别嘲讽“研究癌症”获奖小学生和“一天作诗2000首天才少女”，他们其实挺悲哀的
最近，有两个“神童”备受关注和嘲讽。
一个是云南省昆明市一名六年级的小学生，他以“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”项目，参加第34届全国青少年科技创新大赛并获奖。
一个是浙江慈溪的岑怡诺，今年16岁，她自称一天能写：“300首词牌，2000首诗，15000字小说”，简历更是骇人。
▲网传岑某某简历。
这两个“神童”取得如此奇迹显然是不可能的，“研究癌症”的那项目博士都不容易完成，其奖已被撤销，其越俎代庖的父亲也已道歉。
对于后者，“新京报记者调查发现，岑某某担任创始人的品牌，分别隶属于绍兴两家企业，后者的创始人则是其父岑岷峨。此外，岑某某公开出席的活动，背后的主办方也均为岑岷峨名下公司”。
至于一天写300首词牌、2000首诗，其父亲辩称：“没有在说词有多精湛多么好，他们是以灵感即兴发挥的，可能不加修饰，就是以电脑打字的方式，谁能打字更快一点。”
所以，这两个“神童”的奇迹都是他们父亲一手炮制的；所以，这两个“神童”不应该被嘲讽，我倒是为他们深深感到悲哀。
天真无邪的少年本该快乐自由地成长，他们却何其不幸遇到了奇葩的父母，背负了本不该属于他们的压力和“成就”，进而被揭穿成为笑话，可能一生都难以抹掉。
而这样的父母是少数吗？像他们一样夸张的可能是少数，但像他们一样“望子成龙”进而拔苗助长的父母却一定不是少数，据新华社记者查阅全国青少年科技创新大赛历年获奖名单发现，类似的“高大上”中小学生研究项目不在少数。
所以，这两个“神童”的事倒值得我们为人父母的好好反思，我们到底要如何培养孩子，是给他们“成功”还是快乐？
而为什么很多父母都“望子成龙”呢？尤其是为什么他们能炮制出孩子的“奇迹”，而这样的“奇迹”还一度被认可呢？
说的具体点，即如为什么“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”这样一看就是孩子根本完成不了的项目还能获奖？为什么岑怡诺能挂上“中国国际新闻杂志社记者”头衔和能出书呢？
这反映了当下成功学和造假文化的流行，为了成功不惜造假，不问手段只管结果。
如果这样的土壤不改变，“神童”还会层出不穷，如鲁迅所言：“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”
如当年那个“五道杠少年”也曾名噪一时，可如今最终只去了一个武汉三本院校，而那个露出不屑表情的同学据说已考取哈佛。
鲁迅一百多年前呼吁“救救孩子”，可要想“救救孩子”得先“救救父母”，救救“土壤”。
所以，后来鲁迅又云：“唯有这培养天才的泥土，似乎大家都可以做。做土的功效，比要求天才还切近；否则，纵有成千成百的天才，也因为没有泥土，不能发达，要像一碟子绿豆芽。”
所以，我们不要嘲讽那些“神童”了，而是多想想如何让我们的孩子“正常”起来，那就需要从改变“土壤”开始，从我们自己做合格的“泥土”开始。
更何况，其实有不少孩子不但成为不了“神童”，还因为“土壤”的恶劣而过早地夭折，如坠楼的缪可馨，如6月28日成都又有十四岁女孩坠楼，据说她是别某邱姓企业家胁迫强奸怀孕，还被以裸照要挟给他介绍女同学乃至生无可恋。
所以，想想这些孩子，其实挺悲哀的。
●●●作者简介：张守涛，青年学者、文史作家，南大硕士，大学老师，出版作品《说说当今这些文化名人》《先生归来》《凡人鲁迅》《书香留韵》，个人原创公号涛声一久、神州生气。
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▲网传岑某某简历。
这两个“神童”取得如此奇迹显然是不可能的，“研究癌症”的那项目博士都不容易完成，其奖已被撤销，其越俎代庖的父亲也已道歉。
对于后者，“新京报记者调查发现，岑某某担任创始人的品牌，分别隶属于绍兴两家企业，后者的创始人则是其父岑岷峨。此外，岑某某公开出席的活动，背后的主办方也均为岑岷峨名下公司”。
至于一天写300首词牌、2000首诗，其父亲辩称：“没有在说词有多精湛多么好，他们是以灵感即兴发挥的，可能不加修饰，就是以电脑打字的方式，谁能打字更快一点。”
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天真无邪的少年本该快乐自由地成长，他们却何其不幸遇到了奇葩的父母，背负了本不该属于他们的压力和“成就”，进而被揭穿成为笑话，可能一生都难以抹掉。
而这样的父母是少数吗？像他们一样夸张的可能是少数，但像他们一样“望子成龙”进而拔苗助长的父母却一定不是少数，据新华社记者查阅全国青少年科技创新大赛历年获奖名单发现，类似的“高大上”中小学生研究项目不在少数。
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而为什么很多父母都“望子成龙”呢？尤其是为什么他们能炮制出孩子的“奇迹”，而这样的“奇迹”还一度被认可呢？
说的具体点，即如为什么“C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究”这样一看就是孩子根本完成不了的项目还能获奖？为什么岑怡诺能挂上“中国国际新闻杂志社记者”头衔和能出书呢？
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如果这样的土壤不改变，“神童”还会层出不穷，如鲁迅所言：“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生，长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。”
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鲁迅一百多年前呼吁“救救孩子”，可要想“救救孩子”得先“救救父母”，救救“土壤”。
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所以，我们不要嘲讽那些“神童”了，而是多想想如何让我们的孩子“正常”起来，那就需要从改变“土壤”开始，从我们自己做合格的“泥土”开始。
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所以，想想这些孩子，其实挺悲哀的。
●●●作者简介：张守涛，青年学者、文史作家，南大硕士，大学老师，出版作品《说说当今这些文化名人》《先生归来》《凡人鲁迅》《书香留韵》，个人原创公号涛声一久、神州生气。
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