传播者的媒介素养,双方合作,共同构建一个良好的网络空间。


评分:38分

评语:文章整体还是很不错的,整体结构清晰,论述表达也比较到位。问题是分论点一和二的内容有些杂糅,论点不够清晰明确。建议分论点一集中谈原因,更好的扣题标题的“挣流量”。分论点二谈影响,消费公众同情,损伤社会信任。另外就是希望在论述中可以看到更多你有深度的观点,不要过多的篇幅重复新闻事实,精炼语言。

棒棒的,继续加油!


作业展示

02

正能量也要有底线

(立意准确,但是表达不准确。你问问自己正能量的底线是什么呢。)


近日,几段“女孩考上清华大学后跪谢父亲”的视频在网上疯传,但视频中女孩爸爸的身份在建筑工人、 拾荒者和植物人中变来变去,遭制网友质疑。7月4日,@江苏网警对该视频表示希望大家不要靠编造吸引流量。目前该视频已被下架,涉事账号将被减少推荐。(首段除了要交代新闻事实还要提出核心论点。)

我们尊重所有作品,但无论如何短视频都应坚守住底线。随着短视顿的发展,它逐渐成为大家娱乐的工具,但与此同时,短视频乱象也逐渐风靡,一群打着“正能量”明义(名义)的短视颖,恶意消费着公众的善意、同情。(这一段最好能进一步论述应该坚守什么样的底线。这一段是提出核心论点要和首段的新闻事实整合,简要语言,成为一段。)

不得不说,这类视频完美的抓住了公众的“眼球”一(——)寒门学子、贫困家庭、重点名牌大学,无一不是闪闪发亮的符号。这些短视频打着“正能量”的名义,实则传播着“粗俗”、“浅薄"的文化,(这一点在此次事件没有体现,粗俗浅薄有些将问题严重化了)短视频行业也一直因为此类视频而被人诟病。的确,文化既要有阳春白雪,也要有下里巴人,但“下里巴人”不是“浅薄”的代名词。守住文化的底伐,不仅是对自己作品的尊重,更是对受众的尊重。倘若都打着正能量以名义来进行“文化荼毒”,大众文化市场将不堪入目,更会使本就脆弱的社会信往链受到冲击。(这一段围绕“文化”来说,可是事件中有“跪谢父亲”是文化问题吗。不是的。这样写论点就偏了。可以改一下论述方向,说一下这些自媒体利用这些情节是为了获得流量、赚取私利,可以从流量获利也应有道德底线这个方向说。)


疫情期间,一名脑瘫外卖骑手阿龙引起了网友的重视。(举例不要做段首句哦,段首要鲜明的说观点。建议段首句第一句话是分论点总述句,上下两段也是一样。)阿龙虽然是名脑瘫,但却没有放弃生命的希望,凭借自己的力量挣取生活费。这种积极向上的正能量打动了无数网友,但最主要的是这种正能量是真实的,不是通过策划、编排和人为制造出来的。(这个案例的篇幅过多了,而且案例选取不合适。如果想做对比论证,我们可以说一些在网络平台上传播正能量产生正向影响的案例,比如疫情期间就有很多正能量传播的成功案例。)大家都说媒体是人民的喉舌,所以新闻心须真实。(短视频传播和新闻严格来说不是一回事。另外“大家都说...所以...”这样的语言表达也不太好。)但是在这个人人都以发声(人人都有麦克风或者民众都有更充分表达权)的时代,人人都可以是“媒体”的网络环境中,真实是最起码的底线。(这一段的论点是什么呢?不能有效的获取到你的观点,所以段内逻辑顺序和表达都要调整哦)

对于段子视频,在视频中加上“虚构”或“段子”的字样,是最基本的常识。(是这样吗?我们现在看的抖音快手中没有标识才是常态吧。所以呢,这可以成为我们下一步进一步监管的举措,从平台的角度去要求创作者进行标注。)我们无意猜测视频发布者的初衷,但这类事件也该给日后视频博主发布视频敲响一个警钟(什么警钟呢?话要说完,说清楚。)

真正的正能量有一种奇妙的能量感动人心,真正的正能量中会有自己底线。(正能量的底线是什么?)粗俗、造假的“毒能量"是对正能量的亵渎,守住文化与真实的底线,才能让自己走的更远,让短视频市场更加“干净”。(最后一段可以适当拔高,不仅仅是短视频市场,既然此事件消费了社会信任,就应该放在更宽的视角中去讨论。)



评分:31分

评语:宝宝这次的总体立意是对的,从传播正能量的角度切入,但是总论点是“正能量应该有底线”是有问题的。立意应该优化为:正能量不该造假或者不能为了流量消费公众同情等。

另外分论点不明确,我不能很好的找到你要表达的观点,而且分论点的总体论述方向有些偏,不切题。比如我们说正能量不该造假,我们就要说清楚为什么不该造假、造假有什么影响、如何更好的去监管等等。这些才是有意义的分论点方向。明白嘛。

再有,你有一个比较大的问题是写作逻辑不通,有些强行说理,这样是不能被读者认同的。这一点要先从写作结构上去改善,按照我所说的,下次写评论时把你的总论点和分论点列出来,分论点的首句去摆观点然后再具体展开论述。

再次,评论的语言还不成熟,要避免一些“想当然”“自说自话”,表达要更加理性客观。继续努力吧!


公益批改

“假”正能量消费的却是(了)真善意


    近日,女孩考上大学跪谢父亲的视频走红网络,赚足了网友的眼泪。但随后就遭到网友的质疑,因为女孩父亲的职业在不同视频中在建筑工人、拾荒者和植物人中不停改变。作者也成只是拍摄的段子。【OK,开头直接介绍事件。】这样“假”正能量的视频,不但不能促进真正能量在社会上传播,反而消费了公众的真善意。【首段末就点明论点,这个意识是对的】

    在职业乞讨者被曝光之前,我们对于乞讨者这一弱势群体多抱有一种善意,愿意理力所能及的去帮助他们。但是当职业乞讨者被曝光后,我们再见到乞讨者时,首先思考的不是给予善意,而是质疑他们身份的真假。他们是不是真的需要帮助的人。有些公众为了防止上当受骗,宁可不去给予自己的善意。这在一定程度上可能会让真正需要帮助的人得不到善意的帮助。【本段和材料中的事件关联度不大了。公众被消费的善意应该是对“寒门出贵子”的鼓励和期望。 而不是对乞讨者/植物人等弱势群体的同情,没抓准确。】

    “假”正能量视频因为作者的精心编排,抓住观众的泪点,收割流量和观众的眼泪的同时消费着观众的善意。如果不加制止,其他视频作者也去效仿这一模式,以吸引受众注意力。反而让真正的正能量视频得不到应有的关注。劣币驱逐良币形成恶性循环。观众发现自己上当受骗的时候,他们下次再见到正能量视频时可能就会质疑视频的真实性,不再轻易的给予自己的善意。对真正正能量创作者产生伤害。

    【能想到对真正的创作者的打击,这一论点不错。文章也可以多一点对于社会各方面的负面影响进行描述。不过,这一段和上一段的衔接稍显僵硬,突然跳到了“营销号”的角度,而你前文并没有涉及到原因部分,在这里提到了属于原因的内容,而且还是用了“也”字,这样逻辑明显是不通顺的。】

    这次虚假正能量的传播,营销号也发挥了推波助澜的作用。营销为博取眼球和噱头把虚构的段子“伪装”成真实的事件去传播,欺骗了观众的感情。营销号们非常没有底线,经常在未经作者授权的情况下就对作品进行搬运和修改,盗取了他人的劳动成果,对作者权益造成损害。

    【你可以把营销号作为这种视频得以传播的一个原因,但是最好放在整个大环境中说。比如你可以将这段主要内容定位于:为什么近年来这种视频大量出现。然后后面解释原因,营销号的传播可以作为原因之一。】

    为了给真正的正能量传播营造良好的传播空间,保护公众心底的善意,我们需要对那些为博眼球的有毒正能量视频采取措施。【说完原因和危害跳到措施是没有问题的~但是关于措施的内容太多啦~几乎占据你整篇文章的一半,这么多篇幅是没有必要的。】

    首先,应该建立相关行业规范。近年短视频行业的火爆,吸引了大量的从业人员的引入,但是因为缺乏相关的行业规范,短视频行业野蛮生长。不少创作者为博取流量和眼球毫无下线,创作内容低俗不堪。【这个和你前面说的营销号大肆传播是一样的,在这里再解释一遍就很占用篇幅了。】因此,应该尽快建立明确的短视频行业规范,使短视频行业整体向着正能量的方向发展。

    其次,平台要加强内容的事前审核机制。每一次事后追责都是亡羊补牢,如果可以提前防范岂不更好。等危害产生再去补救,实则为时已晚。

最后,作者应该加强自身的素养,持续输出优质正能量的视频,这样才能真正的吸引更多人的持续的关注,有利于作者的长远发展。那些披着“正能量”皮的“假”正能量注定走不远。

    我们拒绝“假”正能量的同时不能让自己成为“负能量”的源头,以暴制暴不可取。【这里应该是不用分段的】相关平台已经将他们的内容下架,媒体也对他们进行了批评。他们已经得到了应有的批评。【最后一句话和你整篇文章的基调不搭。】

    “假”正能量消费真善意,拒绝“假”正能量,保护公众善意,为真正能量传播塑造良好环境。【结尾有一点宣传标语的意味了~】


分数:30/50

论点:15/20

语言:5/10

标题:5/10

结构:5/10

整篇文章的结构不够清爽,你将原材料中的视频定义为“假正能量视频”,那么你就应该先解释什么是假正能量视频,为什么原材料中的事件是假正能量视频,接着再说这种视频为什么近几年大肆传播,这种视频对社会会带来哪些危害,然后最后说措施。并且要注意,你的措施部分占据的篇幅太多了。在说完措施之后,这篇文章也已经进入了收尾的阶段,此时你只要做好总结就可以了。加油!


主编:羽生生

作者:蚂蚁

编辑:蚂蚁


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