新一代地球卫士:“严肃地”来讲讲自然母亲的故事
放眼望去,在世界各地的会议室里,环境解决方案已经被单调的PPT模版淹没。与此同时,气候变化、全球变暖和二氧化碳排放不断增加等环境问题,却依然存在。显然,比起沉闷的幻灯片,我们需要寻找更好的交流方式来改善地球环境。
3月9日至10日,昆山杜克大学环境政策硕士项目邀请了Global Environmental Institute(GEI), 共同举办了“讲故事研讨班”,旨在帮助学者们提升专业领域书面、口头和视觉交流的能力,促进环境新理念的传播。
GEI与昆山杜克大学学生
图片来源:GEI
本次“讲故事研讨班”由来自GEI的Kendall Bitonte和Maddie Rawding主持,并邀请付莹和Denise Hruby就“如何利用摄影技术和环境新闻讲好故事”进行了嘉宾演讲。除此之外,余石则为大家精心准备了“视频讲故事”的相关材料。(在此,向以上几位辛勤付出的GEI小伙伴们,表示诚挚的感谢!)
本次活动共计30余人参加,其中包括学生、教授、NGO从业者和企业家。
大家十分喜爱本次“讲故事“能力培训活动
图片来源:GEI
为期2天的培训会临近尾声时,学生们选择了不同的环保主题,并就“如何支持昆山杜克大学采取更多的环保行动”进行了演讲。在过去的两天中,培训会提供的多媒体培训和能力建设课程提高了学生的讲故事能力,并且为昆山杜克大学未来的可持续发展提供了新思路。
从自行车道建设到象牙贸易,学生们在演讲时不仅展示了他们的专业知识,同时也为所选主题给出了令人信服的案例和解释。
GEI对外联络协调员 Kendall Bitonte
与同学们一同准备演讲
图片来源:GEI
接下来,让我们跟随GEI报道的脚步,
看一看本次研讨班中,
学生们为我们讲述的3个生动又富有意蕴的故事吧:
英雄之旅 —— 遇见“电池先生”
当你阅读史诗时,你可能会发现很多相似的“套路”(叙事结构)。无论是奥德赛或孙悟空这样的“老派”史诗,亦或者是星球大战和指环王这样的现代传奇,“英雄之旅(The Hero's Journey)”都是一个常见且非常重要的叙事结构。
对叙述环境故事而言,“英雄之旅”同样是一个重要的叙事结构,这是因为听众可以跟随一个角色,切身体验故事的复杂性。在“英雄之旅”模式中,听众可以将自己带入“英雄”角色,并与他们共同学习、成长和改变。
图片来源:Yeah Write!
在我们的培训会上,有一个小组使用了“英雄之旅”模式,并向听众解释了在昆山杜克实行电池回收的重要性。
演讲通过影像式论文(拥有大量图片,类似作品集)的形式,为我们讲述了“电池先生”的艰辛生活以及他们“呼之即来,挥之则去”的悲惨命运。随后,同学们解释了电池对环境造成的危害,并且为我们为什么应该更好地回收和善待“电池先生”。
昆山杜克大学的Dr. Kathinka Furst(右一)正在帮助“电池先生”组准备他们的演讲
图片来源:GEI
素食生活的S.U.C.C.E.Ssful故事
Chip和Dan Health 分享了他们在《Made to Stick》中提到的一个有趣的叙事方法——S.U.C.C.E.S.s。具体而言,S.U.C.C.E.S.s是一条成功信息所需元素的首字母缩略,即简单(Simple)、意外(Unexpected)、具体(Concrete)、可信(Credible)、情感(Emotional)和故事(Story)。
GEI补充了最后一个小写的s,因为我们认为一个演讲者需要在叙述的过程中,尝试让你的听众笑(Smile),或者让他们心怀期待。这是因为,乐观主义者比悲观主义者更容易在听完故事后有所行动。
GEI对外协调员Kendall Bitonte
正在为大家介绍讲故事的小窍门
图片来源:GEI
在文化多元性的今天,越来越多的人在号召大家成为素食主义者或纯素主义者。然而,有时这一类的宣传看起来饱含“敌意”,并让听众感觉偶尔吃个鸡翅或牛排都是一种罪恶。
“个性化”是演讲中比较难以把握的技巧
素食组的同学们表现得很好
图片来源: GEI 2018
培训会上,有两个小组做了关于“素食生活的环境影响”的演讲,并且讨论了为什么昆山杜克大学应该在学校餐厅的菜单上,增加更多的素食。
这两个组的演讲非常成功,因为他们不仅分享了个人情感和视频故事,并且提供了几个简单而具体的操作步骤。
“倾听”与“分享”是讲故事的重要组成部分
图片来源:GEI
与压迫性的“强制食素”不同,学生们表示你大可不必成为一个严格的素食主义者或纯素主义者。除此之外,他们表示每个人都可以选择定期尝试一次素食,并且认为这样会比将素食作为一种生活习惯,而更能为大众所接受。
演讲过程中,同学们还加入了一段可爱的视频来调节气氛。视频中,一个素食女孩像兔子一样吃了好多生菜!
Sixth Tone高级编辑Denise Hruby正在为大家解释多媒体在“讲故事”中的重要性
图片来源:GEI
如何说服对方采购可持续食品
“5W+1H”是一个经典的新闻工具,它由人物(Who)、时间(When)、地点(Where)、事件的原因(Why)和发展过程(How)几个元素组成。
付莹正在为同学们解释和说明
为什么图片可以帮助我们更好地讲故事
图片来源:Seth Powers
然而与新闻不同,故事不可以把所有内容都放在最前面,而是应该在整个叙述过程中,逐步交待这5个W和一个H。
对此,Kendall和Maddie解释道,一个有效的故事必须强调“它为什么重要”,并且包含适当的背景介绍和号召,这样才可以成功地吸引听众们参与其中。
同学们学习并练习了如何进行一段采访
图片来源:GEI
一个小组对昆山杜克大学的餐厅工作人员进行了采访,并研究了校园餐厅的食品供应链。他们发现,一顿典型的午餐含有很高的碳足迹。通过使用照片和自己制作的信息图,该小组为大家解释了如何减少校园食物的环境影响,并为支持可持续食品来源提出了一些简单的建议。
原来一杯咖啡含有如此之高的碳排放
图片来源:GEI
活动剪影
小组成员正在寻找讲好一个故事的”S.U.C.C.E.S.s”要素
图片来源:GEI
GEI的 Maddie Rawding正在帮助一个小组
准备他们有关象牙贸易和领养大象宝宝的演讲
图片来源:GEI
昆山杜克大学的李彬彬博士与我们分享了
她对于环境领域如何讲好故事的看法和理解
图片来源:GEI
图片来源自GEI和网络
本文转自:全球环境研究所GEI
在此,代表昆山杜克大学环境政策项目团队,对Global Environmental Institute表示衷心的感谢!
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