教师资格证文化素养、法律法规考点集结号

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历史素养

（一）中国古代史

原始社会

1、原始人群：

（1）元谋人：已知中国境内最早的人类，距今170万年

（2）蓝田人：距今80万年  

（3）北京人：距今50万年，已使用天然火。

2、氏族社会：

（1）母系氏族：仰韶文化、河姆渡文化--“彩陶文化”

（2）父系氏族：龙山文化、大汶口文化--“黑陶文化”

奴隶社会  

1、夏朝：大禹之子夏启破禅让而开世袭之先河，建中国第一个奴隶制国家“夏朝”。

2、商汤打败夏桀，夏朝灭；夏历成为我国最早的历法；商已有文字，甲骨文可证  

3、周朝  

（1）西周：中国奴隶社会的鼎盛时期；有武王伐纣、牧野之战、烽火自诸侯

（2）东周：春秋（奴隶社会）：公元前770-公元前475，周平王迁都洛邑，史称东周，春秋开始。

（3）有春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、楚庄王、秦穆公；

4.战国（封建社会）：公元前475-公元前221年

战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦；

商鞅变法：秦孝公用商鞅变法，废田亩、建县制

5.春秋战国：孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系

封建社会

1、秦朝（公元前221-公元前206年）

（1）中央-三公九卿制；地方-郡县制

（2）统一度量衡、文字、货币；  

（3）北击匈奴、南统百越、修筑万里长城

（4）陈胜吴广起义：史上第一次大规模农民起义  

（5）秦王朝灭亡：公元前207年刘邦入关，秦王子婴投降

2、汉朝（公元前202-公元220年） 

（1）西汉：202年楚汉之争项羽死，刘邦建汉，定都洛阳，后迁长安；汉初“无为而治”，休养生息；文景之治；汉武帝“推恩令”罢黜百家、独尊儒术 

（2）东汉：公元25年刘秀在鄗城称帝，史称东汉

（3）200年，官渡之战，曹操战胜袁绍；

（4）208年，赤壁之战，孙刘联军破曹；

3、三国两晋南北朝（民族分裂阶段）  

（1）三国鼎立“魏蜀吴” ；

（2）西晋统一：265年司马炎宫廷政变，西晋建立；316年匈奴占领长安，西晋灭亡。

4、隋唐时期  

（1）581年杨坚废周静帝自立，隋朝建立，“开皇之治”

（2）618年李渊篡隋，唐朝建立

（3）贞观之治：唐太宗  

（4）唐高宗李治太宗之九子李治649年即位，是为唐高宗

（5）683年高宗子李显即位，是为中宗  

（6）690武则天称帝，是为中国唯一女皇帝

（7）开元盛世：唐玄宗用姚崇、宋璟为相；

（8）安史之乱：755年节度使史思明、安禄山叛乱，唐朝名存实亡

（9）875年王仙芝、黄巢起义

5、五代辽宋夏金元：

（1）五代十国：后梁、后唐、后晋、后汉、后周；

（2）耶律阿保机：创制契丹文字，辽太祖

（3）陈桥兵变：960年赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝

（4）元昊建夏：1038年元昊称大夏国皇帝，党项族；

（5）东北女真灭辽建金  

（6）1127年赵构称帝，是为宋高宗南宋

（7）1206年，成吉思汗统一蒙古  

（8）1271年忽必烈改国号为元，1276年南宋灭亡

（9）元朝是我国疆域最辽阔的朝代  

（10）行省制和宣政院（管佛教和藏族事务）

6、明清时期：  

（1）1368年朱元璋在应天称帝，明朝建立

（2）明朝专制统治加强；

（3）郑和下西洋

（4）李自成农民起义

（5）1644年明覆灭

（6）1644年清军攻占北京，顺治逐步统一全国  

（二）中国近代史  

1. 鸦片战争：1840年鸦片战争；1841年英军占领香港；1842年签订《南京条约》

2. 太平天国：1851年洪秀全发动金田起义；1853年攻占南京

3. 洋务运动：19世纪60-90年代“自强”“求富”

4. 台湾建省：1885年10月，刘铭传第一任巡抚；

5. 甲午中日战争：1895年，签订《马关条约》

6. 戊戌变法：1898.6

7.  八国联军侵华战争：英，俄、日、法、德、美、意、奥，签订《辛丑条约》

8.  辛亥革命：1911年武昌起义胜利，清政府瓦解

（三）世界史常识

1.世界古代史

四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、中国

古希腊文明：斯巴达国家、雅典国家

世界三大宗教：基督教、佛教、伊斯兰教

2. 世界近代史

新航路开辟

1488年，迪亚士发现非洲好望角；

1492年，哥伦布发现新大陆；

1498年，达伽马开辟印度航线；

1519-1522年，麦哲伦完成全球航行

欧洲文艺复兴

意大利是发源地，“文艺复兴三杰”为达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔

英国资产阶级革命

导火索：1638年苏格兰人民起义  

开始标志：1640年查理一世议会被否后的新议会召开

成果：1689年《权利法案》限制王权，确立君主立宪

美国独立

1733年，“波士顿倾茶事件”为导火索；

1775年莱克星顿枪声，北美独立战争开始；

1776年杰斐逊发布《独立宣言》，美利坚合众国成立。

法国大革命

1789.7.14，巴黎人民起义，革命开始；

1789.8.26法国议会通过《人权宣言》，革命成功；

法国资产阶级革命是这一时期最彻底最成功的革命

第一次工业革命

18世纪从英国发起，1785瓦特改良蒸汽机是工业革命的重要标志，进入“蒸汽时代”

美国南北战争

美国历史唯一一次内战，1865年北方获得胜利，废除了奴隶制度

明治维新

1868年，明治天皇进行政治改革，建立君主立宪政体，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家

巴黎公社

1871年，法国工人阶级推翻也尔反动政府，成立无产阶级政权。

3. 世界现代史

第一次世界大战

1914年，萨拉热窝事件是导火索

十月革命

1917年，列宁为首，成立了世界第一个工农代表苏维埃政府，建立了世界第一个无产阶级专政的社会主义国家

罗斯福新政

1933年，罗斯福采用国家干预的方式干预经济生活，简称3R现在：救济（Relief）、复兴（Recovery）、改革（Reform）

第二次世界大战

1939年，德军突袭波兰，大战全面爆发；

1940年，德意日组成法西斯集团；

1941年，德国进攻苏联，日本发动太平洋战争，战争达到最大规模；

1942年中英美苏等26个国家签署《联合国家宣言》，组成反法西斯同盟；

1943年斯大林格勒战役扭转二战局势；

1943年意大利投降；1945年，德国投降；

1945年，日本投降，二战结束。

联合国的建立

1945年，在美国签订《联合国宪章》，标志联合国正式成立；

万隆会议

1955年在印尼万隆

“

科学素养

（一）中国古代科技成就

四大发明：指南针、造纸术、火药、活字印刷术

天文历法：

《尚书》记载日食（人类最早记录）；

商代出现阴阳历；

《春秋》“秋七月有星孛入于北斗”记载哈雷彗星；

战国时期，石申《甘石星经》绘制人类第一张星象表；

汉武帝时期，制出中国第一部完整的历书“太初历”，《汉书.五行志》最早的太阳黑子记录；

张衡对月食做了最早的科学解释，发明地动仪；

唐朝僧一行制定《大衍历》，第一次对子午线长度进行测量；

元朝郭守敬编写《授时历》，一年烦人周期与现行公立基本相同。

数学成就：

东汉《九章算术》是“算经十书”最重要的一种；

南朝祖冲之第一次将圆周率计算到小数点后7位；

成书于公元前1世纪，中国最古老的天文学和数学著作《周髀算经》原名《周髀》，是算经的十书之一，是现存文献最早使用勾股定理的。

建筑学成就：

战国时的鲁班会建造房屋、桥梁、改进生产工具，被后世奉为祖师；

长城修筑的历史追溯到西周时期，（烽火戏诸侯源于此），秦修筑长城，始有“万里长城”之称，明朝为最后一个大修长城的朝代；

都江堰是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在使用，被誉为“世界水里文化的鼻祖”；

赵州桥是隋朝的李春设计建造，是当今世界现存最早、保存最完整的古代敞肩石拱桥；

医学成就：

扁鹊，春秋战国时期名医，被誉为“脉学之宗”，提出望闻问切的“四诊法”；

华佗，东汉时期名医，发明了麻沸散，创编了“五禽戏”；

张仲景，被后人尊称为“医圣”，写出“伤寒杂病论”

农业手工业成就：

北魏末年，贾思勰的《齐民要术》是一部综合性农业著作，也是世界农学史最早的著作之一，是中国现存最早的一部完整的农书；

明朝宋应星的《天工开物》是世界第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，外国学者称之为“中国17世纪的工艺百科全书”；

明朝徐光启的《农政全书》基本囊括农业生产和人民生活的各个方面；

北宋沈括《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记本著作。

地理成就：

《山海经》是中国最早的一部地理学著作；

“马王堆”汉墓彩色城邑图是中国现存最早的实测地图；

郦道元《水经注》；徐霞客《徐霞客游记》

（二）中国近现代科技成就

“两弹一星”的开发研制

1960年，仿制的第一枚近程导弹发射成功；

1964年，第一颗原子弹爆炸成功，是第五个拥有原子弹的国家；

1967年，第一颗氢弹空爆试验成功；

1970年，第一颗人造卫星发射成功，是第五个发射人造卫星的国家；

邓稼先被称为“两弹元勋”，钱学森被称为“中国航空之父”、“中国自动化之父”、“火箭之王”

载人航天工程

1999年，第一艘载人航天试验飞船“神舟”号发射，是第一次飞行试验；

2003年，“神舟”5号杨利伟进入太空轨道，是中国首次进入载人航天飞行；

2005年，“神舟六号”将费俊龙、聂海胜送到太空；

2008年，“神州七号”将翟志刚、刘伯明、景海鹏送到太空；

2011年，“神舟九号”将景海鹏、刘旺、刘洋送到太空，与天宫一号对接，是首次载人空间交会对接；

2013年，首次开展中国航天员太空授课活动，飞行员：聂海胜、张晓光、王亚平；

2016年，天宫二号实验室发射，是第一个真正意义上的空间实验室；

其他成就：

1959年，大庆油田证实陆相地层能形成大油田，一举甩掉我国贫油落后的帽子；

1961年，江南造船厂建立第一台万吨水压机；

1965年，首先在世界成功合成结晶牛胰岛素；

1973年，袁隆平在世界首次培养成功杂交水稻，被称为“杂交水稻之父”

（三）外国科技成就

古代科学家

泰勒斯：“科学之祖”

亚里士多德：“吾爱吾师，吾尤爱真理”

阿基米：古代“力学之父”

文艺复兴时期

哥白尼：日心说

高斯：数学王子，《算术研究》，高斯分布

伽利略：“近代力学之父”，自由落体定律、望远镜

牛顿：经典物理学的建立者，三大运动定律，万有引力定律

世界三大数学家：阿基米德、高斯、牛顿

化学成就：

拉瓦锡：“近代化学之父”，提出了“元素”的定义

门捷列夫：发现元素周期表

居里夫人：发现元素钋（Po）和镭（Ra），世界上第一个两次获得诺贝尔奖的科学家

第一次科技革命：

瓦特改良蒸汽机，第一次工业革命的重要标志

富尔顿：蒸汽汽船

史蒂芬森：火车（英国是第一个修筑铁路的国家）

法拉第：电磁感应

达尔文：进化论《物种起源》

孟德尔：遗传定律

自然科学的三大发现：进化论、细胞学说、能量守恒转化定律

第二次科技革命

电力的广泛应用：第二次科技革命的标志

莱特兄弟：飞机

西门子：电动机、发电机

贝尔：电话

爱迪生：白炽灯、长筒留声机、有声电影

马可尼：无线电板

诺贝尔：安全炸药

普朗克：量子物理学

爱因斯坦：相对论

弗莱明：青霉素

魏格纳：大陆漂移说

巴斯德：微生物学之父，巴氏消毒

伦琴：X光射线

第三次科技革命

计算机的发明和普及：第三次科技革命的标志

第一颗人造地球卫星：苏联

第一次登月：美国阿波罗登月计划

第一颗原子弹：美国

第一座核反应堆：美国

第一座核电站：苏联

“

传统文化

（一）天文

干支纪年

天干：甲、乙、 丙、丁、戊 、己、庚 、辛、壬、癸  

地支：子、丑、寅、卯、辰、巳 、午、未、申、酉、戌、亥

二十四节气

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

四象

左青龙、右白虎、南朱雀、北玄武

节日

四大传统节日：春节、清明节、端午节、中秋节

四大祭祀节日：除夕、清明节、重阳节、中元节

（二）地理

疆域：

我国陆地面积960万平方公里，居世界第三，仅次于俄罗斯、加拿大

湖泊：

我国最大的湖泊（咸水湖）：青海湖

我国最大的淡水湖：鄱阳湖

我国最低的湖泊：艾丁湖

岛屿：

我国三大岛屿：台湾岛（最大）、海南岛、崇明岛（河口冲积岛、沙岛）

我国三大半岛：辽宁半岛、山东半岛、雷州半岛

我国四大群岛：舟山群岛、庙岛群岛、澎湖列岛、南海群岛

河流：

长江：世界第三长河（尼罗河、亚马逊河），发源于唐古拉山各拉丹冬雪峰，是我国年流量最大、流域面积最大的河流；

黄河：发源于巴颜喀拉山北麓，注入渤海，形成了具有“塞上江南”美称的宁夏平原和河套平原；

新疆塔里木河是最长的内陆河；

雅鲁藏布江是海拔最高的大河。

高原、平原、盆地：

四大高原：青藏高原、云贵高原、黄土高原、内蒙古高原

四大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原、关中平原

四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、柴达木盆地

名胜古迹：

五岳：东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山

佛教四大名山：山西五台山、四川峨眉山、浙江普陀山、安徽九华山

道教四大名山：湖北十堰武当山、江西鹰潭龙虎山、安徽黄山齐云山、浙江都江堰青城山

四大瀑布：贵州黄果树瀑布、黄河壶口瀑布、吉林长白瀑布、黑龙江吊水楼瀑布

四大名楼：湖南岳阳楼、江西滕王阁、湖北黄鹤楼、山东蓬莱阁

四大名园：北京颐和园、承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园

四大名桥：广济桥、赵州桥、洛阳桥、泸州桥

四大名亭：安徽滁县醉翁亭、北京陶然亭、长沙爱晚亭、西湖湖心亭

四大古镇：江西景德镇、广东佛山镇、湖北汉口镇、河南朱仙镇

四大碑林：陕西西安碑林、山东曲阜孔庙碑林、四川西昌地震碑林、台湾高雄南门碑林

四大名塔：河南嵩岳寺塔、山西飞虹塔、山西释迦塔、云南千寻塔

中国四大名都：西安、洛阳、南京、北京

四大书院：河南嵩阳书院、河南雎阳书院、湖南岳麓书院、江西白鹿洞书院

十三朝古都：西安，自周朝开始。

九朝古都：洛阳，自东周开始至五代后唐。

六朝古都：南京，自三国东吴开始至南朝宋、齐、梁、陈。

（三）民俗

称谓：

医学界被称为杏林；戏曲界被称为梨园；教育界被称为杏坛

襁褓-不满周岁；孩提-二至三岁；髫年-女孩七岁；始龀-男孩八岁；总角-幼年泛称；十岁不愁、二十不悔、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳顺、七十古稀、八十耄耋

常见用法：

第一：桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁

三纲：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲

五常：仁、义、礼、智、信

三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农

五帝：黄帝、颛顼(zhuān xū)、帝喾(kù)、尧、舜

五金：金、银、铜、铁、锡

五味：酸、甜、苦、辣、咸

五行：金、木、水、火、土

三教：儒教、道教、佛教

九流：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家

民族节日：

傣族-泼水节；

彝族、白族、纳西族-火把节；

蒙古族-那达慕；

苗族-芦笙节；

白族-三月节；

回族、维吾尔族-开斋节

“

文学素养

（一）中国文学史

先秦

诗经：我国第一部诗歌总集，共305篇，是反映社会的现实主义诗歌；

楚辞：第一部浪漫主义诗歌总集，风雅颂（内容）赋比兴（手法），屈原代表作《离骚》；

汉代

汉乐府：《孔雀东南飞》、《木兰诗》

史书：司马迁《史记》第一部纪传体通史，班固《汉书》第一部纪传体断代史；

魏晋建安诗歌：曹氏父子、建安七子

唐代（唐诗）

初唐四杰：王勃、杨炯、卢照亮、骆宾王（王杨卢骆）

盛唐：山水田园派：王维、孟浩然、李白、杜甫

中唐：白居易、刘禹锡

晚唐：杜牧、李商隐

宋代（宋词）

豪放派以苏轼、陆游、辛弃疾为代表，婉约派以柳永、李清照为代表；

唐宋八大家：

韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石

元代（元曲）：

关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》、王实甫《西厢记》、白朴《梧桐雨》

明清（小说）：

《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》

现代诗人：

郭沫若《凤凰涅槃》、《女神》，徐志摩《再别康桥》、《志摩的诗》

小说：

矛盾《子夜》、《林家铺子》，巴金激流三部曲《家》、《春》、《秋》和爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》

杂文：

鲁迅《呐喊》（包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等）、《彷徨》（包括《祝福》、《伤逝》等），散文集《朝花夕拾》（包括《藤野先生》、《范爱农》）

戏剧：

曹禺《雷雨》

茅盾文学奖：

第三届：路遥《平凡的世界》

第四届：陈忠实《白鹿原》

第七届：贾平凹《秦腔》

第八届：莫言《蛙》

（二）外国文学史

古希腊：

荷马《伊利亚特》、《奥德赛》，埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》；

文艺复兴时期：

但丁《神曲》，莎士比亚《哈姆雷特》，塞万提斯《堂吉诃德》

18、19世纪：

雪莱《解放了的普罗米修斯》

狄更斯《大卫-科波菲尔》

莫泊桑《项链》、《羊脂球》

雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》

巴尔扎克《高老头》、《欧也妮-葛朗台》、《人间喜剧》

歌德《浮士德》

斯陀夫人《汤姆叔叔的小屋》

托尔斯泰《安娜-卡列尼娜》、《战争与和平》

20世纪：

高尔基《海燕》、《母亲》、《童年》，奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，海明威《老人与海》，泰戈尔《吉檀迦利》

“

艺术鉴赏素养

（一）中国艺术成就

1.绘画

东晋-顾恺之《洛神赋图》，唐-阎立本《步辇图》，唐-张宣、周昉《唐宫仕女图》；

五代十国-顾闳中《韩熙载夜宴图》，北宋-张择端《清明上河图》；

元-黄公望《富春山居图》、清-郎世宁《百骏图》；

吴道子被称为“画圣”，代表作《天王送子图》；

元四家：黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇；

郑板桥是“扬州八怪之一”，《兰竹荆石图》；

齐白石绘画以花鸟见长，《虾》、《蟹》、《牡丹》、《蛙声十里出山泉》；

张大千是泼墨、泼彩相结合，《来人吴中三隐》、《梅清山水》；

徐悲鸿代表作：《八骏图》、《愚公移山》。

2.文字

甲骨文，是中国已知最早的成体系的文字形式，被称为“最早的文字”；

西周金文，发现的毛公鼎腹内有499文字，是目前发现的铭文最多的青铜器；

小篆是秦朝标准的文字，民间流行更简化的隶书；

隶书是汉朝主要字体，张芝被后人称为“草书之祖”；

曹魏钟繇开始将隶书转变为楷书；

行书，是介于草书和楷书之间的一种字体。

3.书法

东晋：

王羲之有“书圣”之称，代表作《兰亭集序》、《黄庭经》，与其子王献之并称“二王”；

唐代：

初唐三大家：欧阳询、虞世南、褚遂良

盛唐：颜真卿的“颜体”，代表作《多宝塔牌》、《颜氏家庙碑》、《祭侄文稿》；

中晚唐：柳公权的“柳体”，代表作《神策军碑》、《玄秘塔碑》、《冯宿碑》；

张旭、怀素和尚被誉为“草圣”

宋代：

宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄

宋徽宗赵佶以“瘦金体”著称

元代：

赵孟頫与唐代颜真卿、欧阳询、柳公权并称“楷书四大家”

4.音乐

伯牙，生于春秋战国时代，代表作琴曲《水仙操》、《高山流水》；

师旷，《阳春》、《白雪》、《玄墨》；

董庭兰，以擅弹《胡笳十八拍》著称；

华彦钧，人称“瞎子阿炳”，代表作二胡曲：《听松》、《二泉映月》《寒春风曲》；

聂耳，歌曲《义勇军进行曲》、《开路先锋》、《前进歌》、《铁蹄下的歌女》以及歌剧《扬子江暴风雨》；

冼星海，大合唱《黄河》、《生产》，歌曲《到敌人后方去》、《在太行山上》，交响曲《民族解放》、《神圣之战》，交响组曲《满江红》；

张曙，《保卫国土》、《洪波曲》；

麦新，《大刀进行曲》、《游击队歌》等，在群众中广泛流传

5.戏曲

古典十大剧目：

《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《渔樵问答》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》

京剧：

距今有200年的历史，被称为中国国粹，2011年被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”；

昆曲：

发源于14.15世纪苏州昆山，一鼓、板控制演唱节奏，一曲笛、三弦为主要伴奏乐器，主要以中州官话为唱说语言，2001年被列为“人类口述和非物质遗产代表作”

越剧：

中国五大戏曲剧种之一，中国第二大剧种，长于抒情，以唱为主，多以“才子佳人”的戏为主，主要流行于上海、浙江、江苏、福建等地；

豫剧：

在河南梆子的基础上发展起来，流行区域主要在黄河、淮河流域，是我国最大的地方剧种；

粤剧：

原称大戏或广东大戏，源自南戏，是糅合唱念做打、乐师配合、戏台服饰、抽象形体等的表演艺术；

黄梅戏：

与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种，以明快抒情见长；

评剧：

出现了李金顺、刘翠霞、白玉霜、喜彩莲、爱莲君等流派；1950年以后，《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《秦香莲》等影响很大。

（二）外国艺术成就

1.美术

文艺复兴三杰

达芬奇：

被称为“文艺复兴时期最完美的代表”，肖像画《蒙娜丽莎》，壁画《最后的晚餐》，祭坛画《岩间圣母》；

米开朗基罗：

雕塑艺术最高峰的代表，《大卫》、《摩西》、《奴隶》、《创世纪》；

拉斐尔：

《西斯廷圣母》、《椅中圣母》、《花园中的圣母》、《雅典学派》

罗丹：

被认为是19世纪和20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家，与他的两个学生马约尔和布德尔被誉为欧洲雕刻“三大支柱”，代表作《思想》、《加莱义民》、《青铜时代》、《巴尔扎克》

梵高：

印象派画家，是后印象主义的先驱，代表作《星夜》、《向日葵》、《有乌鸦的麦田》

列宾：

《伏尔加河上的纤夫》、《意外归来》、《托尔斯泰》

米勒：

现实主义画家，以描绘农村主题见长，主要是农民的生活和劳动，《播种者》、《拾穗者》、《晚钟》、《喂食》、《慈母的爱》

毕加索：

现代艺术的创始人，西方现代派绘画的主要代表，1907年的《亚威农少女》是第一张被认为有立体主义倾向的作品，代表作《斗牛士》、《格尔尼卡》、《和平鸽》、《梦》

2.音乐

巴赫

杰出的管风琴、小提琴、大键琴演奏家，被尊称为“西方现代音乐之父”，代表作《勃兰登堡协奏曲》、《马太受难曲》、《b小调弥撒曲》

海顿

维也纳古典乐派的奠基人，交响乐之父，德国国歌的作者，代表作《惊愕交响曲》、《告别交响曲》、《小夜曲》、《吉普赛回旋曲》

莫扎特

有“音乐神童”之称，代表作歌剧《费加罗的婚礼》、《魔笛》、《唐璜》

贝多芬

被称为“乐圣”，代表作《致爱丽丝》、《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《欢乐颂》

舒伯特

早期浪漫主义音乐代表人物，是古典主义音乐的最后一位巨匠，是18.19世纪以来第一个以优秀的歌曲创作闻名于世的作曲家，被誉为“歌王”，代表作《魔王》、《野玫瑰》、《圣母颂》、《菩提树》、《鳟鱼》、《小夜曲》

施特劳斯

一生写了四百多首乐曲，被人们称为“圆舞曲之王”，代表作《蓝色多瑙河》、《维也纳森林叙曲》、《春之声》

柴可夫斯基

被誉为伟大的俄罗斯音乐大师，代表作交响曲《悲怆》、歌剧《叶甫根尼-奥涅金》、幻想序曲《罗密欧与朱丽叶》、舞剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》

肖邦

欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物，被誉为“浪漫主义钢琴诗人”，代表作《钢琴协奏曲》、《叙事曲》、《夜曲》、《革命练习曲》

3.建筑

埃及金字塔：

是古埃及法老（国王）和王后的陵墓，始建于公元前2600年以前，大部分位于开罗西南部的吉萨高原的沙漠，是“古代世界八大奇迹之一”，最大最有名的祖孙三代金字塔：胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔。

古罗马竞技场：

遗址位于意大利罗马市，是迄今遗存的古罗马建筑工程中最卓越的代表。

泰姬陵：

被泰戈尔形容为“永恒面颊上的一滴眼泪”，是印度穆斯林艺术最完美的瑰宝，是世界遗产的经典杰作之一，被誉为“完美建筑”，又有“印度明珠”的美誉

吴哥窟：

又称吴哥寺，被称为柬埔寨国宝，是世界最大的庙宇。

比萨斜塔：

是意大利比萨城大教堂的独立式钟楼，由那诺-皮萨诺主持修建。

埃菲尔铁塔：

是法国文化象征之一，巴黎城市地标之一，是巴黎最高建筑物由古斯塔夫-埃菲尔设计。

凡尔赛宫：

是巴黎注明的宫殿之一，也是世界五大宫殿之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），1979年倍列入《世界文化遗产名录》

综合素质-法律法规是教师资格笔试的必考点，考卷中占16分，涉及《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等内容。

小编数了数这几部法规共包含414条法条，如果全记住那简直天方夜谭。但是我给大家总结了12条重点法律法条，只要熟读成诵即可，动起来吧宝贝儿们~

教师法

第7条、第37条、第39条最常考

第7条

教师享有下列权利：

（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（教育教学权）

（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（学术自由权）

（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（管教权）（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（获取报酬权）

（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（民主管理权）（六） 参加进修或者其他方式的培训。（进修权）

第37条：

教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

（一） 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（二） 体罚学生，经教育不改的；

（三） 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第39条

教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。

未成年人保护法

第21条、第39条最常考

第21条：

学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

第39条：

 任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。

义务教育法

第27条、第22条最常考

第27条：

对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。

第22条：

县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。

教育法

第42条最常考

第42条是和学生权利相关的。最常考的是3大权利：受教育权、人身权和财产权。

1.受教育权：开除、劝退、教室外罚站及其他影响学生上课的行为都属于侵犯学生受教育权。

2.人身权：包括身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权、名誉权和荣誉权。需要大家重视的是：关禁闭和搜身都属于侵犯学生人身自由权。

3.财产权：罚款、没收学生物品不归还，及其他违法收费都属于侵犯学生财产权。

国家中长期教育改革和发展规划纲要

第53条最常考

第53条：

以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质。创新农村教师补充机制，完善制度政策，吸引更多优秀人才从教。

积极推进师范生免费教育，实施农村义务教育学校教师特设岗位计划，完善代偿机制，鼓励高校毕业生到艰苦边远地区当教师。完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训。

加大民族地区双语教师培养培训力度。加强校长培训，重视辅导员和班主任培训。加强教师教育，构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。

深化教师教育改革，创新培养模式，增强实习实践环节，强化师德修养和教学能力训练，提高教师培养质量。

预防未成年人犯罪法

第16条最常考到

第16条：

中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。

未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

学生伤害事故处理办法

第9、13条最常考到

第9条：

因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：

（一）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；

（二）学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；

（三）学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；

（四）学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；

（五）学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的； 

（六）学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；

（七）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的； 

（八）学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的； 

（九）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的； 

（十）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的； 

（十一）对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；

（十二）学校有未依法履行职责的其他情形的。 

第13条：

下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：

（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；

（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；

（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；

（四）其他在学校管理职责范围外发生的。