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国家重拳出击的“饭圈乱象”,已预定成为你的考题!

南北 爱传播新传考研 2023-03-28

网信办要整治饭圈乱象了!相信百忙之中的考研人也积累到了这一热点。6月15日,人民日报发表《“饭圈”不是藏污纳垢之所》的评论文章。文章指出,即日起,中央网信办将在全国范围内开展为期两个月的“清朗‘饭圈’乱象整治”专项行动,这是继5月8日国家网信办推出2021年“清朗”系列专项行动的进一步措施。



细心的同学可以发现,近期有非常多的主流媒体就饭圈乱象发表相关评论文章,如:


新京报评论:整治“饭圈”问题,护航青少年健康成长

中青评论:疯狂倒奶,撑不起偶像的真“排面”

光明时评:应对追星乱象,好的教育引导是关键一步

澎湃新闻评论:疯狂的饭圈文化,该凉凉了!

吐槽青年:曹林的时政观察:天价礼物后不只“何炅们”错了,更是整个娱乐圈病了

红辣椒评论:《青春有你3》遭停播,是教训也是警示


作为今年突出的整治行动,评论饭圈乱象极有可能成为今年的评论考题。而说到评论,非常多的同学表示头大,因为不管练笔与否,评论就像一块硬骨头,想啃下它并非易事。缺乏实务基本知识,是许多同学在实务练笔时容易犯的错误。因此,为防止同学们在实务上走弯路,小编特地梳理了评论的基础知识,并结合案例进行分析,满满的干货,一定要耐心往下看。




基础概念+真题分析


(一)新闻评论的定义


新闻评论是指媒体编辑部或作者对最新发生的有价值的新闻事件有普遍意义的社会现象、热门话题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性思想启迪性 的一种新闻文体。(丁法章、赵振宇、马少华)


(二) 新闻评论的根本特征


• 论题具有强烈的依赖事实的新闻性

• 论题具有鲜明的思想性传播知识的有益性

• 论说具有广泛的公众性

• 新闻评论传播的时效性


(三) 真题链接


要想评论得高分,怎么能不知道评论真题长啥样?!


真题

1.今年2月份WHO关于信息疫情的一篇文章。(评论,清华大学,862,2021)

2.抖音、今日头条“都来读书”。(评论,北京师范大学,334,2021)

3.英语评论,500字左右(40分)(评论,北京外国语大学,334,2021)

4.算法困境中的外卖骑手。(评论,北京邮电大学,334,2021)

5.《我们未来需要怎样的教育》(评论,内蒙古大学,334,2021)

6.以朋友圈为题,写一篇800字的议论文。(评论题,河北大学,334,2021)

7.材料为网络文化兴起让青年沉迷其中。(评论,山西大学,334,2021)

8.中国国家广电总局和优优传媒帮助泰国抗疫(评论题,东华大学,440,2021)

9.材料:周杰伦粉丝打榜一周内成为榜首,与蔡徐坤粉丝的流量之争。写一篇800字的评论。(评论,同济大学,847,2021)

10.直播带货现象(评论,郑州大学851,2021;安徽大学440,2021)


真题如何来用?不是简单地把真题练习一遍,而是要对真题进行分类,分析备考院校常考的评论材料属于哪一类事件,并对该类新闻的评论进行总结。就以上评论真题中,我们可以把一些进行归类,如下所示:


1.新闻事件类:周杰伦粉丝打榜一周内成为榜首,与蔡徐坤粉丝的流量之争。写一篇800字的评论。(评论,同济大学,847,2021)

2.社会现象类:直播带货现象(评论,郑州大学851,2021;安徽大学440,2021)

3.形式政策类:中国国家广电总局和优优传媒帮助泰国抗疫(评论题,东华大学,440,2021)


每一类评论都有规范的写法,同学们要学会在梳理各种材料的基础上,总计归纳出规范的写作评析。但无论如何总结模板、归纳技巧,一篇完整的评论,终究是由标题、引论、本论和结论构成。接下来,小编就这评论的每一部分梳理出最最干货的知识点,不敢保证看了就能写出一篇评论佳作,但没看且还不懂的一定写不出一篇像样的评论文章。



评论文章结构——

标题、引论、本论、结论


(一) 标题


好的标题是成功的一半,人们往往会从标题来判断文章的优劣。因此标题要包含这篇评论最关键的内容,要让读者一开始就能抓住阅读重点。其次,就标题形式上,事件+观点的结构不仅能让读者明了评论的事件是什么,也能清楚你的态度如何,而这样的标题结构,对于初入门的同学们来说,最易上手。


引出事件、表明立场,落脚点的不同也决定了接下来评论内容的侧重点不同,如光明时评标题“应对追星乱象,好的教育引导是关键一步”。前半句指出事件,让读者一看就知道这篇文章评论的事件是什么;后半句表明立场,反映全篇的核心观点,即应对追星乱象,我们要抓好教育。


当然,标题的标准并不局限于此,除去前文提及的标题,以下标题同学们都可借鉴学习:


1.比喻:《植发机构不能“既做运动员又做裁判员”》

2.一语双关:《医院“弯腰屈膝”窗口不妨听听患者意见》

3.对仗:《保护死者个人信息,体现法律与时俱进》《落户再松绑,城市更丰盈》

4.对比:《讹诈高成本才能保障善举低风险》

5.化用成语俗语谚语:《“望子成星”也需擦亮眼睛》

6.谐音:《筑梦童星,也应当保护童心》


(二) 引论


引论,即开头段。其作用在于要让读者迅速了解你评论的事件或现象,可摆出事件的事实点、争议点,并让不了解事件经过的读者有大致了解。同时,在段尾重申自己的观点。以饭圈乱象为例,我们在评论的时候,就需要先摆事实,再说观点。


参考示例:


面对近年饭圈中的“氪金”“应援”“流量为王”等乱象,日前多位全国人大代表、政协委员发表看法,一些反对追星领域乱象的声音,也赢得了舆论场上不少人的支持。比如,全国政协委员、广西省柳州市人民检察院副检察长韦震玲则提出“重视整治粉丝文化乱象”的建议,面对当前一些粉丝的极端行为——“逃课去帮明星造势,花钱请人在机场代拍,侵犯他人隐私、扰乱公共秩序”等等,(现象)仅靠外部监督还是不够的,需要从教育的根本上做好积极引导工作。(观点)


段落前部分引述事件,让读者知道文章在评论哪一事件,同时,引述事件忌全盘照抄材料,一定要自己概括。引述之后,便直接抛出观点,让人一看,就知道你的立场是什么。


(三) 本论


本论部分是评论文章的重点,是彰显文章构思深度的核心部分! 一般是文章2-5段,其最最最硬性的标准就在段落不可杂糅,层次必须分明,不可循环论证同一观点。同时,在论证时,我们一定要谨记,分论点必须从属于中心论点(呈并列或递进关系)。


中心论点:是评论中全部观点的⾼度概括和集中,是作者需要全⼒说明的总主张、总看法,是贯穿全⽂的⼀条红线。 同样以饭圈乱象为例,我们可以思考,造成追星乱象的原因有很多,但仅靠外部监督是不够的,还需要从教育的根本上做好积极引导工作。那我们的中心论点可以是,“应对追星乱象,好的教育引导是关键一步”。


分论点:不少新闻评论由于论述的内容⽐较重要,为了更好的阐明总论点,往往需要从⼏个⽅⾯深⼊论述,提出⼀些证明、补充或者发挥总论点的从属论点。以前文提到的中心论点为例:应对追星乱象,教育是关键。那我们就可以提出以下分论点:

分论点一:粉丝文化乱象,仅靠外部监督治标不治本。

分论点二:大部分粉丝正处于三观成立的阶段,应当得到科学积极的引导。

分论点三:学校或家长可在日常教育中帮助年轻粉丝形成稳定健康的价值观。


除了上文提及的围绕某一中心论点呈递进式论证,我们也可以按照另一结构来写评论。在此,我们借用新京报《整治“饭圈”问题,护航青少年健康成长》一文框架,提取出评论写作中常见的结构:现象+原因+影响+措施


现象:即我们在本论部分,对该现象做时间上的溯源。eg:非理性“饭圈”衍生的问题,已屡见不鲜。此前有某明星粉丝引发的风波余音未了,今又见粉丝为选秀“倒奶打榜”惹争议。

原因:就这一现象或事件,分析可能的原因。eg:由于其相对独立的圈子特性,饭圈似乎成为了一个“结界”,饭圈乱象也因此轻易就死灰复燃、卷土重来。

影响:某一事件或现象发生,势必造成影响,影响分为负面和积极两方面。eg:超出能力的非理性应援、集资和消费,传递出的炫富拜金气息,也误导和侵蚀着青少年的“三观”。

措施:针对造成的负面影响,我们可以谈一谈可行的措施。eg:“饭圈”较为集中的网络平台,也应切实履行起负责和管理的责任,建立粉丝社群管理机制,对不良账号、不良信息及时处理。


这种结构的评论写作方式,对大部分同学来说,非常容易上手,特别是对于社会现象类的新闻材料,就事论事,说出原因、影响与措施,一篇像样的评论就写成啦!如果这样拎框架还是没有明白,同学们也可去查看往期的推文,里面有文章正文结构的详细分析。

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(四) 结论


结尾一定要在总括全文的基础上有所提高和发挥,即要总括全文,又要高于全文,应富有启发性和号召性。(点题+升华) 对此,小编着重介绍两种最易上手的结尾手法,以主流媒体就饭圈乱象评论为例:


1.总结式结尾:再次强调全文评论观点,又略高于全文。举个栗子:


疯狂倒奶,撑不起偶像的真“排面”。虚浮的C位,也终难得到真正的认可和尊重。冷静下来,拒绝商家割韭菜的奇葩逻辑,让粉丝和偶像重回彼此珍重、共同成长的轨道,才是社会所期待的“追星模式”。《中青评论》


2.措施式结尾:针对前文提出的问题简要点出措施,提出呼吁。举个栗子:


当然,治理粉丝文化领域乱象,其实需要综合措施,与上述教育引导相应的配套举措也应该得到落实。这就需要从法律法规到舆论观念等各方面的努力,共同打造一个良性的饭圈环境,既能让追星族获得精神上的幸福感,又不至于让狂热极端的追星行为损害了他人的合法权益。构建这样一个良好氛围,恐怕也没法一蹴而就,还需要社会各界共同努力,逐步达到期待的目标。《光明时评》



最后最后,再次强调多读书、多思考、多积累。


要想写好评论,一定需要多阅读,并养成思考的习惯。同时,在多阅读的基础上,我们也要多思考。即在日常生活中,就某一发生的事件,深入思考原因,同时,构思可行的建议措施。这样,一篇评论的框架就在脑海中便搭建成功,日拱一卒,若把这个小习惯坚持下去,定功不唐捐。除此之外,积累评论中的好词、好句很重要。在平时的阅读中对比较高级的论述语言做适当的摘抄。如:


好词、好句积累示范

好词:

从源头刹车、舍本逐末、弯道超车、拍脑袋、满地鸡毛


好句:

没有金刚钻别揽瓷器活

贴标签的背后是认知的懒惰

政府这只“看得见的手”在“出手有力”的同时,更应该“出手有理”


看到这里,相信大部分同学对评论已有基本的了解,对此,我们就可以思考贯穿整篇文章的“饭圈乱象”,如果你要写这篇评论,会如何来写呢?同学们可加以思考,欢迎在留言区写下你们的看法哦!小编会一直在线,与大家互动!


主编:羽生生

编辑:南北


有事没事可找爱传播金牌小助手

奶狗E哥

耿直卷卷

中二早早

懂你知知


认真考考

暖心S妹

吃货胖胖

温柔可可


考研人的618一定的用来囤课的咯



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