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2022年浙江大学-美国北卡州立大学寒假线上交流项目圆满结束



2022年1月17日至2月18日,由浙江大学传媒与国际文化学院与美国北卡州立大学全球培训学院合办的线上交流项目圆满结束。此次系列课程由来自美国北卡州立大学的教授主讲,为学生们介绍了美国新闻媒体的运作机制、美国主要新闻媒体技术的历史和发展等,包括报纸、广播、电视、互联网和社交媒体等。整个课程主要分为线上讲座以及个人作品展示两个部分,共65名学生参与了此次交流。



Lynn Owens教授对美国的印刷报纸、电视广播与网络和社交媒体做了详尽的介绍。从美国的人口统计资料入手,为学生们剖析美国新闻媒体类型,展现其发展格局,同学们还对中美媒体的异同进行了思考与分享。Lynn Owens教授再从市场、收益、新闻室结构等角度对美国的电视广播进行深入介绍,通过让同学们分享自己印象深刻的电视广播新闻以及原因感受如何讲述好一个新闻故事。在以美国报业为主题的课程上,同学们学习了美国报业的历史、起源,了解到美国报业的发展现状与面临的挑战。此外,教授还为同学们介绍了美国网络和社交媒体的崛起、网络新闻的受众、传统新闻媒体向网络媒体的转型、网络和社交媒体新闻结构、品牌推广等


在最后一节课中,同学们从视频项目、广播项目、报纸项目、影像式论文、社交媒体活动中选择项目,学习如何做出编辑决策,并获得将视频、图片、音频和文字等元素转化为新闻素材的实践经验


最后,每个同学都对自己的项目进行了精彩展示,并分享了自己在完成项目过程中的收获


黄锦暄同学说,回顾这几周的国际交流课程,Lynn Owens老师的循循善诱、耐心热情,同学们的精彩发言与展示,都给她留下了深刻的印象。在参加这个项目前,她曾经对于自己是否能够消化全英文课程,有过犹豫和怀疑。但是,当她真正走进老师的课堂中,老师强大的亲和力逐渐将她的不安疏解。“在课堂上,我了解到了美国的新闻媒体盈利方式以及美国人日常生活中使用的媒体等等。我发现了许多和中国不同的地方,并在其中逐渐开阔眼界,感受不同的授课方式与风格,体会不同文化的碰撞。我想这便是国际交流课程的意义之一。”


张之昀同学认为这门课程对于她而言是一次很好的锻炼,从最初担心“自己会不会连老师讲什么都听不明白”到最后成功地用英文完成终期展示。老师与同学在整个授课与展示的过程中都展现出了对于彼此的尊重友善。在一个充满包容与理解的环境中,与大家共度寒假是她的幸运。


唐铭同学说,这门课程让她体验了美式的教学方式,也从不同角度认识了新闻,她觉得很有意义。


王婷婷同学表示,这个课程让她对美国的传媒行业有了更进一步的了解,同时国外的授课方式和全英文课程也让她耳目一新、有所获益。


通过本次交流活动,同学们了解了美国的大众传播过程和新闻媒体行业,并将知识和技术应用到媒体项目的创建中,获益良多





文字 | 徐晨宁

排版 | 程楠

责任编辑 | 姜盼盼 吴文倩 雷思涵



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