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优秀作业&作业展示 | 24爱传播策划实务12期


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2024广播电视学考研群 594514955

后台回复“答题冲刺班”,带你开启弯道超车

后台回复“真题训练营”,参与百日题海战术

后台回复“实务突击班”,走好实务第一步


本期题目


24爱传播策划实务练习 | 第12期


参考思路


报道策划

1. 一定要有标题,例如人民日报客户端关于“金砖峰会”的专题报道策划。

注意:关于标题中报道主体是否加书名号,一般推荐使用方式如下。在媒体使用中并不完全相同,以下仅为推荐方式。

(1)标题中的报道主体为某份报纸,根据标点符号使用规范,报纸名字推荐加书名号,例:

《人民日报》关于“金砖峰会”的全媒体报道策划

《新京报》关于“金砖峰会”的全媒体报道策划


(2)标题中的报道主体非报纸,如通讯社、客户端、网站,可以不加书名号,例:

新华社关于“金砖峰会”的全媒体报道策划

人民日报客户端关于“金砖峰会”的专题报道策划

人民网关于“金砖峰会”的专题报道策划


PS:《人民日报》关于“金砖峰会”的全媒体报道策划,也可以写作——人民日报社关于“金砖峰会”的全媒体报道策划。“××社”的格式不需要加书名号


2. 学生在撰写报道策划时,要提前预设好报道主体。本次报道策划推荐选择《人民日报》、新华社、央视等中央级媒体机构作为报道主体,设定的稿件形式和内容可以更丰富。

3.本次题目要求写的是专题报道策划,所以应该按照专题报道策划的格式进行撰写。专题报道策划的基本要素有:标题、报道主题、报道目的、栏目设计、资源配置、注意事项等。其中栏目设计是重点,至少设计三个栏目,且每个栏目下要至少策划三条不同形式的内容。


栏目设计部分的参考格式如下:

(一)栏目名称:A

1.栏目位置:首栏

2.栏目报道角度

3.内容安排(体裁、内容、篇幅及数量)

(二)栏目名称:B

1.栏目位置:次栏

2.栏目报道角度

3.内容安排(体裁、内容、篇幅及数量)


(三)栏目名称:C

1.栏目位置:第三栏

2.栏目报道角度

3.内容安排(体裁、内容、篇幅及数量)


4.栏目名称要求对仗工整,且不要过于口语化,并且栏目与栏目之间要遵循一定的逻辑,例如时间逻辑、内容逻辑、主体逻辑等,例如“金砖知多少”“大道众行远”“群声论金砖”“携手启新程”等


以下仅作为参考,注意栏目名称对仗工整:

○ 《光明日报》客户端关于“金砖国家领导人第十四次会晤”的专题栏目设计是:金砖聚焦、金砖直击、深度观察、金砖知多少、融媒视听。

○ 新华社客户端关于“金砖国家领导人第十五次会晤”的专题栏目设计是:焦点新闻、滚动报道、精彩图集、精彩视频、热点评论、各方声音。

https://h.xinhuaxmt.com/vh512/theme/284471


5.栏目设计是专题报道策划的重中之重,栏目下面的内容安排要足够丰富,形式要足够多样。内容安排可以从金砖合作成就、全球专家访谈、金砖人文交流成果等角度着手策划。

6.策划内容时,形式要有创意,除了常规的文字、图片,还可以采用Vlog、VR视频、H5、漫画、长图、创意海报等新形式都可以用来报道此次会议。

7.报道策划中,采访策划可以不写。学生如果要写的话,一定要控制写作篇幅,简单描述一下采访对象或者采访问题即可,作为报道策划中的信息采集方式出现,不需要扩展详细表述。

8.注意事项尽量不要模板化,要结合金砖峰会去写,而且要契合报道主题和报道目的。



广电策划

《xxx》节目策划案

(题目一定要写,如果没写扣2分,写得不正确扣1分)

一、节目名称

(必要板块,需与材料紧密结合,做到名副其实、独特新颖、富有美感、朗朗上口。)

二、节目定位

1、节目类型

2、节目意义(可以提出政策背景、社会背景,明确节目主题,列举节目特点,阐述受众受益,展望社会影响,表达情感|价值共鸣。)

3、节目受众(需明确受众年龄层、文化水平、经济情况、欣赏品味、基本需要等等。)

三、节目内容

一小段话概括节目内容(注意审题,本题要求进行节目策划,虽然写栏目策划不算错,但是建议内容和结构部分围绕具体的某一期节目展开。毕竟更聚焦,更好展开。如果上文中的节目名称为栏目总名称,这里建议先一句话概述本期节目的具体名称,再去简要介绍一下本期节目的核心内容。)

Tips:节目策划案VS栏目策划案

节目策划案:节目策划案主要是针对一个具体的节目,例如一档综艺节目、短视频节目、一期纪录片节目等。

栏目策划案更侧重于电视或广播节目中的一个独立栏目,如一个综艺栏目、一档新闻栏目。

栏目可以看作是一个系列,包含多期不同的节目内容,而节目则是栏目中的独立一期。栏目策划案会更注重整个系列的构思和主题,而节目策划案则会更专注于一个具体的节目内容。

1、主持人设计(旅行体验、慢综艺等类型,主持人可以弱化;注意考虑可行性,已经淡出的主持人不建议优先使用。)

2、嘉宾设计(指出本期节目具体的嘉宾姓名或人群,并说明选择的原因。)


四、节目结构

内容与结构部分需注意:

1、最好针对某一期节目展开针对性说明,而非概括整个栏目的结构共性;

2、有头有尾、前后连贯;

3、除开场和结尾环节,至少有三个能体现自己想法的节目内容,节目内容要有连贯性。这部分是得分重点,一定要尽可能具体化;

4、要求具有可行性、互动性(如竞技表演、小游戏、互动环节、播放宣传片【需要介绍内容】);

5、节目时间设置需要精确到秒,每一个环节都要有具体的时间安排;

6、节目总时长需要点出,若题目无要求,批改老师可以根据实际情况看看,符合实际即可。


五、摄制要求

1、人员设置(字数受限时,可不具体展开说明人员职能。)

如:制作人1名、编剧1名、总导演1名、副导演2名、摄影师8名、剪辑师若干名、场记1名、置景师1名、化妆师3名、道具师1名、灯光师1名、主持人2名、嘉宾每期2名、现场观众100名。

2、包装设计(可包含声音、画面、色彩、特效等设计,视听设计需要新颖且符合当下观众的接受方式;可以适当呈现创新技术应用,如AR、VR、投影等,说明如何将这些技术与节目内容融合,以呈现更生动、直观、引人入胜的效果

六、节目播出

1、播出平台(建议呈现“传统媒体平台+新媒体平台”模式。)

2、播出时间(建议结合“传统媒体平台+新媒体平台”,分别阐述。)

七、节目宣传(可以从不同载体、线上线下、播出前后等逻辑思考。)

八、可行性分析(需呈现节目优势+节目亮点。)

九、经费预算(合理即可)

十、预期效益(可以从社会效益、传播效果等维度展开,尤其要扣紧题目中突出的价值点。)

新闻评析



(1)实务知识(占比50%):

本题目为选定角度作答,存在明显对实务理论知识判断分析错误扣分(如:将消息表述为其他体裁,答题中出现知识点错误扣5分),能够判定为消息,能够结合具体的文本内容对标题、导语、新闻角度进行分析(仅有理论知识堆砌扣分)

(2)作答逻辑(占比30%):

按照文本格式分析(标题、导语、语言)或按照此篇特点分析角度可加分,存在逻辑混乱酌情扣分

(3)语言流畅(占比20%):

无语病和错字,表达精简流畅,答案充实饱满(不少于800字)

公众号策划

一、背景分析【SWOT分析即可】

二、公众号包装

1.公众号名称

2.公众号简介

3.公众号定位(用户定位、作用定位)【这里用户定位不要太狭隘哈】【作用除了信息发布,还要兼顾一些服务功能】

4.公众号slogan/口号

三、内容策划

1.内容阶段规划【内容发布安排,每个阶段如何安排,比如说“校园信息发布积累粉丝——团委活动设置增强影响力——作为服务平台服务学生”等,不固定,合理即可】

2.栏目策划【栏目设置,固定的几个精品栏目】

3.更新频次【更新频率,一周一更、一周二更、每日一更,都可以】

4.菜单设置【公众号底部菜单设置,设置相对固定的内容以及服务性内容】

四、实施方案

【同APP策划】

五、推广方案

【同上,要体现这个推广的推广内容以及如何操作的,通过何种渠道用何种方式】



报道策划优秀作业


01
新华社客户端关于“金砖峰会”的专题报道策划(宝贝需要注意,标题中最好把第几次峰会写出来哈,这样更具体一些,,更符合标题的写作规范哈,例如:新华社客户端关于“第15次金砖峰会”的专题报道策划)一、报道主题

“聚焦金砖峰会,深化伙伴关系”(可以的哈,报道主题概括得很棒哈,夸夸宝贝~)

二、报道背景

当地时间8月22日至24日,金砖国家领导人第十五次会晤(以下简称“金砖峰会”)在南非约翰内斯堡举行。本次峰会是三年多来金砖国家领导人首次线下会晤,也是近年来“全球南方”最大规模的国家元首和政府首脑会议。南非邀请了67位非洲国家及“全球南方”国家领导人出席“金砖-非洲”会议和“金砖+”对话会。(背景介绍没问题的哈,很棒哈)

三、报道目的

本次新闻专题旨在让公众了解金砖峰会基本信息,让公众意识到金砖峰会在深化我国与非洲伙伴关系,促进彼此增长,实现可持续发展的重要意义,公众通过聆听不同文化、不同地域国家携手发展的精彩故事,感受到金砖国家秉持开放包容、合作共赢的金砖精神。(可以的哈,报道目的这部分内容概括得很棒,很全面,夸夸宝贝~)

四、报道信息与重点

本次专题报道的时间8月22日至8月24日,报道范围包括金砖峰会的基本概况和背景信息,金砖峰会主题及具体内容,展现金砖峰会上我国与非洲国家的友好关系和合作共赢的金砖精神。报道重点是本次金砖峰会的具体内容,包括金砖国家在经贸、金融、安全等领域的务实合作,以及开放共赢的金砖精神体现。

(宝贝这部分内容没问题的哈,但是需要注意这部分内容不是模板里要求必须写的哈,所以这部分内容可以去掉噢~)五、栏目设计宝贝这里需要补充报道时间哈,例如:报道时间:2023年8月21日—8月25日(一)栏目名称:聚焦金砖峰会

栏目位置:首栏

栏目报道角度:介绍金砖峰会基本情况和背景知识,此前在金砖国家间的合作中取得的成就,参会国家基本信息,金砖峰会的准备工作和现场布置等。(这部分内容安排没问题的,很棒)

主要形式和内容:

1、600字消息一篇:介绍本次金砖峰会召开时间、地点、规模等基本信息,概述本次金砖峰会的会议进程安排,参会国家及国家领导人信息。

2、2000字深度报道一篇:深度报道需要详细描述金砖峰会的发展历史以及有关不同金砖国家友好合作的精彩故事,在文末以数据可视化的视频形式总结此前金砖峰会合作中取得的成就,彰显开放包容、合作共赢的金砖精神。

3、新闻图片:发布一组金砖峰会现场的新闻摄影,包括会议现场布置,参会各国领导人,以及展现我国与各金砖国家友好互动的图片。

4、短视频:以科普动画形式介绍金砖峰会的背景信息,概况及发展历史,时长约为3分钟。视频除动画外还可以呈现现场拍摄的实景图片。

(宝贝这部分报道方案设计的很棒,内容安排的也没问题,但是需要注意,我们最好不要把字数放在小标题上,小标题上只写报道的体裁就可以了,所以这两部分最好调整为:

1、消息:发布一篇600字消息,介绍本次金砖峰会召开时间、地点、规模等基本信息,概述本次金砖峰会的会议进程安排,参会国家及国家领导人信息。2、深度报道:发布一篇2000字深度报道,详细描述金砖峰会的发展历史以及有关不同金砖国家友好合作的精彩故事,在文末以数据可视化的视频形式总结此前金砖峰会合作中取得的成就,彰显开放包容、合作共赢的金砖精神。同样,下面的内容安排,也建议宝贝按照这个格式来,会更加符合我们的写作规范)

(二)栏目名称:金砖峰会我来说

栏目位置:次栏

报道角度:以人物访谈形式呈现微短片,介绍金砖峰会在经贸、安全、人文等多方面的合作内容,强调金砖峰会合作共赢的重要性。(可以的哈)

主要形式和内容:

1、人物访谈微短片+记者vlog:采用人物访谈微短片和记者vlog相结合的方式,通过对话各国国家领导人,了解他们对金砖峰会的理解,以及了解金砖峰会的合作带给他们国家的好的变化。除此之外以第一人称视角vlog记录记者参加金砖峰会的经历,使人们感受到参会的现场感。

2、中长视频:(这里调整为视频就可以了哈~)拍摄记录各国领导人的重要讲话内容,时长约3-5分钟。

3、直播:多个固定机位拍摄金砖峰会现场情况,以标注字幕形式简述会议进程。

(这部分的内容安排的很棒哈,但是不建议宝贝在一个内容安排里写两种报道方式,所以这里建议宝贝调整为两条内容安排哈,例如:

1、人物访谈:发布一则5分钟的人物访谈,通过对话各国国家领导人,了解他们对金砖峰会的理解,以及了解金砖峰会的合作带给他们国家的好的变化。

2.记者vlog:发布一条3分钟vlog,以记者的第一人称视角记录记者参加金砖峰会的经历,发表自己的感受,使人们感受到参会的现场感。)

(三)栏目名称:金砖峰会专家谈

栏目位置:第三栏

报道角度:从各界专家入手,对金砖峰会的会议内容、会议思想进行全面深刻解读,深入浅出使人们了解到金砖峰会的重要意义。(没问题的哈,很棒~)

主要形式和内容:

1、800字评论3篇:通过采访金融、社会人文、经济贸易等领域专家,从专家视角对金砖峰会的创新内容进行解读,从金砖峰会的成绩出发使人们了解到金砖峰会与我们生活的紧密联系以及带来的积极方面。

2、中视频(这里调整为视频就可以哈):采用街头采访、网络采访等方式了解社会大众对于金砖峰会的了解熟悉情况,以“百姓提问-专家解答”的方式,在视频中间穿插专家对金砖峰会相关问题的解答。

3、H5:在了解完专家对于金砖峰会的分析后,可以设置主题为“金砖峰会十问”的H5互动游戏,通过回答选择、判断等题目使人们深刻掌握金砖峰会会议内容、会议意义、感受合作共赢的金砖精神。

(这部分内容很棒哈,但是和上面一样,第一条建议宝贝调整为:

评论:发布三篇800字评论,通过采访金融、社会人文、经济贸易等领域专家,从专家视角对金砖峰会的创新内容进行解读,从金砖峰会的成绩出发使人们了解到金砖峰会与我们生活的紧密联系以及带来的积极方面。

除了上面的内容另外还可以补充:

可视化图表:发布数据新闻,以柱状图,折线图讲述金砖国家参与以来的国家GDP的增长,进出口贸易的扩大。)

六、资源配置

(一)人员配置

全媒体记者5名:分别负责现场采访、摄像、新闻写作、剪辑后期工作。

编辑2名:负责媒体发布内容编辑、审核等工作。

技术员2名:大数据收集、整理,直播设备维护等工作。

(这部分内容可以的哈,棒棒哒~)

七、注意事项

(一)采写原则和态度:采访参会人员时注意其特殊身份和特殊语言习惯,克服刻板印象,采访公职人员时注意分寸,报道写作时保持客观公正。在面对外国领导人时要注意采访礼仪,注意采访语言的切换。

(二)正确舆论导向:要坚持正确的舆论导向,以展现金砖国家的精彩故事以及弘扬合作共赢的金砖精神为主。

(三)表达浅显易懂:在第三栏的内容中,专家对金砖峰会经济金融等领域的解读内容的语言表达要通俗易懂,解释说明需清晰明了。

(这部分内容很详细很全面哈,没问题的哈,很棒~)

  • 总分及小分:40/50

  • 报道主题:4/5分

  • 格式规范:8/10分

  • 报道方案:25/30分

  • 策划创意:3/5分

  • 批改老师评语:

整体看来,宝贝这篇报道策划完成的很棒哈,无论是格式还是内容都比较完整,但是还有一些需要注意的问题和细节哈~

1.  整体来看,宝贝这篇策划没有遗漏关键的信息要素,整体结构比较完整,很棒哈,夸夸宝~

2.  在内容方面,宝贝需要注意写作格式需要调整哈,咱们一般之外小标题上写报道的体裁,不用把字数也写在小标题上哈,这样更符合咱们的写作规范~

3.  另外需要补充报道时间安排哈,不能遗漏哈,注意细节哈~

宝贝再接再厉,继续加油🦆


02新华社APP关于“金砖国家领导人第十五次会晤”的专题报道策划(宝贝标题没问题的哈,很棒~)

一、报道主题:聚焦金砖峰会,携手合作共赢(可以的哈,报道主题概括得很棒哈,夸夸宝贝~)

二、报道目的:通过报道金砖国家领导人第十五次会晤,总结回顾过去的取得的历史成就,及时向公众传达南南合作的发展情况,传递多领域、多国家携手发展的金砖精神。(可以的哈,不过宝贝报道目的这部分内容有点少哈,可以参考下面的写法哈:

通过本次报道,对本次金砖峰会基础情况进行介绍,对本次金砖峰会主题进行官方解读。回顾金砖合作机制17年以来的风雨历程,解读金砖精神,展示中国及其他金砖国家在各领域取得的进展,展现我国在国际合作上的卓越成就,凸显中国智慧和中国精神。)三、栏目设计:宝贝这里需要补充报道时间哈,例如:报道时间:2023年8月21日—8月25日(一)栏目名称:回溯金砖“聚沙成塔”

1.栏目位置:首栏 

2.栏目角度:回顾金砖合作机制建设以来的历史成就(这部分内容可以的哈,很棒,另外还可以补充:介绍金砖峰会的背景信息以及参会国家的基本信息)

3.内容安排:

(1)数据新闻:将过去金砖合作机制自建设以来的历史成就、合作国家GDP增长值、在经贸、金融、安全、人文等领域的务实合作成就以动态图表的形式进行可视化呈现。

(2)微纪录片:拍摄一条5分钟的微纪录片,将参与到金砖合作机制的国家和领导人以时间为线索进行视频叙事,讲述自建设金砖合作机制以来的瞩目发展和历史成就。

(3)创意海报:发布6张设计海报,分别以在金砖国家合作机制下新扩招的沙特、埃及、阿联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚六个国家进行展开介绍,并表现充分的欢迎。

(这部分的内容安排的很棒哈,没问题,除了上面的内容宝贝另外还可以补充:

深度报道:发布一篇2000字深度报道,总结金砖合作机制创立的背景及发展历程,细数金砖国家在合作共赢中取得的切实成就,在文中相关段落配备数据可视化长图,呈现我国在此前合作的多领域中取得的切实进展。)

(二)栏目名称:共建金砖“众志成城”1.栏目位置:次栏2.栏目角度:报道此次金砖峰会的现场情况(可以的哈)3.内容安排:1)5G➕8K直播:发布5G+8K现场直播,直播金砖国家领导人在“金砖-非洲”和“金砖+”会议,揭幕此次会议当中的新举措以及对未来国际形势的突出挑战如何加强合作。满足受众期待,直播间设置小助手把控舆论。宝贝需要注意,需要确认一下报道主体是否获得了直播授权哈,同时也要思考可行性。毕竟这是重大会议且在国外,直播可不可行需要斟酌。(2)动画新闻:制作一条4分钟的动画新闻,讲述各金砖国家在接下来的国际事务中的协调配合以及在金融、人文、全球治理、安全等领域的具体务实合作的发展情况。(3)图片新闻:5张新闻图片,将镜头对准此次峰会中国家领导人的亲切会晤、金砖国家首脑的会议发言、金砖国家间的友好交流、金砖国家共同出席的“大合照”、新加入的金砖国家的首次合作等相关画面,同时分别配文100字简单介绍图片内容。(这部分的内容安排的很棒哈,没问题,夸夸宝贝!!)(三)栏目名称:携手金砖“共赢未来”1.栏目位置:第三栏2.栏目角度:传达金砖合作机制建设未来发展的现实展望(没问题的哈,这里还可以补充总结本次峰会的内容以及取得的成果)3.内容安排:(1)系列VR视频:制作3条VR视频,分别对未来中国在金砖合作机制下可能取得的新的成果进行大胆预估和评测、对各个金砖国家间的发展成就进行预测、对金砖合作机制未来的长远规划等相关内容。vr 视频主要是呈现一下能够沉浸式体验的东西,根据宝的内容来看不是很合适,普通视频即可(2)系列国际报道:推出1200字的国际报道,同步上传国际版的新华社APP,把中国在金砖合作机制中取得的成果以及相关金砖国家取得的实际成就向国际社交平台上进行发布宣传,展示金砖合作机制下,立体、真实、可信的大国形象。国际报道不属于一种报道体裁哈(3)短视频:制作3条1分钟以内的短视频,分别将过去金砖合作机制取得的成就、此次金砖峰会具体的情况、未来金砖合作机制可能取得的成果等相关内容,同步上传抖音、微信视频号等新华社账号。(这部分内容也没问题的哈,但是宝贝需要注意,国际报道不属于一种报道体裁哈,所以宝贝这里需要改为:

通讯:推出1200字通讯,同步上传国际版的新华社APP,把中国在金砖合作机制中取得的成果以及相关金砖国家取得的实际成就向国际社交平台上进行发布宣传,展示金砖合作机制下,立体、真实、可信的大国形象。

除了以上内容,宝贝另外还可以补充:

深度报道:发布1500字深度报道,讲述金砖国家17年来不同地域国家携手发展的精彩故事。)

四、资源配置

1.人员配置:海报设计师3名,5名全媒体记者可以补充说明工作内容,2名技术指导,1名数据分析整理人员,1名国际全媒型记者

2.事物配置:5台摄像机,记者证,3台电脑,金砖峰会入场证

(人员安排以及事务安排这部分没问题的哈,很棒)

五、注意事项

1.提前确认金砖峰会现场直播位置和角度以及直播相关事宜,准备好直播间相关舆论小助手把控舆论。

2.从国家数据管理局等官方渠道对金砖峰会自建成以来可公开数据进行搜集整理,严格核对才能发布,保证数据的准确真实。

3.各值班编辑时刻关注评论区或转发区的留言做好舆论导向。

4.记者在与金砖峰会国际人员进行交流时注意言行礼貌,避免节外生枝。

(注意事项这部分内容很全面哈,没问题的哈,很棒~)
  • 总分及小分:40/50

  • 报道主题:4/5分

  • 格式规范:8/10分

  • 报道方案:24/30分

  • 策划创意:4/5分
  • 批改老师评语:
整体看来,宝贝这篇报道策划完成的很棒哈,无论是内容还是格式都完成的比较规范,但是还有一些需要注意的问题和细节哈~整体来看,宝贝这篇策划没有遗漏关键的信息要素,整体结构比较完整,很棒哈,夸夸宝~在报道内容方面,宝贝这篇策划的内容安排的很棒哈,但是需要注意,国际报道并不属于一种报道体裁,这里需要调整哈;另外需要注意,这篇策划遗漏了报到时间安排这部分内容哈,需要补充完整哈,不然影响内容的完整性会被扣分的哈,注意噢!!宝贝再接再厉,继续加油🦆

报道策划典型作业


01《人民日报》关于第十五次金砖峰会专题报道策划(一是标黄内容要加双引号,二是注意看材料哈,可以写作“第15次金砖峰会”或“金砖国家领导人第十五次会晤”;人民日报加书名号的话一般是指报纸,结合下文策划,这里改为“人民日报客户端”)

一、报道主题

  金砖国家携手十七载,拓宽畅通合作朋友圈(OK的。能够概括核心要义)

二、报道背景

。  (注意)第十五届金砖国家领导人峰会将于南非约翰内斯堡举行,这是今年来“全球南方”最大规模的国家元首和政府首脑会议。(背景可以和目的结合在一起)

三、报道目的

为了展现金砖各国在合作共赢中取得的发展成就、各国经济风貌,展示了我国与金砖各国建立友好经济合作关系,并进一步促进金砖国家朋友圈扩大,深化各国在经济、政治、文化等方面的合作。(写的很不错,但是可以再升华一下)

四、报道范围与重点

重点报道金砖国家近几年的经济合作成就,金砖国家新加入的成员名单,金砖国家未来发展规划,金砖峰会的现场会议和交易成果。(OK的,这里其实可写可不写哈,但写了注意要写完整呀,还有报道范围漏掉啦。)

缺少了报道时间

五、  栏目设计

(一)栏目名称:讲述金砖国家故事(改为“金砖知多少”更合适,原标题太大了)

栏目位置:首栏

报道角度:金砖国家的历史故事和发展历程(角度可以)

栏目形式和内容:

(1)消息:两篇600字消息,介绍金砖峰会召开的事件地点、各国到会和经济发展实际情况;(应着重报道峰会现场情况,各国发展情况另写一篇通讯介绍比较好)介绍金砖国家在过去17年里发展合作的基本情况,多方在经济、科技等领域展开的合作(这里写通讯体裁比较好)。刊登在《人民日报》的消息版面。(这里可以不写)

(2)短视频 :一系列时长60秒的短视频(写清楚视频数量),每一个视频介绍一个金砖国家的历史故事和基本情况。发布在《人民日报》的抖音快手官方账号上。(在报道主体规定好之后,这里写的就不对了,专题策划是指在单一媒介上开展的哈)

(3)通讯:一系列针对生态、经济、政治、文化等各个领域重大合作案例介绍的1500字通讯(案例选取几个,谁与谁合作的案例,还有什么时间合作的,是过去还是现在?要写清楚),刊登在《人民日报》的通讯专栏。(问题同上)

(二)栏目名称:直击金砖峰会现场(关注金砖现场,很棒)

栏目位置:次栏

报道角度:金砖峰会的现场会议内容和合作方向

栏目形式与内容:

(1)消息:两篇800字消息,介绍金砖峰会的会议纪要、达成的重大合作计划、会议指出的金砖国家未来发展的方向等。发布在《人民日报》的消息版面上。

(2)直播:对金砖峰会重要会议进行全程直播,全方位多机位对会议发言人及发言内容进行实时报道。(直播时长要写清楚,金砖峰会的什么重要会议,会议发言人是指与会各国还是谁要写清楚)

(3)图片新闻:截取金砖峰会的各国领导人发言及参加活动的图片共九张,并发布微博话题#今日金砖峰会#并倡导讨论。(问题同上,专题策划是单一媒介,不能用微博哈)

(三)栏目名称:聚焦金砖峰会成果(可以的,栏目名称之间存在逻辑性)

(1)数据新闻:对金砖国家合作数据及发展速度进行数据统计,并制作动态数据排行榜和数据折线图等形式表示金砖国家的合作成果和经济数据。(OK的,很棒)

(2)评论:一篇2000新闻评论,针对金砖国家发展中的问题和不足进行系统分析和提供解决方案倡议,深刻分析金砖国家合作的未来走向。发布在《人民日报》评论版上。(问题同上,其他内容可以)

(3)微信公众号:在《人民日报》公众号上发布1000字图文消息,介绍金砖国家发展成果和重大项目进展,配图金砖国家合作项目工程图片。(问题同上,专题策划是单一媒介,不能选择微博、抖音和公众号,写一个客户端即可)

六、资源配置

1名文字记者,一名摄像记者,一名数据技术人员,一名总编辑共4人。OK的

七、注意事项

(一)专题报道中要关注金砖峰会的亮点和变化,抓取重要的信息进行报道。

(二)报道要坚持新闻专业主义与正确舆论导向结合,突出我国在金砖国家合作中的突出表现。

(三)报道前要做足工具准备和资料的查询,提前做好采访策划。可以的,能够结合材料
  • 总分及小分:27/50
  • 报道主题:4/5分
  • 格式规范:4/10分
  • 报道方案:16/30分
  • 策划创意:3/5分
  • 批改老师评语:

1.格式规范上,报道标题中事件要加双引号,内容概括要准确,专题策划的报道主体要准确,可以写“人民日报客户端”或“新华网”,缺少了报道准备和报道时间

2.报道方案上,内容和体裁要匹配,始终要牢记专题报道策划只能在单一媒介上,就不能写抖音、微博等,策划的内容要清晰丰富,与栏目名称相符

3.策划创意上中规中矩,还有待加强,可以多用海报、长图、宣传片等形式报道,形式上创新,内容上也有角度丰富有新意

继续加油!


02

新华社客户端关于金砖峰会的专题报道策划(宝贝需要注意,标题中最好把第几次峰会写出来哈,这样更具体一些,另外最好加上引号哈,更符合标题的写作规范哈,例如:新华社客户端关于“第15次金砖峰会”的专题报道策划)一,背景与选题

金砖国家领导人第十五次会晤在当地时间8月22日至24日于南非约翰内斯堡举行,金砖合作机制已过17年,在政治,经济等多个领域达成合作共识,取得受世界瞩目的伟大成就。针对本次金砖峰会的开展,探寻金砖精神,基于传播主体的可操作性,基于客观事实的价值规律和受众适宜性规律,此次专题报道策划选题确定为“直击金砖,共襄盛举”。(这部分内容可以的哈)

二,确定专题版块内容与重点

1,新闻消息版块:报道金砖峰会最新进展新闻,以期维持持续关注。

2,新闻评论版块:刊发围绕新合作共识达成主题的系列言论,向受众解读金砖精神。

3,视频直播版块:通过视频以及直播形式对金砖峰会现场进行报道,并以动画形式进行科普,达到病毒传播的目的。

4,用户互动版块:通过弹幕,新闻答题小游戏,话题讨论等形式,和用户进行互动,扩大金砖峰会专题报道影响力。(没问题的哈)

三,信息收集与整理

(一)采访对象与采访问题

1,主题:金砖精神解读

2,采访对象1:国际政治解读专家

①您好,我是新华社记者xx,本次出席峰会成员国较以往比发生了较大变化,您怎么看此变动?

②就此次达成的新共识,对我们国家来说将会体现在哪些具体的方面上?

(宝贝需要注意,直接写问题内容就可以了哈,这个问题最好调整为:

本次出席峰会成员国较以往比发生了较大变化,请问您怎么看此变动?)

采访对象2:清华大学国际关系学系孙学峰教授

①您好,就目前的国际形式而言,金砖峰会的召开会将会为其带来什么样的转变?

②本次峰会的召开对我们国家的国际话语表达有什么意义?

(这两个问题可以哈,但是宝贝需要注意哈,如果目标院校没有要求写采访提纲,在报道策划中就不需要写采访提纲哈,可以把重点放在报道策划这部分哈~)

(二)信息文献收集

1,历届金砖峰会出席国家成员变化名单

2,以外对金砖峰会的相关报道等(可以的哈)

四,发稿计划

(一)新闻消息版块

1,发布名为"揭秘金砖峰会都有谁来了"的新闻消息,揭示金砖新增成员国。

2,发布名为"金砖硕果"的新闻消息,回顾金砖合作机制成立以来在各项领域取得的成果。

3,发布名为“金砖进行时”专题系列消息,实时更新会议最新内容及达成的合作共识。

(宝贝需要注意,关于媒体发布的文章,咱们一般是按照文章体裁➕字数➕内容介绍这样的写作方式哈,不用取标题哈~

所以这部分内容需要调整为:

1,发布一篇600字的新闻消息,揭示金砖新增成员国,并一一介绍这些国家。

2,发布一篇800字的新闻消息,回顾金砖合作机制成立以来在各项领域取得的成果。

3,根据会议进程实时更新200字快讯,更新会议最新内容及达成的合作共识。

同样下面的内容也要调整为这种写作格式哈,这样会更加符合咱们的写作规范哈~)

(二)新闻评论版块

1,发布标题为"将金砖精神进行到底"的新闻评论,从合作共赢的角度阐释金砖精神的奥秘。

2,发布标题为“深化金砖共识,有效助力合作共赢”的新闻评论,聘请相关专家对金砖峰会内容进行解读。

(这部分内容可以哈,但是需要把标题去掉哈,另外需要补充字数说明哈~)

(三)视频与直播版块

1,发布名为"峰会看世界"的视频作品,展现各个金砖国家领导人对当前国际局势的看法。

2,开设名为"金砖峰会进行时"的直播,通过与网友的直播互动,直观展现与会成员国的诚意与风貌。

3,制作动画小科普对峰会内容进行解读,贴近受众现实。

(宝贝需要注意,发布的视频需要补充时长说明哈,例如:

发布名三分钟视频,通过视频画面展现各个金砖国家领导人对当前国际局势的看法。

另外需要注意,这里的动画设计说明的不够具体哈,太宏观了,可以参考这种写法哈,例如:

H5:通过可视化数据图表与H5 页面相结合的方式呈现此前历届峰会取得的成就,最终呈现结果类似如“网易云音乐周年总结”一般,配以高昂亢奋的 BGM,使用户点击后,手指上下滑动便能了解十七年来的变化、变化所指向的趋势以及背后的意义。)

(四)用户互动版块

1,开设#今天峰会你“参加”了吗#话题、开通金砖国家合作内容讨论版块,促进客户端用户进行讨论。

2,设计峰会小知识竞赛小游戏,对成绩靠前者进行奖励。

3,开放弹幕,鼓励受众沟通。

(可以的哈)

五,报道力量配置

针对本次金砖峰会不同的版块要求,设立不同的工作小组,如"文献整理小组"、"文字稿件小组"、"直播小组"等,同时建立上下级报告网络系统,明确分工,并与调研、广告、发行部门相配合,以便新闻信息可以顺畅地进行多次加工,形成适配不同版块的新闻作品。

(这里的内容需要调整为具体的人数安排哈,宝贝这里的安排太宏观了哈,可以参考:

资源配置

全媒体记者5名:分别负责现场采访、摄像、新闻写作、剪辑后期工作。

编辑2名:负责媒体发布内容编辑、 审核等工作。

技术员2名:大数据收集、整理,直播设备维护等工作。)

六、方案实施与反馈

1,在峰会报道中建立信息反馈机制,主动、全面、及时地接受各方面的信息,对报道方案进行调整。

2,对各种突发情况,如设备损坏,预约峰会内容解读专家时间冲突等问题作出相应应急预案,保证采访顺利进行。

3,掌握国际会议相关内容传播的规律,尊重各国文化,另外要注意派驻外语能力相对较强的记者进行采访。(这部分内容很详细很全面哈,没问题的哈,很棒~)总分及小分:27/50

报道主题:2/5分

格式规范:5/10分

报道方案:17/30分

策划创意:3/5分批改老师评语:

总体来看,宝贝这篇报道策划写的不错,但是还有很大进步空间哈~

宝贝需要注意报道策划中出现的vlog、专访视频、纪录片等都要写出来时长哈,关于文章报道需要说明字数,注意小细节哈~

宝贝这篇策划最大的问题就是写作格式不规范哈,这也是这篇作业扣分比较严重的原因,宝贝没有按照专题报道策划的规范格式写,专题报道策划的要素包括:标题,报道主题,报道目的,栏目设计,人员安排和注意事项这几个部分的内容哈

一定要按照写作规范来写,不然考试中会被扣分哈!!!

专题报道策划的规范写作可以参考下面的写法哈:


人民日报客户端关于“金砖峰会”的专题报道策划

一、报道主体:本次专题报道拟在人民日报客户端上进行,综合运用图文、视频、可视化数 据新闻等形式 

二、报道主题:砥砺奋进十五载,携手再上新征程 

三、报道目的: 

通过本次报道,实时跟进和更新金砖国家第十五次会晤的整个过程,介绍此次会晤的进程及其主要内容,报道金砖国家新进成员以及本次峰会的亮点,回应公众关切。同时,借助报道充分展现此次金砖“扩容”的重大历史意义。四、栏目设计 报道时间:2023年8月21日—8月25日(一)栏目名称:金砖知多少1.栏目位置:第一栏 2.栏目报道角度:回顾金砖峰会的来源以及取得的成就,为本次金砖峰会召开预热3.主要形式和内容: 

(1)消息:在要闻版发布800字消息,主要内容为庆祝金砖峰会顺利召开,以及参会议会国家。

(2)快讯:发布200字快讯,具体内容为庆祝金砖国家顺利召开,并发布与金砖砖峰会参与国家的九宫格照片。

(3)通讯:发布1200字通讯,主要讲解金砖峰会的来源,有哪些国家参与,基本发展过程。

(二)栏目名称:群声论金砖1.栏目位置:第二栏 2.栏目报道角度:报道金砖峰会现场,及时跟进报道金砖峰会提出的最新内容3.主要形式和内容: 

(1)评论:在评论版发布600字评论,主要内容为,金砖峰会上达成的协议对全球贸易的那些方面产生影响

(2)视频:发布3分钟我国参会人员采访视频。主要内容为讲述本次盛会的意义,对于世界经济的发展有什么影响。

(3)长图:发布时间轴长图,主要内容为各个国家加入金砖峰会的时间节点,以及金砖国家初始成员。

(三)栏目名称:携手启新程1.栏目位置:第三栏 2.栏目报道角度:总结此次金砖峰会提出的最新内容和召开意义3.主要形式和内容: 

(1)深度报道:发布2500字深度报道,讲述金砖国家17年来不同地域国家携手发展的精彩故事。

(2)评论:发布800字评论,以介绍本次“金砖与非洲”主题为切口,展现中国倡导的全球命运共同体概念。

(3)可视化图表:发布数据新闻,以柱状图,折线图讲述金砖国家参与以来的国家GDP的增长,进出口贸易的扩大。

五、资源配置: 

1.总负责:1人(统筹各项工作) 

2.采访、摄影记者:共3人 

3.短视频、图片制作:共2人 

4.客户端平台维护:共1人 

六、注意事项: 

1.把握好舆论引导和正面宣传的度和效:引导受众理性关注大象北迁。

2.涉及到数据和政策条例等问题,要注意找到专家和相关工作人员进核实,避免出现重大失误。

3.不同平台和栏目的宣传,应该既有联系又有差异,形成整体,突出不同栏目的重点与特色。

4.负责不同分工的工作人员,及时搜集信息,报告最新进展。根据新情况、突发情况、及时调整报道策划方案。 

5.提前做好应急方案。

宝贝再接再厉,继续加油🦆

新闻评析典型作业


01评析《17名教师同出一家 40年培养万名山娃》(标题是可以的)这是一篇关于在改革开放40年间李书亭家族走出17位教师培育上万名山里娃的社会性新闻(内容概括还ok)属于通讯(判断有误哦,本文是消息体裁。而且建议宝子下次开头可以把核心要点放在最前面说,以免老师看不清楚导致扣分。“本文是一篇消息作品,主要讲述了...”)通过讲述李书亭一家多人扎根教育事业事件,展现了教育领域在一些好老师的努力下发生变革,极具思考价值(这里建议在正文部分在详细叙述,此处可以略去)。该新闻文风朴实,语言细腻,逻辑结构顺畅,叙事有条理,具有较强的新闻性。以下将从新闻选题、新闻结构与表达方式来分析这篇通讯(消息)(铺垫不错的) 从新闻选题上来看,本篇选题切中时代发展重点、意蕴深远。(宝的结构不错,正文每个段落都有一句总领句)教师队伍建设改革既是对山区孩子求知识的福音,同时也是保障全国所有学生学习和中国教育事业的重大事件。报道来自山区内部李书亭“教师之家”的新闻,切中父母们心中对教育问题的关切之心,更是在地理位置和心理上拉近了大山深处父母们的心,体现新闻接近性和深刻性(写出了本文的核心话题是教育问题,ok的)通过报道宣扬《李家教师谱》事件,引发大家对于教育越来越重视,具有良好的社会价值。(其实这句话不如换一种说法,以李家这个教育世家的小切口切入,折射出我国改革开放以后教育事业取得的重大成果。以小见大,更加能够说明你的观点)从新闻结构上来看,本文结构清晰、层层递进。首先(以后在写结构评析,最好把是哪一个段落写清楚。)简述李家出17名老师新闻事件背景的内容(这里不是新闻背景哦,导语开门见山介绍的是李家有17名教师的新闻事实),然后说明李家如此重视教育的原因是认为只有学习知识才能改变境遇,再写在这种影响下使李家后辈也萌生做老师想法和回报家乡的结果,最后延伸到国家重视教育的现状(对于文章大意的概括还是可以滴)。以第三人称视角的叙事视角和逐渐深入事件的结构给整篇文章增添了可读性和丰富内涵(这一句话稍显多余,可以改为具体的去剖析结构,”本文为悬念式或华尔街日报体的写作结构,穿插大量新闻背景,以详实的故事衬托,勾勒出李家教师世家的历史轮廓“)从表达方式来看,本文语言朴实但不失生动性、运用多种手法(要么把手法是什么说出来,要么就不写这句话)。“17位教师中,65岁的李书亭资格最老”此处通过叙述直接使用采访李书亭的话语讲述他选择当老师的原因17位教师、5对夫妻、6位共产党员等通过数据直接说明李家人做教师的情况,让读者对于这个”教师之家“的了解更加深入(这句不错!)。对于牌匾的位置、外观进行细节(这里最好把材料写出来)描写,让人们对于李家所受的荣誉产生更加直观的感受。总体上来说,该篇通讯(消息)语言贴切生动、结构完整,选取的主题具有深刻性,聚焦到教师在教育中的重要程度的社会问题,与贫困山区教育情况密切联系,同时通过讲述“教师之家”这一新闻赞扬李书亭一家为教育事业做出了伟大奉献,具有深刻的社会意义。(结尾也不错)
  • 总分及小分:33/50
  • 理论知识:16/25
  • 逻辑:10/15
  • 语言:7/10
  • 批改老师评语:
宝子对于新闻评析的驾驭能力有所提高,尤其得夸夸宝子的分析能力是不错的,作业中的细节部分挖掘的很到位!点名表扬哈哈!这篇作业理应得到更高的分数,但是很可惜宝子把新闻体裁判断错误啦,所以扣了很多分!下次一定一定要仔细判断,从篇幅、字数和开头段其实都不难判断本篇作品是消息呀~首段的写作逻辑为:判断体裁+内容概括+铺垫。宝子尽量把内容简练概括,重点还是放在正文中去写。还有一个问题是,宝子在评析内容的时候可以更加细致一些,比如把材料给摘抄完全,或者是把哪一段哪一句话给写出来,考试的时候老师改卷也会更清晰,更容易得分呀。还是有进步滴,期待你更好的表现~
02

评析《17名教师同出一家 40年培养万名山娃》

标题OK

这是一篇非事件性消息,体裁判断正确用李书亭这一典型人物为引,介绍了李家17位教师培育上万名山里孩子,展现了一个家族几代人改革开放40年来扎根乡村所做的教育贡献。一句话总结到位,精准概括本文中心思想。该消息在结构、语言、角度、价值方面值得鉴赏。也能指出下文的分析角度,一目了然

文章采用倒金字塔结构行文。本文不是这个结构哦,全文重要性不是依次递减的哈,结尾不是最次要信息,因此不属于倒金字塔哈。用华尔街日报体来概括比较合适哈。“日常细节引出开头,娓娓道来全文,结尾处回到关键人物身上,回扣全文。”标题采用单行题,使用具体数字点明消息的核心事实和亮点,突出李书亭一家为乡村教育付出的人力和时间,激发读者阅读兴趣。标题分析正确,很棒。开篇采用描写式导语,抓住编修家谱这一件小事,引人一探究竟。标题属于概括型导语哈,一句话概括了整个事件的主要的事实。正文收集了李书亭、李彦子、李泱泱、乡亲等多人的采访材料,多角度多层次反映了李家扎根乡村教育的因果、成就和影响。采访角度多样,让全文更加立体真实。结尾结合中央教育文件内容,将这一家的事例置于时代大环境之中,同时也展现了李书亭这个典型人物关心国家要务,思想与时俱进,甘于奉献的特征。结尾处的分析不够凝练,需要指出属于展望式结尾哈。

消息语言凝练,朴实无华,娓娓道来,可读性强。概括性很强。文章多处采用如“嘴拱手扒也得供娃上学”“只有学的到文化才能挖得掉穷根”的直接引语来揭示人物形象,增加信源可信性,丰富消息层次。这两处属于部分引语,不是直接引语哦。这两处刻画了农村人接地气的人物形象,语言通俗易懂,使人物真实可感。(尽量要结合文章内容进行具体分析,不能只是套用表达)此外,作者通过扎实的采访,使用大量数字增加了消息的准确性和可信性。数字具体体现在哪里,需要适当举例哈,另外要结合文章内容具体分析。

新闻从以小见大的角度出发,辐射式刻画李家从教经历。文章欲展示李家从事乡村教育这一事实,选用资格最老的李书亭这一典型事例展示一个家族对乡村教育作出的贡献,使事件脉络更加清晰可辨。角度可以,我看到了你的小,那大的主题呢?你的表述还不够大哈

参考“选取一个太行山教师之家为范本,折射出我国改革开放以来特别是党的十八大以来教育事业取得的重大成果,以小家反映一个国家,分量感十足。”

该作品具有显著性、重要性和接近性。这是从新闻价值上分析,可以文章选择“乡村教师”这一题材,从普通教师身上挖掘闪光点,在心理上接近受众。对象接近性也行,分析不够到位哈。重点刻画李家乡村从教的人数之多和时间之广,不比寻常的地理和数目因素能够引起大多数人关注。显著性是知名人物,有名事件,这里如何体现呢?李书亭这一典型人物的塑造,也提示社会关注这一群体,具有深远的社会意义。重要性体现在哪里?哪一群体?

(关于新闻价值的分析不是很到位哈,你的表述不足以支撑起你的观点)

记者通过量化集中、以点带面的写作方式增强新闻的可信性和感染力,通过具体数字的描写和李书亭这一代表性人物的刻画树立起了李家数代育人的感人形象。整体读起来亲切自然,生动立体。不过在行文中,记者个人并未隐身文后,反而出现在在导语编修家谱和李书亭家这两个场景之中,描写就会丧失客观性和中立性,建议此处另作处理。记者观察式采访增强文章可信度,一手资料更真实,为什么这样说呢?他是客观的表述呀,难道直接采访也被你说成有偏移?你这说法确实不妥哈总结来看,该篇消息呈中上水平,在采访材料翔实、语言风格简洁方面值得学习。不要对文章进行打分,也不要批判文章,评析就是往好的评,因为目前咱们的水平还是要保守安全地表达,不要让阅卷老师逮住你的错误哈。

【老师,你好!我想问一下,请问新闻评析是需要结构、语言、角度、价值四个方面面面俱到吗?】

不需要面面俱到,有啥说啥,点出的每一个点都要表达清楚,不求全,只求分析到位。要结合每篇文章具体分析,但是基本上都从这四个角度进行分析哈,一般我们分析结构语言,价值等三个方面是比较合理的。任选其三就行

  • 总分及小分:34/50

  • 语言:6/10

  • 逻辑:8/10

  • 知识:20/30

  • 批改老师评语:

1.  语言上,不够精炼,篇幅挺长的,但是分析不够到位,一些具体的点没用文章的例子体现,说服力较弱。记住每个观点要用文章例子来支撑哈,结合文章内容具体分析。

2.  逻辑上表达清晰,从结构,语言,角度,新闻价值等四个层面铺陈开来,一目了然。但是内容上注意每个部分篇幅保持平衡,在结构处,可以适当缩减哈,点出突出的点就行。

3.  实务知识上,具体的评析知识能够有所了解,抓住本文题材是消息,很棒哦!但是宝子还存在一些理解上的偏差,注意区分一下华尔街日报体和倒金字塔结构哈,还有概括型导语和描写型导语。

总的来说,全文很完整,但是可以更好!继续加油!


03

评析《17名教师同出一家 40年培养万名山娃》

有标题,OK

本文是一篇谈及“教师之家”胸怀大局、帮助山里的孩子获得文化教育、改变命运的人物通讯。体裁判断错误,都有本报讯了宝子,肯定是消息呀。记者从第一视角出发,记录了李书亭选择成为教师的缘由,凸显了40年来其一家所作出的贡献,不仅培养了万名山娃,还潜移默化地影响了后辈及学生,坚定了继续将教书进行下去的信念。这段概括可以的本篇通讯主旨明确、逻辑清晰,下面将从结构、写作手法、价值导向三个方面进行分析。开头指出分析的点,清晰明了结构清晰,逻辑严密。总起句概括性强。标题部分言简意赅、直击核心,凸显李书亭一家的教育成果,并形成押韵,读起来朗朗上口;可以指出是单行式标题哈,表达需要一些专业术语得分点。导语部分采用了描述性导语,刻画了记者到达李书亭家时的现场情况,并点明核心事实,与标题相照应;这句话完整概括地李家共有17位家庭教师这一新闻事实,用概括型导语来表达更为准确。主体部分采用倒叙的时间顺序,分析文章,本文回忆的一部分,即关于李书亭的记忆应该是插叙,全文都是按照时间顺叙娓娓道来,先展现现状,消息是最新事实,所以要在导语中出现。又追溯至李书亭选择当教师的原因,再刻画改革开放以来人们生活条件的改善,这部分是插叙李亭的所为对后辈产生的影响;这部分就是顺叙结尾结合最新事件,彰显国家对教育领域的重视及李书亭一家的大格局,实现总体升华。表达不错,这也是顺叙。(总体上全文是插叙)写作手法多维立体、生动形象。首先,文中在追溯李书亭选择教师这一职业、表现其对儿子李彦子和侄子李泱泱产生的影响时,都采用了直接引语,借其表述,增强了文章真实性;可以的其次,文中多处借数据“说话”,通过刻画“教师村”中的35位教师里李书亭一家占了近一半,以及李书亭对自家的教师情况所做的说明,不仅增强了说服力,更凸显李书亭一家的优秀;数据也OK再者,运用了细节描写,如记者走进李书亭家堂屋时观察到的“当地党委、政府颁发的‘教师之家’牌匾挂在最显眼处,一尘不染。”既表明当地对李书亭一家贡献的赞许,又凸显了其对于这份认可的珍视,并将之作为家族的信条。此处细节描写抓得很到位。(本段得分点满分)价值导向深刻正面、意义深远。文章以李书亭一家扎根深山、培育出万名山娃为内容,利用小切口展现出其踏实肯干、兢兢业业的山村教师的人物形象,肯定了其重视教育、为国家培养人才的伟大贡献,更向全社会宣传了这一真、善、美的品行,鼓舞更多的教育工作者继续在工作中发光发热,为更多孩子提供知识,助其实现自身发展。你的表述完全ok,但是既然是以小见大,加上乡村教师,改革开放以来国家教育事业的发展会不会更加具体准确呢?参考:“选取一个太行山深处教师之家为范本,呈现教师之家坚持几十年培育上万山娃的感人故事,折射出我国改革开放以来教育事业取得的重大成果,以小家反映一个国家,分量感十足。”总而言之,这篇人物通讯思想内涵深刻、文风通俗易懂。通过对李书亭“教师之家”所做的贡献及对后辈的熏陶,展现出其对教育事业的热爱、负责与坚守,其格局之大值得学习。总结OK
  • 总分及小分:36/50
  • 语言:8/10
  • 逻辑:8/10
  • 知识:20/30
  • 批改老师评语:
语言上表达清楚,精简得当,观点和案例能够具体分析,且说服力强,夸夸!逻辑上宝子完全没问题,文章每段都有中心句,一目了然,几个展开角度也都答到了,完全按照评析结构答题的,夸夸夸!但是宝的知识上存在明显错误哈,首先一开始体裁判断错误,误判为通讯,虽然本文文风朴实亲切,但是看电头,明显就是消息呀。另外关于倒叙插叙顺叙的记叙方式宝可以再去区分一下,老师认为是插叙。这篇就是各个得分点都不错,语言逻辑清楚,读起来很舒服,就是出现了一些明显的知识错误,希望宝子再接再励!

广电策划典型作业


01

关于“当科学走进生活”的电视节目策划(宝贝需要注意,节目策划的标题格式是:《xxx》节目策划案,所以这里需要改成:

《当科学走进生活》节目策划案)

一、节目名称

《当科学走进生活》(可以的哈)

二、节目类型

科学家公益科普的知识类节目(宝贝这里最好调整为:知识科普类节目哈,这样更符合写作规范~)

三、栏目主题(这里调整为节目主题哈)

提高科学素养,提升科技自信(可以的哈)

四、栏目宗旨(这里调整为节目意义)

将镜头对准“奋斗正青春”的科技工作者,集结中国科学研究各条战线上的顶尖科学家,为青少年上一堂电视公开课,以年轻化视角和创新性试听表达,传播科学思想、弘扬科学家精神。将科学精神、人文精神与爱国主义精神深度结合,讲好中国的科学故事与科学家故事,同时满足观众认识自我、探索世界、求知求新的愿望。(这部分内容概括的很棒哈,夸夸宝贝~)

五、节目受众

主要目标群体为青少年以及对科学感兴趣的不同年龄段人群(可以的哈,宝贝这里还可以参考这种写作方式哈,例如:主要目标群体为青少年以及18——45周岁对科学感兴趣的群体)

六、节目结构

总时长:60min

本期看点:1mmin

开场VCR:5min

主持人开场白:2min

情景模拟类游戏:20min

互动:12min

总结结束:8min(可以的哈,但是需要注意,时间安排最好穿插在节目结构部分哈,不需要单独写一部分哈~)

七、节目内容

1、节目VCR:用一系列转换的组图展示科学家近年取得的成就。

2、主持人开场:用凝练的语言概述科学家近年取得的成就,后介绍邀请的科学家,并引入情景模拟游戏的规则。

3、情景模拟类游戏:主要依托于生活,根据其科学原理设计的游戏。游戏如:鸡蛋放在盐水却能浮出水面等(受二者密度影响)。

4、互动:现场邀请邀请幸运观众参与。 

5、总结结束:受邀科学家和主持人进行谈话式引导,揭露其中的科学知识。

(宝贝需要注意,每个阶段安排前面需要补充时间划分哈,这样整体结构比较清晰,例如:

1、节目VCR(0—5min):用一系列转换的组图展示科学家近年取得的成就。

2、主持人开场(5—10min):用凝练的语言概述科学家近年取得的成就,后介绍邀请的科学家,并引入情景模拟游戏的规则。

3、情景模拟类游戏(10—30min):主要依托于生活,根据其科学原理设计的游戏。游戏如:鸡蛋放在盐水却能浮出水面等(受二者密度影响)。

4、互动(30—40min):现场邀请邀请幸运观众参与。 

5、总结结束(40—50min):受邀科学家和主持人进行谈话式引导,揭露其中的科学知识。

总时长:50min

另外在节目刚开始的时候需要补充嘉宾自我介绍环节哈,最后还需要补充总时长以及下期预告环节哈,这样整体内容比较完整

另外宝贝需要注意,节目结构这部分的内容安排有点少哈,写的不够具体,宝贝提到的情景模拟游戏以及相关规则都需要展开具体说说哈,另外科学家和主持人进行谈话式引导,揭露其中的科学知识这里写的也太笼统了哈,不够具体,需要注意哈~)

八、节目播出

播出时间:周五晚22:00首播,次日中午13:00重播

播出平台:CCTV-10、爱奇艺APP

(可以的哈)

九、制作步骤

(一)搜集信息

1、搜集相关科技知识,避免误导大众

2、搜集嘉宾信息,避免出现节目事故

3、搜集大众生活中不常注意的科学(可以的哈)

(二)邀请嘉宾:

贾阳、郭毅、李劲松等知名科学家。(没问题的哈,宝贝这里最好补充一下对于这些嘉宾的介绍,并说明一下请他们作为节目嘉宾的合理性)

宝贝这里还需要补充节目包装设计哈,例如:

节目设计:

1、画面处理上,后期添加嘉宾们的动画形象和视频剪辑在一起,提高视觉冲击力。

2、在声音处理上,注意收音情况以及相关素材画面声音的处理,在必要位置增加同期声,在适当位置增添相关背景音乐以突出节目特点,同时添加有记忆点的音效,吸引观众注意。

(三)后期制作

十、节目宣发

(一)前期宣发:在微博、微信、抖音等官方运营号上多平台发布节目预告,播放预告片;通过投票互动征集观众感兴趣的科学实验。

(二)后期宣传:开启微博话题互动,在评论起与参与者互动。

(宝贝节目宣传这部分内容没问题哒,不过这部分一般建议宝贝使用”传统媒体+新媒体+线下”的写作格式哈,例如:

传统媒体:节目播出前一周在cctv3及湖南卫视播放预告

新媒体:节目官微及嘉宾在微博带话题#科普游戏#进行宣传

腾讯、爱奇艺播出前一周上线花絮,并在抖音、B站带话题#科普问题挑战#二创剪辑宣传

线下:制作本节目的实体与电子海报,在线下进行实体的投放进行宣传,如张贴至高校宣传栏、投放在至商场大屏与公共交通广告等。)

十一、可行性分析

(一)必要性:

通过专家们的分享和答疑充分调动青少年对科学求索的兴趣,在充分参与到科技实践中来、深入感知外部世界后。观众的智慧得到启迪,爱科学、学科学、用科学的热情得到激活,这堂硬核科学课的目标在寓教于乐中顺利达成。(可以的哈)

(二)节目亮点:

作为科学题材电视节目,《让科学走进生活》创作中的一大重点和难点就在于化解专业性极强的科学知识的大众化传播难题。通过视角和表达方式的突破,以观赏性和接受度更强的视听语言中和科学内容的高门槛与枯燥感,是节目所做的创新。(这部分内容没问题的哈,棒棒哒)

十二、人员配置

工作人员30人;嘉宾3人;大学生观众20人。

(没问题的哈,不过宝贝需要注意,另外还需要补充幕后工作人员哈,制片人 :1名;总导演:1名;总编剧 3名;摄像指导:2名;播控统筹:1名;服化协调:1名;宣传统筹:1名;技术监制:1名;总制片人:1名;执行导演2 名;总监制:2名 

工作人员30人;嘉宾3人;大学生观众20人。)

十三、节目预算

宣传物料:10000

人员费用:250000

道具:5000

其他:5000

总计:270000

(宝贝这里的经费预算太少了哈,做一档大型节目不现实哈,可以调整为:

策划费10万,宣传费用20万,嘉宾1000万,工作人员20万,制片人50万,其他10万

总费用1210万。(具体费用随实际操作情况浮动)

  • 总分及小分:33/50

  • 节目名称与定位: 3/5分 

  • 节目内容与结构 : 12/20 分 

  • 摄制要求与播出:4/5分 

  • 节目宣传与可行性 : 11/15分 

  • 经费预算: 3/5分

● 批改老师评:

总体来看,宝贝这篇广电策划完成的不错哈,但是还有很大进步空间哈~

1.  在整体格式方面,宝贝需要注意这篇策划遗漏了节目包装设计以及节目内容介绍这两部分内容哈,这里需要补充一下,不然整体内容不完整会被扣分的哈~

2.  在内容方面,宝贝这篇策划的内容还有很大进步空间哈,宝贝的节目内容安排不够具体哈,可以把节目内容介绍的再具体一些哈,会更好~

3.  在节目宣传部分宝贝需要注意,咱们最好按照“传统媒体+新媒体+线下”的写作格式哈,这样整体结构会更加清晰~

4.  宝贝需要注意,节目策划要按照下面的格式来写哈,这样更符合写作规范哈,宝贝需要再规范一下格式哈~

《xxx》节目策划案

一、节目名称

二、节目定位

1、节目类型

2、节目意义

3、节目受众

三、节目内容

1、主持人设计

2、嘉宾设计

四、节目结构

五、摄制要求

1、人员设置

2、包装设计

六、节目播出

1、播出平台

2、播出时间

七、节目宣传

八、可行性分析

宝贝再接再厉 继续加油🦆!


公众号策划典型作业


01

关于“西南交通大学团委”公众号策划

一、行业分析(利用SWOT分析)

(一)优势(Strengths):团委组织通常得到学校和政府的支持,这有助于在微信公众号上传达有关政策和倡导的信息。前面一句是合理的,但是标黄部分的“政策和倡导”这里我感觉学校的团委公众号可能不是所有内容都有到这么高的一个层次,你可以说,传达/组织一些学校的活动呀,发布一些学校的新闻呀,这些可能比较贴切一点。

(二)劣势(Weakness):学生们可能对团委工作产生了“又红又专”的刻板印象,从而导致认知偏见,参与积极度不高。这一点ok~

(三)机会(Opportunities):该活动可能引起学校师生的广泛关注,推动师生对团委工作的深入了解、传播团委声音。这个引起广泛关注的活动是什么呀?前文没有相关的语境喔。其次就是这一部分比较多的情况是写外部环境所带来的机会,当然,你也可以写西南交大没有这样的公众号~

(四)威胁(Threats):学校组织或公众号可能也在吸引青年学生的关注,竞争激烈,吸引受众的注意力可能会更加困难。这一点写的“学校组织或公众号”要更加具体一点,要突出是外部的威胁,比如西南交通大学的其他官方公众号/社团组织,又比如是其他的学校的团委公众号,这里可以更加具体地列出竞品的名字,还可以简单地指出他们的优势在那里(这样可以解释为什么会存在威胁)

二、公众号基本信息这一部分还可以加一个公众号slogan喔,一般公众号除了头像以及名称以外还会有一个简介

(一)名称:西交团团有话说

(二)受众定位:主要针对西南交通大学的全体师生,以及对该校团委工作感兴趣的人群。现在这个受众定位是可以的,但是既然你前面的swot分析有提到一些竞品,那感觉也可以提校外的学生呀,校内学生的家长呀之类的

(三)功能定位:针对党团大事、先进思想、校园生活、赛事活动等多方面内容进行广泛宣传,引领西交师生了解校园资讯、学习先进模范、认真领会党和国家的最新理论成果。除了传播资讯以外,也可以增加一些与校园服务/团委服务相关的内容,比如说“网上团务”“生活助手”之类的,看到你下面有提到公众号里面的服务,在这里也要体现出来噢

(四)UI设计:公众号图标主体为西南交通大学校园IP动画一只手拿着团徽,团徽位于图标中心位置,校园IP“探头”组成图标画面主体,红色背景。

三、内容设计

(一)栏目设计标黄部分的标点符号使用要注意啦,引号与引号之间一般不用顿号,“青年网”“团委助手”这样就可以了

1、栏目名称:在公众号主页面板块下方从左至右依次为“青年网”、“团委助手”、“校园资讯” 

2、栏目功能介绍

①青年网:报道最新党团大事、先进思想、优秀个人事迹等,引领师生学习了解相关内容。

②团委助手:主要设置“青年大学习”、“青年之声”、“缴交团费”三个子菜单。

点击“青年大学习”,会收到当期学习二维码,扫码可参与网上主题团课。

点击“青年之声”,提供智慧团建、心理咨询、志愿服务、就业实习信息等服务。这几点想法很好!不过这个“青年之声”的名字要不要改一下?比如说“青年服务”之类的,这样好像更能突出这一个子菜单的服务功能~

点击“缴交团费”,便可以选择所在学院、班级,进行团费缴纳。

③校园资讯:主要设置“校园信息”、“往期内容”、“了解我们”三个子菜单。校园资讯的内容设计很不错!

点击“校园信息”,便会推送校园最新发生的事件、校园生活、赛事活动等。

点击“往期内容”,跳转至往期推文合集,可选择自己喜欢的内容进行查看。

点击“了解我们”,跳转至团委公众号介绍推文,内容主要包括公众号的作用、主要功能、主要职能部门等信息。

(二)更新频次这一个更新频次是合理哒

最新活动随时更新,青年网内容一周三次,校园信息一周两次。

(三)其他设置

1、关注自动回复:wow!你终于找到我啦~青春一直走在路上,西交团团永远在你身旁~

2、关键词回复这两个关键词回复设计得不错,尤其是“福利”这一个的设计,但是我感觉一般来说,大家都不会想到校团委公众号会有这样的互动,所以说这些关键词也可以在你的关注自动回复里面提到喔,比如“发送【指引】,可查看团团的功能介绍”之类的

①回复“指引”,自动推送微信公众号功能介绍。

②回复“福利”,弹出秘密福利活动:每周公众号互动率最高的人将获得一份文创产品券,收集满5张便可获得一份文创大礼包。

四、推广策略

(一)线上

1、在学校官方公众号、官方微博、贴吧发表文章,介绍此公众号的功能与作用,发布公众号二维码,呼吁所有师生进行关注。这一点可行!你还可以策划好文章的标题是什么

2、“西交团团有话说”公众号发布关注公众号有奖活动推文,如第100、200、300…关注的用户将获得精美西交团委文创。这个不太可行咧,因为这些数据都得在后台一个一个数的,工作量很大,比较惯用的手段可能是某一条推文底下点赞最高的几条评论获得奖品

3、抖音、快手联合天府新青年、四川日报发布视频,进行推广。找这种比较权威的媒体来宣传确实可以,但是我有一点怀疑这个的可行性?让这些号来转载一些推文可能会更好呀,因为一个学校开了一个团委官方号,好像对校外的媒体(特别是你提到的这几个算是影响力比较大的)来说不是一个新鲜事儿,所以他们可能并不会推广。我感觉这个要不要换成让学校里面的一些kol在小红书或者其他的平台发发推广?而且这样也更接地气一点

(二)线下线下的推广策略是可以的

1、在西南交大校园内人流量大的地方,如食堂、操场、教学楼等,张贴带有二维码的的海报或摆放立牌。

2、在校园内摆放活动点位,连续开展3天扫码关注公众号领取西交团委文创的活动。(提前在公众号发布推文进行活动预热)

五、效果评估与反馈结果 这里除了写推广一周后的效果预期,还能再写一个一月后的效果预期。其次,这里还能加几句类似于“实时跟进公众号的关注量以及推文的浏览量,并对其功能及内容进行及时调整“。还有一点就是,我感觉公众号的数据不太需要用到“大数据检测”,这些数据都能通过微信公众平台这个网站里面获得

由大数据检测,推广一周后,新增关注人数达5000以上,推文平均浏览量达1000以上。


  • 总分及小分:21/50

  • 场分析:2/5

  • 公众号包装:3/5

  • 内容策划:12/15

  • 实施方案:1/10

  • 传播方案:3/5

  • 批改老师评语

这一份公众号策划的作业里很多想法还是很不错的,比如说账号的ui设计很生动,公众号的内容以及功能策划部分也比较全面,既有符合团委公众号的资讯内容,也有相关的服务,棒棒!但是这一份作业里面也存在着一些问题:

首先,最大的一个问题是缺少了【实施方案】,公众号策划跟app策划一样,是需要加入【实施方案】板块的,这一部分可以包括:公众号的开发和后期宣传需要的时长还有具体的流程和时间安排,比如说2023年9月末提出项目,进行公众号定位blablabla;

其次,市场分析这一块需要再进行完善,现在每一部分只有一句话,这是不够滴~可以按照文中具体的批注来扩写一下,这样才能让整个部分看起来更加言之有物;

最后就是传播方案的问题,尤其是线上的传播策略需要多加斟酌,要注意整一个策划的可行性!

继续加油呀



公益批改


01新华社客户端关于“2023年金砖峰会”的专题报道策划(标题没问题)

一、报道背景与主题:

多年来,金砖国家秉持开放包容、合作共赢的金砖精神,在政治、经济、文化交流等多领域取得可喜进展。本次报道的主题是“聚焦金砖峰会,加强合作共赢”(可以的,这部分报道主题对仗工整,而且也抓住重点了,夸夸宝!)

二、报道目的

本次新闻专题报道旨在让公众了解2023年“金砖峰会”开展的基本情况,深化金砖与非洲伙伴关系,加强在国际事务中的协调配合,深入金砖国家在经贸、金融、安全、人文等全球治理领域的务实合作。(宝 让公众了解会议基本情况是没问题的,不过后面的表述更像是这次峰会的目的,不像是报道的目的,可以写:提升公众对金砖会议的了解,提升中国形象和民族自信心,发挥媒体宣传作用,传递我国关于可持续发展、多边合作的理念。)

三、栏目设计

报道时间:8月20日-9月5日

(一)栏目名称:《了解金砖峰会》

栏目位置:首栏

报道角度:介绍“金砖峰会”的相关背景知识以及本次会议的准备工作

主要形式和内容:

(1)2000字的深度报道一篇:总结“金砖峰会”的创立背景、发展历程、以及所起的作用和获得的成就。(前面的2000字应该放在后面,前面写深度报道就行啦,后面报道内容写的全面的,夸夸)

(2)vlog视频:拍摄本次金砖峰会准备工作的2分钟视频,介绍一下本次活动的时间地点和相关安排。(vlog的话 要说明谁是第一人称的视角)

(3)海报图片:发布三组本次金砖峰会的海报,并且发布9张现场准备工作拍摄的图片。(这里不是很清楚,三组海报是什么海报,内容要说明,以及后面9张工作图片的目的是什么,这个要说明一下的,放在一起的话,就是要目的一致,如果海报和图片想报道的目的不一样,那建议分开说)

(二)栏目名称:《走进金砖峰会》

栏目位置:次栏

报道角度:走进“金砖峰会”的现场,报道“金砖峰会”的进行情况,解读这次会议的重要内容

主要形式和内容:

(1)600字的消息两篇:介绍“金砖峰会”开展当天的情况和谈话重要内容。(角度没问题,前面的600字 和 两篇都可以放在后面说)

(2)5G+8K高清直播:分机位固定进行峰会谈话的直播,关注直播间的舆论情况,及时回复网友问题。(没问题)

(3)微视频:可以拍摄三分钟的微视频记录“金砖峰会”的举行情况,同事也可以采访部分国家代表,谈谈其对“金砖峰会”感受和看法。(这个角度很不错,通过不同国家代表来表达采访目的,要夸夸宝,不过注意细节,不要出现错别字呀)

(三)栏目名称:《总结金砖峰会》

栏目位置:第三栏

报道角度:介绍本次“金砖峰会”的成绩,了解社会各界对本次活动的看法。

报道形式与内容:

(1)H5:利用H5形式总结本次峰会所获得的成绩,并且和历届行成对比,展现深化伙伴关系,促进可持续发展分决心。(没问题,宝报道内容意义表述部分很不错)

(2)800报道一篇:简述本次“金砖峰会”的意义,介绍本次峰会的成果。(这里其实可以换成评论,分析峰会意义,另外字数放在内容里)

(3)文图海报:以图片的形式呈现本次“金砖峰会”的金句,展现峰会成果。(不错,角度没问题,建议把海报数量说出来)

四、资源配置

编辑2名:负责媒体发布内容编辑、审核等工作

技术人员2名:数据收集与整理,设备维护等工作

全媒体记者5名:分别负责现场采访、摄像、新闻写作、剪辑后期工作等(没问题,这里人员安排合理的,夸夸)

五、注意事项

1.记者要举止文明,穿着得体,提前准备好所需要的设备

2.新闻数据来源要求客观真实,必须反复核实以保证数字的准确性

3.关注舆论走向,及时修改报道方向和内容(没问题)

总分及小分:40/50

报道主题:4/5

格式规范:8/10

报道方案:24/30

创意策划:4/5

批改老师:文采

恭喜宝抽中了这次的公益批改,而且这次练习整体完成度很高,宝应该是在写之前认真做了信息搜集,或者之前练习过,真不错,夸夸宝!

不过这次作业也有几个问题要注意:

1、报道目的:这部分要写报道的目的,而不是峰会的目的,所以表述上要从报道的对象 内容出发去写。

2、报道方案:整体内容创新的不错,而且内容比较完整,只是要注意格式,应该写-- 体裁:数量 篇幅 内容 意义,这样的逻辑来。前面的字数要放在内容表述里。

以上是这次作业总结,很不错,加油!









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