为什么你投稿的文章总是石沉大海,杳无音信?
作者简介:青仲平,青苗法鸣编辑部重要评论。
在中国现有的评价机制当中,发表文章已经成为高校生命力的第一要素。教师评职称需要发文章,评奖需要发文章,学科评比需要看文章,学校进国家的资助计划需要看文章。同样如此,学生评奖学金、评优秀、保送研究生、申请硕博连读、博士正常毕业......总之,一切锦上添花的事情都需要发文章。
但为什么你投在各大期刊上的文章总是石沉大海,杳无音信?
那是因为你没注意以下这十个方面:
第一,文题
1.文题最好不超过25个字,文题太长不容易聚焦问题。
2.题目与篇幅是否相称,短文不适合大题,但是小题却可以大作。
3.题目与作者身份是否相称,菜鸟不要拟“大佬题目”,如改革开放四十年的xxxxx,也许你能力够,但是身份明显驾驭不了这样的题目。
4.文题最好只表达一个意思,避免一个题目涵盖多重问题,容易产生歧义。如:xxxx的概念、方法及其专业运用的路径。这类一题多义的题目不适合青年学人投稿时用。
5.简明扼要,尽量少用副标题。
第二,作者身份
1.本科生单独不要想着发核心,能找到正规刊物公开发表就不错了,所以本科生投核心往往杳无音信,那些公开表示不要本科生稿件的刊物已经是“业界良心”了,让你省点力气。
2.硕士生可以考虑发影响因子在0.5以上的非核心期刊,也可以尝试着投CSSCI扩展版来源期刊或者一些集刊(核心)。
3.学生身份往往是影响刊物收稿的重要因素,如果想发质量好的刊物,可以考虑和老师合作,但这时候老师就是第一作者了。不要怪刊物看不起本科生和硕士生,是因为社会对刊物有评价机制,发无职称作者的文章会影响对刊物的评价。
第三,摘要
1.摘要不是引言,不要做太多铺垫。把摘要写成引言的,绝对不行。
2.摘要是全文核心观点的总结,应当是一句话一个观点。
3.摘要应当避免主观化,情绪化,个人化。
第四,关键词
1.关键词又称叙词或主题词,不是对文章题目的简单拆分。比如文题是:23456,很多人习惯把关键词写成:2,3,4,5,6。
2.关键词具有搜索功能,因此这是本文的标签,方便他人通过关键词检索能搜索到这篇文献,且这篇文献是其想得到的文献资源,所以不能挂羊头卖狗肉。
第五,基金项目
1.由于对刊物评价机制要素当中包括“基金项目发文数”这一指标,因此基本上所有刊物在同等条件下都倾向于有基金项目支持的文章。
2.就社科文章而言,基金项目分为以下几层:社科基金重大项目,教育部哲学社会科学重大攻关项目,社科基金重点项目、一般项目,教育部哲学社会科学项目,
省部级课题,各研究会课题,厅局级课题,本单位内部课题。
3.盈利性企业委托的课题,往往不受刊物青睐。
4.因此,对于学生而言,研究内容尽量靠近导师的课题项目,这样文章方便列明基金项目的支持。
第六,各级标题
1.每级标题要简洁鲜明,一个标题要是一个观点。
2.大标题要能涵盖各级小标题,是包容关系,不是交叉关系。
3.文章有没有逻辑,首先就看各级标题之间有没有逻辑,因此,一篇文章完成之后要浏览各级标题,厘清标题之间的架构。
第七,参考文献
参考文献的标注方法只有一点:一定要按照对应刊物的要求重新整理。
这也是中国学术之痛,学术格式规范不统一,互相不认账,绝大多数刊物都有自己的注释和参考文献标注规范,这给投稿者带来极大的困扰,增加了大量的工作量。
第八,注释
1.社科类文章的注释要与参考文献相区分,注释是对文章非主要内容的解释,如果加在正文当中显得占用篇幅,且与核心问题关联不大,但是如果不解释,又容易使文章内容产生歧义。
2.注释还有延伸阅读,观点综述的功能。
第九,刊物选择
1.点面结合选择目标刊物。每篇文章都能找到几种甚至几十种直接相关的刊物,但是我们还应该扩展选择范围,选择一些与本文间接相关的刊物,乃至一些本身对栏目规划比较宽泛的刊物,这种刊物对内容本身没有什么限制。
2.要明确为什么目的而发文章。有些刊物虽然综合影响因子高,但是在本专业领域没有任何影响力,因此文章曝光率和被引用率很难提升。所以,有些刊物虽然非核心,但是在小范围内有比较高的影响力,从学术角度出发,也可以考虑。
第十,优先考虑邮箱投稿
1.现在越来越多的刊物启用期刊采编系统,采用多重双向匿名审稿,整个周期特别长,而且一般说明:三个月无消息,可投他稿。对于见稿要求时间紧,话题热点新的文章,根本等不了半年乃至以上的收稿时间。所以尽量选择邮箱投稿,邮箱的反馈时间更短,且更易于与编辑部建立联系。
2.当然,现在还保留邮箱收稿的刊物已经不多了。
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本文责编 ✎ 钱 玥
本期编辑 ✎ 张睿哲