意外发现美国“网红单词本”，我做了一个升级版给你们！

教精彩的课

做温暖的人

最近，好像没有比收到快递更开心的事情了~

特别是当我收到这个“网红单词本”时，着实激动了一番……可谓是期待已久！

之所以对它如此心心念，还是因为这件“小事”。

01

咱们都知道，学单词最重要就是要不断复习。一个单词，要反复读，反复写，才能真正学会。

可是，并不是每个学生都能做到。特别是小学生，对于学习的趣味性要求很高。如果枯燥一点点，他们就要掉队了。

前一段时间上课的时候，班上有一位学生，又没有完成单词复习的作业。

我嘴上没有说什么，但是心里知道，必须得给我的单词练习加点花样了！

于是，我开始在网上搜索——“有趣的单词练习本”。

看了好久，没有合心意的。就当我灰心丧气的时候，电脑右下角跳出一个弹窗。

我一看，wow～这个单词练习册光评价就有6000多条，而且全是五星好评，销量全网第一，妥妥的网红款！我赶紧下了单~

我很期待这款练习册，它一定能给我一些灵感。

02

拿到这个单词本，我迫不及待地打开，认真读了起来。

果然没有让我失望，这边练习册的设计不仅精美，而且很科学，怪不得销量这么好。

遗憾的是，这本书已经提前划定了学习范围是高频词，并完全不适合我学生的水平。

于是，我花了一下午的时间，自己DIY设计了一款升级版的单词练习册。它也同样遵循了网红练习册的三个设计原则——

1

多感官记单词

同样是写单词，有的孩子写完记住了，有的写完忘记了。

单词不仅需要“写”，还需要调动多感官去记忆：看一看、读一读、拼一拼、写一写。这样才能做到眼到、口到、手到、心到。

在我设计的在单词本上，我标注每一遍书写的要求，也是按照读写-抄写-拼写-默写的顺序进行。

另外，还可以“画一画”。

据统计，人群中有超过三分之一的人属于视觉学习者，画图可以帮他们更快地记忆。

在单词本中，给单词一个画框，画一画单词的意思，每次翻看这个单词和图片的时候，印象会更深刻。

2

复现是关键

要想长期记住一个单词， 不断复现是必不可少的。

在这本亚马逊网红练习册中，我看到它不断变换抄写单词的花样，比如把单词写到不同形状的画框里。通过这样的复现，学生才能记得牢。

于是，我就根据这个原则，在自己设计的单词本中，在单词的旁边画上五角星☆，写对一次就给☆涂色，写错就不能涂色。

每个单词都有6颗星星，6次复现，恰好符合了Sarag 等国外研究者的实验发现——“单词复现次数在6次或6次以上的， 有93%的人能学会。”

3

在语境中练习

记单词，语境很重要。最小的语境就是句子。有了句子，就有了画面。

当我们回想一个单词的时候，我们一下子就想到句子描述的画面。

所以在我设计的这个单词本上，留出了用词造句的空间。

如果学生还不能自己造句，也可以抄写句子，然后把这个句子读出来，这样就有了语境的帮助。

03

对我来说，单词本的设计不要太复杂，但是一定要有上面提到的三个方面，才能真正起到事半功倍的记忆效果。

DIY单词本的内页后，我也给单词本设计了一个可爱的封面。

下面这张大图，大家可以看到内页的具体内容，一共30多页，里面有很多不同的空白模板，有多感官写单词的、写画的、带评分的、写句子的、各种书写框……

这本练习册我没有划定具体的单词范围，大家可以根据练习的需要，让学生自己把单词抄写到模板上练习。

打印出来的尺寸大小我都反复调整过了，既符合孩子书写规范、又节约纸张。

我想很多老师和家长肯定也需要这样一本单词练习册。于是我决定，把这个DIY的单词本模板分享给你们。

请大家点个“赞”和“在看”，然后扫描文末二维码进入公众号后台，找到发消息，回复“单词本”即可获得下载链接啦！

希望熊孩子们能够长点心，不枉费咱们这么拼！😆

 关于作者 

粒粒赵老师

美国教育硕士，15年K-12双语教学经验，曾任教于知名国际学校、顶级双语私校、美国公立小学，热爱教育，喜欢分享。

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