四年级阅读推荐书目（2022版）——给四年级父母朋友的第一封信|彭峰
尊敬的父母朋友：
四年级的老师朋友们和父母朋友们陆陆续续地在公众号留言，希望我拟一个推荐书目。今天特别忙，一直抽不出时间，以至于拖到现在，让大家久等了，真是不好意思。
四年级了，孩子到底要读什么呢？我的想法是阅读经典，背诵经典。孩子们的阅读，不仅仅是文学经典，还有历史、地理、科学等多个方面的经典，甚至还有心理学、哲学等方面的经典。这样的阅读，会不断完善孩子们的素养结构。
父母朋友们，四年级同学的阅读，我分两学期进行推荐。这些书目，供大家参考。
1.《中华经典素读本》第七册，陈琴主编，二十一世纪出版社。(适合背诵）
2.《日有所诵》（四年级），薛瑞萍、徐冬梅、邱凤莲主编，广西师范大学出版社。（适合背诵）
3.《小学创意写作》第七册，郭学萍主编，江苏凤凰科学技术出版社。
4.《火印》，曹文轩著，天天出版社。
5.《斑羚飞度》，沈石溪著，浙江少年儿童出版社。
6.《一本稀奇古怪的科学书》，贾立芳编著，文化发展出版社。
7.《历史穿越报》，彭凡著，化学工业出版社。
8.《名侦探柯南》，【日】青山刚昌著，长春出版社。（文字版，不是漫画版）
第二学期
1.《中华经典素读本》第八册，陈琴主编，二十一世纪出版社。
2.《小学创意写作》第八册，郭学萍主编，江苏凤凰科学技术出版社。
3.《写给儿童的中国地理》第5、6、7、8册，【台湾】陈卫平著，新世界出版社。（这套书可以先买，三到六年级每年看几本，小学阶段看完。）
4.《写给儿童的中国历史》第5、6、7、8册，【台湾】陈卫平著，新世界出版社。（这套书可以先买，三到六年级每年看几本，小学阶段看完。）
5.《细米》，曹文轩著，江苏凤凰少年儿童出版社。
6.语文书“快乐读书吧”推荐书目，一套共2本，《十万个为什么》，【苏联】米·伊林著，人民教育出版社。
7.《上下五千年》，林汉达等编著，少年儿童出版社。
8.《曾国藩》（上中下），唐浩明著，春风文艺出版社。
9.《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》，【美】E·B·怀特著，上海译文出版社。
（以上一些书，可以读到四年级暑假结束。而文中涉及较少的科学、艺术等方面的书籍，大家还可以自己去搜索。）
同学们阅读这些书，要达到怎样的效果才算比较优秀呢？我的总体思路是：诵读经典，运用于自己的习坐；模仿小说，创作属于自己的故事。
一是诵读，四年级的同学能够轻松地记住传统经典，而背诵下来，才可能让经典真正成为自己的东西。
二是创作，四年级的同学要开始模仿自己喜欢的小说进行写作，写出自己的小说。关于这点，下次和大家细说。
如果您觉得四年级小朋友还有必须要读的，尽请您留言推荐。
彭峰
2020年9月19日
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