【精】逻辑思维能力不足的真相+提升方法
原创：陈思炜
编辑：小知（公众号“知己职彼”编辑）
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逻辑思维能力不单是日常生活中非常核心的表达沟通能力，也是职业生涯中成功的核心能力。
往往人们提到自己逻辑思维能力不行，都容易有一个误区，就是觉得自己逻辑分析不到位思维能力不行。
然而绝大部分情况下，是由于另一个原因，即，知识储备和经验积累的不足。且听我逐一讲讲：
第一，关于知识储备和经验积累不足
我们在谈逻辑思维能力前，首先先来明确逻辑思维的定义是什么，狭义讲，逻辑就是我们常说的“形式逻辑”，其实就是归纳和演绎两类，大家应该都学过。
所以逻辑的起点就是形式逻辑，然而很多人觉得如果一个人逻辑不清逻辑混乱是因为在逻辑思维不够，是归纳和演绎过程中没有分析到位，但是我们都忽略了一个事实，就是其实形式逻辑之前还有一个前提，或者说更起点的，就是“知识”knowledge。
真实情况是，大部分逻辑问题其实是因为缺乏知识，而不是逻辑学没学好，归纳演绎没用好。
例子： 小王是金融专业的学生，在得知央行宣布降低基准存贷款利率后，她决定将大量资金投入股市，因为根据金融学、货币银行学原理以及形式逻辑，降息后市场资金流动性会增强，因此判断股市会涨，但她的分析和决策极可能是有问题的，因为：
a. 资金流动性释放后，除了股市外，还有楼市、汇市同样是资金的流动去向，国内楼市持续火热外加人民币对外贬值预期下，反倒可能导致股市的净资金流入减少从而下跌---缺乏房地产、外汇以及高阶投资的知识
b. 虽有利率下降是利好，但国内其它状况诸如失业率不断升高、经济增速放缓、上市公司监管加强税负提高等使得实体经济整体带给市场下行预期，股市极可能下跌---缺乏宏观经济和财政知识，以及对政策信息的把握
c.央行的降准降息的信号已经发出多次，实质上市场已经充分和提前消化了预期，大部分资金已经提前进入，正式消息释放后股市反倒可能下跌---缺乏投资实战经验
由此可见，小王此次投资分析和决策中出现的问题并非因为她的形式逻辑有什么问题，而正是因为他缺乏相应的各类知识和经验。
P.S. 特别说明：以上例子仅为说明，在缺乏知识和经验的前提下，逻辑思维和逻辑分析的严谨性和合理性也会降低，以小王的知识储备及相应的逻辑能力，股市获利是小概率事件，而并不是想暗示：通过a, b, c三点的知识掌握来投资就一定可以让小王故事获利。话说回来，如果小王掌握更多知识和经验，并相应地完善自己的逻辑分析与投资决策方案，投资获利的可能性也将提高。
上图是我做的一张简易思维导图，所谓逻辑思维能力，首先是知识/经验的积累，再有形式逻辑的形成，最终通过系统性思维和结构化思维的练习，产生更高阶的批判性思维，再衍生出创造性思维。
最终达到批判性思维阶段后，很多问题在分析过程中还会得出更优化的方案，比如上面的例子，拥有批判性思维的她便会质疑：
——降息是否能增加足够的资金流动性？
——降息后资金是否会流向他处？
——实体经济下行趋势下，降息的利好对股市低迷的走势影响足够大吗？
——哪些行业的宏观经济面是相对好的？比如失业率是不降反升的？行业整体市值是逆势攀升的？因此要选择什么行业的股票来投资呢？
——选择哪些具体的公司股票来投资才是更合理的呢？
小结：很多情况下人们所谓的逻辑混乱，本质是知识储备的不足导致的。
第二，关于形式逻辑能力、系统性思维和结构化思维能力的不足
例子：我曾经给一位前同事布置一项工作，让他就“留学申请过程中邀请推荐人技巧”的话题准备一下拍摄十分钟视频所需的内容，一开始他提交初稿给我看的时候我吃惊得发现居然连个提纲都没有，甚至连一些基本的帮助我了解内容的基本逻辑的记号都几乎没有！自然在我读到一半的时候（我还比较有耐心，也抱有一些侥幸心理—说不定逻辑在内容中还可以，只是没列提纲吧……）我因此意识到了他在逻辑能力上许多严重的问题：
他所写的第一部分是“草拟推荐信要做哪些准备工作”，然后第二部分写“邀请推荐人不易，被拒绝时该怎么做出调整”，第三部分写“推荐人分为哪几类，在职场中该找什么样的推荐人比较好”……
很显然他从来没有想过面对这样一个话题时（事实上很多话题都是这样）：
第一步我们应该先认清问题本身，确认题目里所谓的推荐人的定义是什么？话题的涵盖范围是怎么样的？涉及的只是邀请推荐人的初期过程，还是在后期推荐人帮忙提交推荐信之时、以及推荐人在后期被部分学校联系前后等环节都要涉及？
第二步我们应当明确解答的这个问题的前提是什么？要讨论邀请推荐人的技巧，是不是应当向学生们阐述和定义清楚推荐人是什么？推荐信的意义是什么？然后才是去讨论推荐信的要求是什么，再分为数量要求是什么、质量要求是什么？在了解清楚这些之后，是不是才轮到我们考虑基于这些要求和目的，什么样的推荐人才是最合适的？再介绍推荐人分为学术推荐人和职场推荐人，以及相应的选择标准各是怎么样的？等等等等。
第三，如何提升知识储备、系统思维和结构化思维能力
我的答案是——多读，多问，多表达！
（一）多读！且要用科学的方法+做到这5点：
1. 养成读书习惯！定期读书！
2. 每个周期内都要定计划，明确要按什么比例读，以及读什么类型的书！
3. 提高基本的阅读技巧，比如扫读和略读等。
5. 不同意义的书放在不同的时间读，有深度的集中精力在整块的时间里阅读。
此外，读书过程中若能结合以下3点，还能有助于提升结构化思维能力、批判性思维能力：
1. 带着尚不成熟的“结构化思维”来阅读非娱乐类的书籍，对于需要深度学习的书籍，养成习惯先从目录看起，学习作者写书时用到的结构化思维和系统性思维。
2. 读完有深度的书籍后，通过绘制思维导图来辅助系统性思维的练习，并及时完成读书笔记和（或）读后感，以锻炼提升批判性思维能力。
3. 读读其他人对同一本书的心得体会，思考相互间在理解上的异同。
（二）多问（what+why+how+why not）
1. 平时学习和工作，知道自己在做什么，那就是What
这样当然是不够的，还要常问自己，再来一遍what（做这个和这么做到底是什么），why（为什么要做，为什么要这么做），how（怎么做比较好），why not（为什么不能那样做呢？）
how？--回顾我是怎么做的？别人是怎么做的？有没有更好的办法？
why not？--为什么不能那样做来提高效率呢？别人为什么不这么做？
how？--有了好的idea，那接下来怎么实现？怎么落地？只是空头支票没意义
why？--如果实现不了，又是什么原因呢，是不是自己知识技能不够？缺乏哪方面呢？是不是自己人际关系处理能力方面哪里不好？
（三）多表达（书面写和口头说）
系统性思维能力、结构化思维能力是形式逻辑能力的两个升级版衍生能力，通过科学的刻意练习，完全可以逐步改善提高。就我目前观察到的学生案例来看，但凡能坚持半年以上刻意练习的，都能看到自己身上较为显著的变化。
表达方面的具体建议和说明如下：
1. 写：写文章、做PPT
我在美国留学的时候发现自己的这两方面能力较弱，特别是在同班同学的比较之下简直是自惭形秽。但随后我不断努力试图提升自己这方面的能力：
比如常练笔写作，积极复盘，刻意练习：
每周六早上六点半开始给在中国的学生讲职业规划，一般一讲便是连着六七小时，最晚讲到下午两点，一年多下来我的PPT精益求精优化了数十次；
在我留学回国后刚开始工作前三个月中，每天深夜我都在编辑当时我个人即将要出版的第一本书《方向的力量：商科职业规划》，在出版社编辑老师的指导下努力梳理脉络，提升了内容的可读性也提高了自己的系统性思维和结构化思维能力；
研读麦肯锡工作法《金字塔原理》，吸收书中推荐的严谨思维方法的要义；通过阅读各类适合精读（至少不算纯泛读类书籍）的书籍，过程中努力捋清行文脉络，并经常整理读书笔记以进一步强化理解和思考。
在坚持了这样几年的努力后，我发现自己在这两方面的能力上似乎在不知不觉中已经超过了旁人好一些了。
2. 说：分享、演讲、辩论
比如，与人分享自己的读后感，看看自己能否一口气讲下来？以此可以判断自己对所阅读内的吸收和消化。
若是按照系统思维，再附带批判性思维来读完整本书的话，大部分人都是可以做到的。
总结一下：
1. 逻辑思维能力不行大部分情况下是因为“知识与经验”不足；
2. 通过科学的方式多读，提升知识储备和形式逻辑能力；
3. 通过多问和多表达，提升系统思维、结构化思维和批判性思维能力
最后，附上我个人阅读时用于提升对所读内容吸收、提高逻辑思维的系统思维、结构化思维和批判性思维所绘制的部分思维导图，供参考：
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曾全职供职某国家主权基金PE/全球九大投行瑞银(UBS投行)/平安银行总行副行长助理
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