行走田野杂记丨厥勒霍多：《费县方言志》记事【转发】
《费县方言志》记事
《费县方言志》由商务印书馆出版，捧在手中，沉甸甸的。作为第三作者，我经历了这部志书的编纂经过，回忆起其中的点点滴滴，有些未尝不是可歌可叹的。如同古时候殿宇落成时，人们采磨贞石，作文契之，以此来留下营造殿宇的一些因缘故事，《费县方言志》——这所我们倾力打造的小屋子，我想也值得留下点什么，记叙在宇宙山林之间。当然，邵燕梅先生在《费县方言志》的后记中已经陈述了此书的前世今生，这里我仅分享一下我对此书的回忆。
2015年，那年我大三，邵老师给我们上《汉语方言学》，放暑假之前，邵老师知道我喜欢研究方言，问我是否有兴趣去费县调查。实际上，去之前我就知道《春秋》中有“费”，属鲁国。大名鼎鼎，如雷贯耳，不用说，当然有兴趣了！那时我还不知道，一段与费县的缘分就这样开始了。
这是我第一次随团考察方言，在邵老师的带领下，我们按照要求，遴选了合适的发音人，大致摸清了费县县城方言的音系情况——声母、韵母、声调以及语流音变等现象。当时负责接待我们的是平易近人的张贵霞主任，即《费县方言志》的第二作者。由于时间有限，匆匆调查结束后，我们一行就立即返济。费县给我的印象除了古籍上的名字，这次也有了实体的印象。
张贵霞主任是费县宣传部的公务人员，南开大学毕业后一直从事文化工作，她继承父亲张学端先生的衣钵，立志为本县编修方言志。事实上，《费县方言志》最初的词汇条目都是张贵霞主任与其父平时留心记录下来的，集腋成裘，乃有现在的厚重。第四作者王全宝是费县宣传部原副部长，退休后一直从事民间故事的调查研究，“语料记音”的部分语料由他提供。
2016年6月，邵老师详细跟我说了转写费县方言词条的事情，问我是否有兴趣来做。当时我赋闲无事，也正想探探费县方言词汇的奇妙之处，于是答应下来，这一干就是一个月，算是做了一些基础工作。
2017年，几经波折，我回到母校山东师范大学读研，正式成为了邵燕梅先生的弟子。也是6月，邵老师安排我提前赴济南，先住在学校附近，开始跟随老师做《费县方言志》的语音和语料部分，现在想想，也只是如同打了草稿，夯了基础，因为后来的改动非常大。
入学后，我们仍不能以《费县方言志》的编写为工作重心，因为国家语保的任务更加艰巨。沂水、郯城、平邑、莒南等地的语保任务和临沂其他各地的有声语言数据库调查任务非常繁重，师门团队一有时间就赶紧去调查，回来后抓紧时间来整理材料。就这样，在积累的训练中，大家都渐渐能独当一面。
真正全员腾出手来做《费县方言志》是在2019年年初，3月，我们师徒二人前往费县，在张贵霞及校对小组各位老师的配合下开始对词条部分进行拉网式的校对和修改！我们在费县期间，校对小组的韩振宏、陈继源、王文明和渠志国四位老师朝夕与我们在一起工作，复核读音、商讨释义、添加例句等。尤其是韩、陈两位老先生已届花甲，每天带着保温杯、骑着自行车来，看在眼里，令人敬佩！像这样为《费县方言志》默默奉献过的人，着实不少！
费县校稿的一个月是极其繁重的一个月。在长时间的词条释义探讨后邵老师曾戏谑地说：“听人说过，要惩罚一个人，就让他去编词典吧”，大家都哈哈笑了。词汇是方言最富有特色的组成部分，也是《费县方言志》占篇幅最大的部分。在“编词典”的过程中，其本字是哪个？怎样准确地解释词义？要不要分义项？这些问题都缠绕在校对小组的思绪里。“吟安一个字，捻断数茎须”这种情况是经常有的。校稿结束回到济南后，剩下的工作仍然非常艰巨。我每天的工作都在电脑上尽力去核对和输入，还有数不尽、拿不准的词条仍然要通过微信和张贵霞主任、王全宝部长以及各位校对老师交流。
2018年底，我们给商务印书馆报上选题，2019年2月通过选题。选题通过后的兴奋很快就转化为支撑繁重工作的动力，以往的方言志大多缺少词条的检索功能，降低了使用价值，邵老师希望我们可以为《费县方言志》建立索引，这也是一件极其繁复的工作。老师问我是否可以完成这项工作，我给了老师肯定的答复，决定独立完成索引的初稿。
校对稿两页
现在，这一切都变成了记忆，记忆中很忙，很累，很充实，有很多事，但又只有一件事，那就是捧在手中的《费县方言志》。
虽然，《费县方言志》还有一些不足，无论是描写还是分析，甚至校对上，肯定还有一些照顾不到的地方，这些只能希望以后可以得以修正了。不过，那些为《费县方言志》付出过的来自各方的努力，应不负昭昭日月矣。
<完>
文章已于2020-07-02修改
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